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GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
SOLANYI BUSTOS RODRÍGUEZ
GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DEL SANTANDER
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Plataforma Campus Virtual UDES
BOGOTÁ
2016
GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
SOLANYI BUSTOS RODRÍGUEZ
Actividad 1_2 presentada para dar cumplimiento al Módulo Gerencia De Proyectos De
Tecnología Educativa
Profesor Consultor
FRANCISCO ARNALDO VARGAS BERMÚDEZ
Ingeniero de Sistemas
Especialista en Gerencia de Sistemas Informáticos
Magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones
GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DEL SANTANDER
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Plataforma Campus Virtual UDES
BOGOTÁ
2016
INTRODUCCIÓN
Desde sus inicios el hombre ha tenido la necesidad de crear objetos que mejoren su sistema de
vida, y desde entonces se ha visto obligado a organizar de manera empírica o no, cada una de
sus ideas para llevar a cabo un proyecto, esto es lo que hoy en día se puede denominar
Gerencia de proyectos.
“La Gerencia de Proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, de forma tal
que un proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones de alcance,
tiempo y coste planteados a su inicio.” (Cano, 2003).
Para que un proyecto llegue a feliz término es necesario contar con un buen gestor que tenga
espíritu de emprendedor e investigador, que piense siempre en llevar a cabo un mejoramiento
continuo y que se cuente además con los recursos humanos y físicos quienes deben aportar
constantemente para favorecer su resultado.
A continuación se podrá observar de manera detallada cada uno de los aspectos mencionados
anteriormente y estructurados, por medio del mapa conceptual denominado gerencia de
proyectos.
CONCLUSIONES
 La buena gestión de proyectos debe tener bajo su responsabilidad a una persona
con capacidades, conocimientos y enfoque organizacional para evidenciar
excelentes resultados.
 Al iniciar un proyecto se debe tener en cuenta el personal con el que se va a
trabajar, planificación de integración, alcance, tiempos, estimación de costos,
gastos y presupuesto.
 Para que un proyecto surja, se debe tener un seguimiento constante o
mejoramiento continuo, el cual se proyecta a través de la estrategia PHVA
(Planear – Hacer- Verificar y Actuar), siendo este un proceso que se debe
implementar para cualquier ámbito de la vida.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Cano, W. (Octubre de 2003). Introducción a la Gerencia de Proyectos. Recuperado el
15 de Noviembre de 2012, de
http://cmap.upb.edu.co/rid=1238421459439_741445816_2852/PMBOOK.PMI.pdf.
Macias, L. (s.f.). Gestión Empresarial. Recuperado el 29 de Junio de 2016, de
https://leidymacias15.wordpress.com/%C2%BFque-es-gestion-empresarial/
Navas Gómez, T. (2011). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
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PMBOK, 3. E. (2004). Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos.

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  • 2. GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO SOLANYI BUSTOS RODRÍGUEZ Actividad 1_2 presentada para dar cumplimiento al Módulo Gerencia De Proyectos De Tecnología Educativa Profesor Consultor FRANCISCO ARNALDO VARGAS BERMÚDEZ Ingeniero de Sistemas Especialista en Gerencia de Sistemas Informáticos Magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DEL SANTANDER MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Plataforma Campus Virtual UDES BOGOTÁ 2016
  • 3. INTRODUCCIÓN Desde sus inicios el hombre ha tenido la necesidad de crear objetos que mejoren su sistema de vida, y desde entonces se ha visto obligado a organizar de manera empírica o no, cada una de sus ideas para llevar a cabo un proyecto, esto es lo que hoy en día se puede denominar Gerencia de proyectos. “La Gerencia de Proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, de forma tal que un proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste planteados a su inicio.” (Cano, 2003). Para que un proyecto llegue a feliz término es necesario contar con un buen gestor que tenga espíritu de emprendedor e investigador, que piense siempre en llevar a cabo un mejoramiento continuo y que se cuente además con los recursos humanos y físicos quienes deben aportar constantemente para favorecer su resultado. A continuación se podrá observar de manera detallada cada uno de los aspectos mencionados anteriormente y estructurados, por medio del mapa conceptual denominado gerencia de proyectos.
  • 4.
  • 5. CONCLUSIONES  La buena gestión de proyectos debe tener bajo su responsabilidad a una persona con capacidades, conocimientos y enfoque organizacional para evidenciar excelentes resultados.  Al iniciar un proyecto se debe tener en cuenta el personal con el que se va a trabajar, planificación de integración, alcance, tiempos, estimación de costos, gastos y presupuesto.  Para que un proyecto surja, se debe tener un seguimiento constante o mejoramiento continuo, el cual se proyecta a través de la estrategia PHVA (Planear – Hacer- Verificar y Actuar), siendo este un proceso que se debe implementar para cualquier ámbito de la vida.
  • 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Cano, W. (Octubre de 2003). Introducción a la Gerencia de Proyectos. Recuperado el 15 de Noviembre de 2012, de http://cmap.upb.edu.co/rid=1238421459439_741445816_2852/PMBOOK.PMI.pdf. Macias, L. (s.f.). Gestión Empresarial. Recuperado el 29 de Junio de 2016, de https://leidymacias15.wordpress.com/%C2%BFque-es-gestion-empresarial/ Navas Gómez, T. (2011). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Bucaramanga: CVUDES. PMBOK, 3. E. (2004). Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos.