Mapa conceptual gerencia de proyectos

1. MAPA CONCEPTUAL: ELEMENTOS BÁSICOS PARA EL
DESARROLLO DE GERENCIA DE PROYECTOS.
MAPA CONCEPTUAL PARA EL MÓDULO GERENCIA DE PROYECTOS DE LA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Preparado por
YOOLFAN GREOLAND VILLARREAL BUITRAGO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2018

2. MAPA CONCEPTUAL: ELEMENTOS BÁSICOS PARA EL
DESARROLLO DE GERENCIA DE PROYECTOS.
MAPA CONCEPTUAL PARA EL MÓDULO GERENCIA DE PROYECTOS DE LA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Preparado por
YOOLFAN GREOLAND VILLARREAL BUITRAGO
Tutor
NELSON MICHAEL MÉNDEZ SALAMANCA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2018

3. INTRODUCCIÓN
La planificación y ejecución de la gerencia de proyectos educativos, nace de la
identificación de los diferentes problemas que se dan dentro y fuera del contexto de cada
institución escolar, y que son susceptibles de ser solucionados a través de la conformación
de equipos interdisciplinares, que tengan, además de los conocimientos necesarios, las
habilidades para afrontar y dar respuesta a cada uno de los requerimientos, que se plantean
en el proyecto institucional.
Estos conocimientos deben tener como referente, la teoría general sobre que son los
proyectos, cuáles son sus principales elementos, que es la Gerencia de Proyectos, cuáles
deben ser las competencias básicas que debe tener un Gerente de Proyectos y su rol dentro
del desarrollo del proyecto, como debe estar conformado el equipo interdisciplinar, y cuales
son cada uno de las funciones de sus miembros, que es el ciclo de vida del proyecto, así
como cada una de las fases que componen dicho proyecto y la relación del equipo de
trabajo con la duración y el éxito del ciclo de vida.
A través del siguiente mapa conceptual, se abordaran algunos de los anteriores elementos
que son básicos al momento de establecer el proyecto de gerencia educativa para una
institución escolar.

5. REFERENCIAS
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). Proyectos de i+ d,
caracterización del tipo de investigación y el rol de gerente de proyectos. Iberoamerican
Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de
Proyectos.
UDES. Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Recuperado de: http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/gerencia/ver_1_2.html