SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS.
Asignatura:
Infopedagogía
Docente:
Dr. Gustavo Homero Orozco
Tarea:
Aplicación de la herramienta
Formularios de Google
Estudiante:
Soto Ramírez Corayma Alejandra
2
"Bullying escolar"
Para la realización de la encuesta en Google forms se tomó como referencia la
investigación titulada: “Estadística sobre el Acoso Escolar o Bullying en los Colegios Urbanos
dela Ciudad de Cuenca, Periodo Lectivo 2012-2013” de Salinas y Uguña (2013).
Link de la encuesta: Práctica_2_Bullying_escolar.
https://forms.gle/ZMsW2vWdjC68PdVR9
Referencias Bibliográficas:
Salinas, D., & Uguña, E. (2013). Investigación Estadística sobre el Acoso Escolar o
Bullying en los Colegios Urbanos de la Ciudad de Cuenca, Periodo Lectivo 2012-2013
[Universidad del Azuay]. https://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/3509/1/10203.pdf

Más contenido relacionado

Similar a Soto_Corayma_Práctica_2-2.pdf

Dia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articuloDia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articulo
Evangelista Rodriguez
 
Dia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articuloDia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articulo
Evangelista Rodriguez
 
Impacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSON
Impacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSONImpacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSON
Impacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSON
Cecilia Terriquez
 
PDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdf
PDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdfPDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdf
PDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdf
adrianagarciadavila7
 
PRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdf
PRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdfPRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdf
PRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdf
Antonio lopez
 
Presentacion Proyecto de Grado
Presentacion Proyecto de GradoPresentacion Proyecto de Grado
Presentacion Proyecto de Grado
Luisa Torres Fernández
 
ACOSO ESCOLAR.pptx
ACOSO ESCOLAR.pptxACOSO ESCOLAR.pptx
ACOSO ESCOLAR.pptx
ZulyGallardo1
 
Guaranga_Mayra_Práctica_2 .pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2 .pdfGuaranga_Mayra_Práctica_2 .pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2 .pdf
maribel546073
 
Taller 2 ensayo descriptivo isamalia muñiz
Taller 2 ensayo descriptivo isamalia muñizTaller 2 ensayo descriptivo isamalia muñiz
Taller 2 ensayo descriptivo isamalia muñiz
Isamalia Muniz
 
MODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptx
MODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptxMODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptx
MODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptx
MichelCahuana
 
Chiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdf
Chiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdfChiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdf
Chiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdf
jessenia63
 
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2
SoledadGavilanes
 
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdf
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdfGavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdf
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdf
rarezas95chica
 
Yachimba_Allisson_Práctica_2.pdf
Yachimba_Allisson_Práctica_2.pdfYachimba_Allisson_Práctica_2.pdf
Yachimba_Allisson_Práctica_2.pdf
Allisson Mireya Yachimba Tonato
 
Acoso Escolar en las Instituciones Educativas
Acoso Escolar en las Instituciones EducativasAcoso Escolar en las Instituciones Educativas
Acoso Escolar en las Instituciones Educativas
julissachallco1997
 
Soto_Corayma_Tarea_2-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_2-1.pdfSoto_Corayma_Tarea_2-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_2-1.pdf
coraymasoto
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
T.colaborativo kosmos
T.colaborativo kosmosT.colaborativo kosmos
T.colaborativo kosmos
Marcela Cepeda
 
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdfLema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
TatianaLema4
 

Similar a Soto_Corayma_Práctica_2-2.pdf (20)

Proyecto tesis c.l.a.
Proyecto tesis c.l.a.Proyecto tesis c.l.a.
Proyecto tesis c.l.a.
 
Dia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articuloDia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articulo
 
Dia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articuloDia positiva datos de contacto del articulo
Dia positiva datos de contacto del articulo
 
Impacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSON
Impacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSONImpacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSON
Impacto redes sociales en el estudio de los alumnos de LCE en ITSON
 
PDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdf
PDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdfPDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdf
PDF EXPOSICIÓN- GRUPO 2-2S USO DE LAS REDES SOCIALES (1).pdf
 
PRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdf
PRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdfPRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdf
PRACTICA-DOCENTE-1a-ACTIVIDAD.pdf
 
Presentacion Proyecto de Grado
Presentacion Proyecto de GradoPresentacion Proyecto de Grado
Presentacion Proyecto de Grado
 
ACOSO ESCOLAR.pptx
ACOSO ESCOLAR.pptxACOSO ESCOLAR.pptx
ACOSO ESCOLAR.pptx
 
Guaranga_Mayra_Práctica_2 .pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2 .pdfGuaranga_Mayra_Práctica_2 .pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2 .pdf
 
Taller 2 ensayo descriptivo isamalia muñiz
Taller 2 ensayo descriptivo isamalia muñizTaller 2 ensayo descriptivo isamalia muñiz
Taller 2 ensayo descriptivo isamalia muñiz
 
MODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptx
MODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptxMODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptx
MODELO-DE-PPTdanielllllllllllllllllllllllllllllllll.pptx
 
Chiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdf
Chiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdfChiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdf
Chiliquinga Jessenia Prática 2 (1).pdf
 
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2
 
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdf
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdfGavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdf
Gavilanes Jennifer_Buñay Ligia_Práctica_2.pdf
 
Yachimba_Allisson_Práctica_2.pdf
Yachimba_Allisson_Práctica_2.pdfYachimba_Allisson_Práctica_2.pdf
Yachimba_Allisson_Práctica_2.pdf
 
Acoso Escolar en las Instituciones Educativas
Acoso Escolar en las Instituciones EducativasAcoso Escolar en las Instituciones Educativas
Acoso Escolar en las Instituciones Educativas
 
Soto_Corayma_Tarea_2-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_2-1.pdfSoto_Corayma_Tarea_2-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_2-1.pdf
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
T.colaborativo kosmos
T.colaborativo kosmosT.colaborativo kosmos
T.colaborativo kosmos
 
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdfLema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
 

Más de coraymasoto

portafolio (1).pdf
portafolio (1).pdfportafolio (1).pdf
portafolio (1).pdf
coraymasoto
 
Soto_Corayma_Práctica_5-1.pdf
Soto_Corayma_Práctica_5-1.pdfSoto_Corayma_Práctica_5-1.pdf
Soto_Corayma_Práctica_5-1.pdf
coraymasoto
 
Soto_Corayma_Tarea_5-3.pdf
Soto_Corayma_Tarea_5-3.pdfSoto_Corayma_Tarea_5-3.pdf
Soto_Corayma_Tarea_5-3.pdf
coraymasoto
 
Soto_Corayma_Tarea_4-2.pdf
Soto_Corayma_Tarea_4-2.pdfSoto_Corayma_Tarea_4-2.pdf
Soto_Corayma_Tarea_4-2.pdf
coraymasoto
 
Chiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdf
Chiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdfChiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdf
Chiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdf
coraymasoto
 
Soto_Corayma_Práctica_3-4.pdf
Soto_Corayma_Práctica_3-4.pdfSoto_Corayma_Práctica_3-4.pdf
Soto_Corayma_Práctica_3-4.pdf
coraymasoto
 
Soto_Corayma_Tarea_3-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_3-1.pdfSoto_Corayma_Tarea_3-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_3-1.pdf
coraymasoto
 
Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...
Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...
Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...
coraymasoto
 
ENSAYO ARGUMENTATIVO.pdf
ENSAYO ARGUMENTATIVO.pdfENSAYO ARGUMENTATIVO.pdf
ENSAYO ARGUMENTATIVO.pdf
coraymasoto
 
Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.
Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.
Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.
coraymasoto
 
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales.
 Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales. Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales.
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales.
coraymasoto
 
Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación.
 Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación. Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación.
Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación.
coraymasoto
 
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
 Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico" Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
coraymasoto
 
Tarea 3. Plan de búsqueda
Tarea 3. Plan de búsquedaTarea 3. Plan de búsqueda
Tarea 3. Plan de búsqueda
coraymasoto
 
Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".
Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".
Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".
coraymasoto
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
coraymasoto
 

Más de coraymasoto (16)

portafolio (1).pdf
portafolio (1).pdfportafolio (1).pdf
portafolio (1).pdf
 
Soto_Corayma_Práctica_5-1.pdf
Soto_Corayma_Práctica_5-1.pdfSoto_Corayma_Práctica_5-1.pdf
Soto_Corayma_Práctica_5-1.pdf
 
Soto_Corayma_Tarea_5-3.pdf
Soto_Corayma_Tarea_5-3.pdfSoto_Corayma_Tarea_5-3.pdf
Soto_Corayma_Tarea_5-3.pdf
 
Soto_Corayma_Tarea_4-2.pdf
Soto_Corayma_Tarea_4-2.pdfSoto_Corayma_Tarea_4-2.pdf
Soto_Corayma_Tarea_4-2.pdf
 
Chiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdf
Chiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdfChiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdf
Chiliquinga_Jessenia_Alumno1_Soto_Corayma_Alumno_2.pdf
 
Soto_Corayma_Práctica_3-4.pdf
Soto_Corayma_Práctica_3-4.pdfSoto_Corayma_Práctica_3-4.pdf
Soto_Corayma_Práctica_3-4.pdf
 
Soto_Corayma_Tarea_3-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_3-1.pdfSoto_Corayma_Tarea_3-1.pdf
Soto_Corayma_Tarea_3-1.pdf
 
Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...
Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...
Chiliquinga_Jessenia (Estudiante 1)_ Soto_Corayma(Estudiante 2)_Práctica_1pdf...
 
ENSAYO ARGUMENTATIVO.pdf
ENSAYO ARGUMENTATIVO.pdfENSAYO ARGUMENTATIVO.pdf
ENSAYO ARGUMENTATIVO.pdf
 
Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.
Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.
Práctica 3. Búsqueda de información en bases de datos académicas.
 
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales.
 Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales. Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales.
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales.
 
Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación.
 Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación. Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación.
Práctica 1. Elaboración del pasaporte de identificación.
 
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
 Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico" Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
 
Tarea 3. Plan de búsqueda
Tarea 3. Plan de búsquedaTarea 3. Plan de búsqueda
Tarea 3. Plan de búsqueda
 
Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".
Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".
Tarea 2. Ensayo sobre "La internet y su evolución".
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
 

Último

IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 

Último (20)

IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 

Soto_Corayma_Práctica_2-2.pdf

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS. Asignatura: Infopedagogía Docente: Dr. Gustavo Homero Orozco Tarea: Aplicación de la herramienta Formularios de Google Estudiante: Soto Ramírez Corayma Alejandra
  • 2. 2 "Bullying escolar" Para la realización de la encuesta en Google forms se tomó como referencia la investigación titulada: “Estadística sobre el Acoso Escolar o Bullying en los Colegios Urbanos dela Ciudad de Cuenca, Periodo Lectivo 2012-2013” de Salinas y Uguña (2013). Link de la encuesta: Práctica_2_Bullying_escolar. https://forms.gle/ZMsW2vWdjC68PdVR9 Referencias Bibliográficas: Salinas, D., & Uguña, E. (2013). Investigación Estadística sobre el Acoso Escolar o Bullying en los Colegios Urbanos de la Ciudad de Cuenca, Periodo Lectivo 2012-2013 [Universidad del Azuay]. https://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/3509/1/10203.pdf