Trabajo final de equipo para la materia de educacion mediados por la tecnologia en la maestria de educacion de CETYS

1. “ Análisis de la oferta educativa de programas de educación a distancia entre universidades mexicanas y extranjeras" Elaborado por: Rosalinda Ocampo Landeros 21464 Elmy Lugo Soto 24678 Yanira Martinez Moreno 24665 Dalia Romero Gonzales 24799 Maestría en educación Materia: Aprendizaje mediado por tecnología

3. “ Análisis de la oferta educativa de programas de educación a distancia entre universidades mexicanas y extranjeras" Campos de estudio que mas se promueven Fecha en que surgen la educación a distancia en las diferentes universidades del mundo Educación a distancia Es estar estudiando ya sea cursos, maestrías, doctorados, etc. en donde no se requiere que el alumno asista presencialmente a la institución. Los profesores están en contacto por medio de Internet. Universidades Europeas Mexicanas Estadounidenses En 1947, el Instituto Federal de Capacitación de Magisterio, inicio un 1840 Instrucción vía correspondencia En 1856 , Modelo de aprendizaje (en línea, presencial y combinado) E.U Administrativas Tecnológicas Ciencias España Humanísticas y tecnológicas México Humanísticas, administrativas y tecnológicas UNAM ITMS UNED UDIMA UCLA Atlantic International University

5. Se puso en marcha el Consorcio del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD), coordinado por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en el que participan 37 instituciones. Para coordinar y articular los esfuerzos oficiales en la materia; además del próximo inicio de actividades de la Universidad Abierta y a Distancia de México para impulsar la oferta académica con trece carreras inicialmente. “Con el inicio de la Universidad Nacional de Educación a Distancia se habrán invertido alrededor de 150 millones de pesos en la adquisición de tecnología, el desarrollo de programas educativos, el diseño de materiales y la instalación de centros de acceso, entre otras”, explicó. Lo anterior, permitirá atender las necesidades de la población discapacitada, grupos en situación vulnerables y personas internadas en centros penitenciarios. EDUCACION A DISTANCIA ACTUALMENTE EN MEXICO

14. UNIVERSIDAD A DISTANCIA EN MADRID “ UDIMA” La Universidad a Distancia de Madrid es una institución educativa “próxima” que tiene como leitmotiv “enseñar a aprender”. La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior recibe un impulso decisivo con la Declaración de Bolonia, firmada el 19 de junio de 1999. Se trata de un proceso de carácter intergubernamental con participación de universidades, estudiantes, la Comisión Europea y otras organizaciones. Este proceso tiene como meta el establecimiento de un Espacio Europeo de Educación Superior en el año 2010. El EEES no tiene como objetivo homogeneizar los sistemas de Educación Superior sino aumentar su compatibilidad y comparabilidad, respetando su diversidad. Se contempla como un espacio abierto en el que no existen obstáculos a la movilidad de estudiantes, titulados, profesores y personal de administración, y se articula en torno al reconocimiento de titulaciones y otras cualificaciones de educación superior, la transparencia (un sistema de titulaciones comprensibles y comparables organizado en tres ciclos) y la cooperación europea en la garantía de la calidad. El nuevo escenario que dibuja el Espacio Europeo de Educación Superior reclama que los estudiantes sean más activos en el aula mediante el trabajo permanente.