Este documento explica cómo sumar fracciones con el mismo denominador y con distinto denominador. Para sumar fracciones con el mismo denominador, se suman los numeradores y se mantiene el mismo denominador. Para sumar fracciones con distinto denominador, primero se convierten los denominadores a un denominador común para luego sumar los numeradores. El documento incluye ejemplos y explicaciones visuales para ilustrar los procesos.

1. Suma de d0s números
Fraccionarios
Con el mismo numerador y con distinto denominador.

2. Sigan las siguientes instrucciones y también las indicaciones
del profesor:
 Divide dos hojas de papel como muestra la figura
 Recorta en cada hoja las partes correspondientes a cada
fracción.
Primer caso: Mismo Denominador

3. ¿Cuál crees entonces que seria el resultado de la
suma:
En efecto el resultado es
¿Por qué?
Mira la razón:
Continuación:

4.  Cuando sumamos dos o mas fracciones con el mismo
denominador, el resultado tendrá el mismo denominador,
pero el numerador resultante se obtendrá sumando los
numeradores de las sumandos.
Para el caso anterior:
Conclusión

5. Nuevamente, sigan las siguientes instrucciones y
también las indicaciones del profesor:
¿Cuál seria el resultado de sumar
1
2
+
1
3
?
Esto es:
Segundo caso: Distinto Denominador

6.  ¿A caso pensaste que la respuesta es
2
5
?
 ¿Qué otras respuestas conseguiste?
Aunque este tipo de sumas, no se pueden resolver como en el caso
anterior, si existe una forma de que podamos convertirla, es decir,
transformar sus denominadores de tal manera que sean iguales.
Miremos el caso anterior:
Continuación:

7. Continuación:
Proceso Explicación

8. Ejemplos

9.  Asocia cada suma, con su respectivo resultado(el proceso lo
haces en tu cuaderno)
Inténtalo ahora tu

10.  A continuación se listan los linkers de las imágenes usadas
en esta diapositiva.
 httpswww.google.com.cosearchq=fraccionarios&biw=1188&bih=585&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiT
i9SWsanJAhXJ4yYKHfxqAOIQ_AUIBigB#imgrc=ahh3oodBQNzbJM
 http://stella-ram.blogspot.com.co/2012/07/suma-de-racionales_22.html
 https://www.google.com.co/search?q=ni%C3%B1o+listo&biw=1188&bih=585&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahU
KEwittZfyt6nJAhUM1CYKHZfeAIEQ_AUIBigB#tbm=isch&q=ni%C3%B1o+inteligente+caricatura&imgrc=x5Qw8TXyJNbn
QM%3A
 https://www.google.com.co/search?q=ni%C3%B1o+listo&biw=1188&bih=585&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahU
KEwittZfyt6nJAhUM1CYKHZfeAIEQ_AUIBigB#tbm=isch&q=suma+fracciones+distinto+denominador&imgrc=KXlOqbM
U8G8lqM%3A
 https://www.google.com.co/search?q=imagenes&biw=1188&bih=585&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ah
UKEwis4Jz4wanJAhXEKiYKHVcCDB4Q_AUIBigB#tbm=isch&q=burro&imgrc=MQl0UHYrCnE4AM%3A
 https://www.google.com.co/search?q=suma+de+fracciones+heterogeneas&biw=1438&bih=708&source=lnms&tbm=is
ch&sa=X&ved=0ahUKEwisxd24w67JAhUEqh4KHYnmD7UQ_AUIBigB&dpr=0.95#imgrc=FuLas9cxkyyJTM%3A
 https://www.google.com.co/search?q=suma+de+fracciones+heterogeneas&biw=1438&bih=708&source=lnms&tbm=is
ch&sa=X&ved=0ahUKEwisxd24w67JAhUEqh4KHYnmD7UQ_AUIBigB&dpr=0.95#imgrc=9X1xbY4MMk45UM%3A
Bibliografía

11. PRESENTADO POR EL GRUPO No 5
Jesús Ahumada, Jorge Ospino, Rocío
Ferrer, Nubia Sarmiento Y Viviana
Vizcaíno.
RECURSO DIGITAL ABIERTO