Este documento resume la definición y el campo de estudio de la semiótica. La semiótica estudia los signos y cómo se transmite el significado durante la comunicación. Analiza cómo los signos, ya sean objetos, palabras u otras señales, representan conceptos y cómo generan significado cultural e intelectual. La semiótica es importante para comprender cómo se construye el conocimiento y la comunicación humana a través de diferentes medios tecnológicos a lo largo del tiempo.

1. NOMBRE: ANDY MORA
NRC: 9288

2. DEFINICIÓN
• La semiótica es la disciplina científica que se encarga de estudiar los signos y las
formas en que se construye y se transmite el sentido durante la comunicación.
Forma parte de las teorías de lenguaje, donde el signo se define como la unidad
mínima de una oración; un elemento (objeto, fenómeno, señal) que se utiliza para
representar o sustituir a otro que no está presente; con lo cual, el signo es un
elemento cargado de significados.

3. • Se puede considerar a la semiótica (o también
conocida como semiología) como una sección
importantísima de la antropología ya que su trabajo
versa sobre la cultura del ser humano actual y de
otras épocas. El término semiótica proviene del
griego semeiotikos, que significa 'intérprete de
signos'.
• Para la semiótica, un signo siempre refiere a algo.
En tanto, ese signo remitirá a algo concreto en la
mente de una persona.
• El estudio que formaliza la semiótica al respecto
de la atribución de significado se emplea
útilmente en el plano científico, contexto en el
cual la manera en la que se genera el
conocimiento resulta ser vital.

4. COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA
• La comunicación debe ser entendida como una acción
derivada del modo de ser del hombre. Dado a que el
hombre es un ser social, es por eso que esta organización
estructurada no hubiera sido posible sin la capacidad de
“comunicarse” con otros hombres.
• El hombre ha encontrado distintos procedimientos para
comunicarse. Uno de los más tempranos fue su capacidad
para elaborar imágenes que de alguna manera se asemejan
a las realidades que trataban de representar.
• La tecnología ha permitido al hombre comunicarse con
otro que están alejados bien en el espacio, bien en el
tiempo o en el espacio-tiempo. Hoy apenas concebimos la
comunicación si no está mediada tecnológicamente.

5. Análisis de la información
La semiótica es un campo de estudio con apenas un siglo de historia que permite romper
el código de las percepciones visuales y verbales, y ofrece un marco general de coherencia.
En el branding, donde la semiótica está empezando a dar sus primeros pasos, puede
utilizarse para guiar las elecciones estratégicas, ayudando a las marcas a encender cómo
funciona la comunicación en un sistema que no nos es familiar. Además, las marcas están
empezando a confiar más en esta disciplina a medida que se adaptan a nuevas realidades
globales y digitales.

6. DISEÑO
La semiótica está estrechamente relacionada
con el campo de la lingüística, que, por su
parte, estudia la estructura y el significado del
lenguaje más específicamente. Sin embargo, a
diferencia de la lingüística, la semiótica
también estudia los sistemas de signos no
lingüísticos. La semiótica a menudo se divide
en tres ramas:
•Semántica: relación entre los signos y las
cosas a las que se refieren; su denotata, o
significado.
•Sintácticas: relaciones entre signos en
estructuras formales.
•Pragmática: relación entre signos y agentes
que usan signos.

7. LA SEMIÓTICA PUEDE SER ENTENDIDA COMO
LA TEORÍA GENERAL DE LOS SIGNOS, O DE LOS
LENGUAJES EN CUANTO A SISTEMAS DE
SIGNOS. EL DOMINIO DE LA SEMIÓTICA LA
CONFORMAN LOS LENGUAJES, SEAN ESTOS
NATURALES O ARTIFICIALES. EN ESTE SENTIDO
ES EL ESTUDIO QUE SE ENCARGA DE DAR LOS
FUNDAMENTOS DE CUALQUIER CIENCIA
PARTICULAR QUE TRATE DE SIGNOS, COMO LA
LÓGICA, LA LINGÜÍSTICA, O LA MATEMÁTICA.
CONSIDERAMOS INTERESANTE UNA POSTURA
INCLUSIVA EN LA QUE EL SIGNO ES EL CENTRO
DE LOS PROCESOS SEMIÓTICOS, SÍ
PUDIÉSEMOS GRAFICARLOS EN UNA
ESTRUCTURA DE RADIACIÓN CONCÉNTRICA. A
PARTIR DE ÉL SE PUEDEN CONFIGURAR LOS
TEXTOS, ENTENDIDOS NO SÓLO COMO
CONSTRUCCIONES LINGÜÍSTICAS A PARTIR DE
SINTAGMAS SINO COMO CADENAS DE
SIGNIFICACIÓN QUE PUEDEN MOVERSE EN EL
ÁMBITO VERBAL O NO VERBAL.