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Comunicación
Semiótica
y
Sección 001
Facultad de Ciencias de
la Comunicación
Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla
Materia: Fundamentos
de la Comunicación
Una relación profunda
Semiótica Comunicación
Ambas surgen en un
momento histórico (principios
del siglo XX) en el que se
habla de la complejidad y
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Comunicología multidisciplinaria con matriz semiótica
Introducción
• No se ha desarrollado correcta y concretamente la
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• Se propone una comunicología con matriz semiótica,
donde diversas disciplinas interactúen.
• “No se propone una teoría, sino una forma específica de
pensar la comunicación capaz de generar rutas
alternativas de organización teórica” (Vidales, 2010).
• “La comunicación como determinante en la organización
de lo biológico y de lo social sobre la base de la semiosis,
en el caso de las relaciones sociales, sobre la base de la
producción de sentido” (Vidales, 2010).
• Nivel de legitimación: “son las obras que narran la historia de la
comunicación, su emergencia y sus desarrollos posteriores”
(Vidales,2010)
• Nivel crítico de organización: “es el nivel institucional concretamente”
(Vidales,2010)
• Nivel de cientificidad: “propuestas que implican necesariamente el
estatuto de cientificidad de un espacio académico, es decir, su forma
operativa sólo puede ser entendida a través de su propio discurso”
(Vidales, 2010)
Etapas de la semiótica
Presemiótica
(Platón, Socrates,
Aristóteles, Estoicos,
etc.)
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(Bacon, William de
Ockham, John Poinsot,
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Semiótica
(Peirce)
• Se entiende el vínculo entre semiótica y comunicación cuando el estudio
de la comunicación como objeto y sus explicaciones coincide.
• Se toma como base la semiótica de Peirce y sus continuadores.
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2010)
• El pensamiento no existe sin signos, vive por ellos.
• Todas las ciencias son ciencias de signos. Trabajan con conceptos (signos).
• No sirven los conceptos aislados, requieren su contexto.
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• Se propone “normalizar” el conocimiento (evaluar teorías, sin
necesidad de producir más conocimiento).
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comunicativos que tengan como objeto de estudio a la comunicación.
Análisis de modelos
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Cuáles son los conceptos
central es que definen el
modelo semiótico y cómo
se relacionan para
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1. Primera triada: signo, objeto e
interpretante (construcción
conceptual). Identificar conceptos y
relaciones.
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matriz constructiva a la que
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3. Tipo de organización: semiótica,
constructiva o semiótica sistémica.
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conceptos y relaciones).
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comunicación se habla y
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segundidad y terceridad.
6.Definición del estudio de la
comunicación y del “objeto” si es que lo
hay y su función en el modelo.
Tabla de Carlos Vidales González
A la comunicación, la semiótica le brinda herramientas importantes en
su práctica:
• Para la proyección del comunicador ante el público.
• Comprensión de intereses e inquietudes de las audiencias.
• El análisis de la realidad.
• Producción y estudio publicitarios.
Bibliografía
• Beuchot, M. (2004). La semiótica. Teorías del signo y el lenguaje en la
historia. México: Fondo de cultura económica.
• Floch, J. M. (1993). Semiótica, marketing y comunicación. Bajo los
signos: la estrategia. España: Paidos Ibérica.
• Morris, C. (1985). Fundamentos de la teoría de los signos. España:
Paidos comunicación.
• Vidales, C. (2010). Semiótica y teoría de la comunicación. Tomo I.
México.

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Semiótica y comunicación

  • 1. Comunicación Semiótica y Sección 001 Facultad de Ciencias de la Comunicación Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Materia: Fundamentos de la Comunicación
  • 2. Una relación profunda Semiótica Comunicación Ambas surgen en un momento histórico (principios del siglo XX) en el que se habla de la complejidad y ruptura de antiguos paradigmas. Su objeto de estudio, aunque muy claro para algunos, es confuso para otros. Su aplicación práctica confluye en aspectos como el marketing, la publicidad, el diseño de imagen, la política y muchos autores señalan que se hallan en todas las ciencias humanas.
  • 3. Aportes de la semiótica a la comunicación Recorrido por algunos autores significativos
  • 9. Propuesta de Carlos Vidales González Comunicología multidisciplinaria con matriz semiótica
  • 10. Introducción • No se ha desarrollado correcta y concretamente la construcción de las teorías de la comunicación • Se propone una comunicología con matriz semiótica, donde diversas disciplinas interactúen. • “No se propone una teoría, sino una forma específica de pensar la comunicación capaz de generar rutas alternativas de organización teórica” (Vidales, 2010). • “La comunicación como determinante en la organización de lo biológico y de lo social sobre la base de la semiosis, en el caso de las relaciones sociales, sobre la base de la producción de sentido” (Vidales, 2010).
  • 11. • Nivel de legitimación: “son las obras que narran la historia de la comunicación, su emergencia y sus desarrollos posteriores” (Vidales,2010) • Nivel crítico de organización: “es el nivel institucional concretamente” (Vidales,2010) • Nivel de cientificidad: “propuestas que implican necesariamente el estatuto de cientificidad de un espacio académico, es decir, su forma operativa sólo puede ser entendida a través de su propio discurso” (Vidales, 2010)
  • 12. Etapas de la semiótica Presemiótica (Platón, Socrates, Aristóteles, Estoicos, etc.) Protosemiótica (Bacon, William de Ockham, John Poinsot, etc.) Semiótica (Peirce)
  • 13. • Se entiende el vínculo entre semiótica y comunicación cuando el estudio de la comunicación como objeto y sus explicaciones coincide. • Se toma como base la semiótica de Peirce y sus continuadores. • Se retoman los principios de Peirce como una forma de “explicar como aprehendemos, construimos y comunicamos lo que conocemos” (Vidales, 2010) • El pensamiento no existe sin signos, vive por ellos. • Todas las ciencias son ciencias de signos. Trabajan con conceptos (signos). • No sirven los conceptos aislados, requieren su contexto. • Creación de comunicología con matriz semiótica.
  • 14. • Se deben tomar en cuenta dos puntos importantes: *La dispersión teórica en el estudio de la comunicación. *Las particularidades de la teoría semiótica y su relación con el estudio de la comunicación. • Se propone “normalizar” el conocimiento (evaluar teorías, sin necesidad de producir más conocimiento). • Carlos Vidales sugiere el análisis de modelos semióticos y comunicativos que tengan como objeto de estudio a la comunicación.
  • 15. Análisis de modelos Elementos a identificar en los modelos Criterios semióticos de análisis Cuáles son los conceptos central es que definen el modelo semiótico y cómo se relacionan para hacerlos 1. Primera triada: signo, objeto e interpretante (construcción conceptual). Identificar conceptos y relaciones. 2. Identificación de la genealogía o matriz constructiva a la que pertenece el modelo. 3. Tipo de organización: semiótica, constructiva o semiótica sistémica. 4. Nivel de complejidad (número de conceptos y relaciones). De qué tipo de comunicación se habla y qué se entiende por ella 5. Modos de ser: primeriedad, segundidad y terceridad. 6.Definición del estudio de la comunicación y del “objeto” si es que lo hay y su función en el modelo. Tabla de Carlos Vidales González
  • 16. A la comunicación, la semiótica le brinda herramientas importantes en su práctica: • Para la proyección del comunicador ante el público. • Comprensión de intereses e inquietudes de las audiencias. • El análisis de la realidad. • Producción y estudio publicitarios.
  • 17. Bibliografía • Beuchot, M. (2004). La semiótica. Teorías del signo y el lenguaje en la historia. México: Fondo de cultura económica. • Floch, J. M. (1993). Semiótica, marketing y comunicación. Bajo los signos: la estrategia. España: Paidos Ibérica. • Morris, C. (1985). Fundamentos de la teoría de los signos. España: Paidos comunicación. • Vidales, C. (2010). Semiótica y teoría de la comunicación. Tomo I. México.