SEIS SEMIÓLOGOS EN BUSCA DEL
           LECTOR


   El objeto de indagación que recorre sus
      estudios y el interés por explicar la
    experiencia social de la comunicación
                    humana.
Iniciadores de los estudios modernos
             de los signos
• Ferdinand de Saussure y
  Charles Peirce




• Signo: fenómeno inmutable
  y cambiante.
Dualidades de Saussure
Lengua: estructura del sistema de un idioma
Habla: práctica de los hablantes, manifestado en
  diferentes modos



Significante: representación sensorial.
Significado: concepto
• Diacronía: evolución histórica de un idioma.
• Sincronía: analizar el estadio particular de su
  idioma en un determinado periodo.

• Sintagma: presencia de signos en la cadena del
  habla.
• Paradigma: elemento común en un serie de
  signos.
PEIRCE

“Por semiosis entiendo
 una acción, una influencia
 que sea o suponga, una
 cooperación
 de tres sujetos, como, por
 ejemplo, un signo, su
 objeto y su
 interpretante, influencia tri-
 relativa que en ningún
 caso puede acabar en una
 acción entre parejas”. C.
 Pierce
• La semiótica moderna es definida como la
  ciencia de los signos. Su pragmatismo
  puede entenderse como un
  método de resolver confusiones conceptuales
  relacionando el significado de los conceptos
  con las consecuencias prácticas.
• Consideraba la semiótica como una lógica, la
  ciencia formal de las condiciones de la
  verdad de las representaciones.
REALIDAD COMO TRIADA
• Primeridad: Todo tiene posibilidad de ser, real
  o imaginario.
• Segundidad: Fenómenos existentes, posible
  realización y concreta la primeridad. El
  elemento ocurrido y lo causado.
• Terceridad: Leyes que rigen el funcionamiento
  de los fenómenos. No puede existir semiosis
  sin un conjunto de principio y de leyes que lo
  generen y ordenen.
NO PUEDE EXISTIR TERCERIDAD
SIN PRIMERIDAD Y SEGUNDIDAD
          PREVIAS.

 Este proceso domina la disposición analítica e
                 interpretativa.
“La estructura del relato, inicia desde la búsqueda
  en la circulación social.” Greimas

 Para Greimas es estructural la conducción del
 sentido, para Verón la construcción del sentido
 es social.
Greimas y Peirce tenían una
                          preocupación por la lógica.

Greimas: Pretende encontrar los nexos y
lazos que unen los distintos componentes
del relato entre sí, o intentar acceder a la
coherencia que tienen las acciones
humanas y que los relatos tratan de hacer
explícita.

              Peirce: Preferencia por esta materia que proviene
              de los aportes de la lógica clásica. Su método es la
              abducción y su objeto la información que dejan los
              signos a su paso. (ejemplo de un semáforo) “el
              signo que el hombre utiliza es el hombre mismo”
Umberto Eco
Dividió a la sociedad en apocalípticos e
  integrados.

Apocalípticos: Cerrados.
Integrados: Open mind.
Umberto Eco. Trabajó con la cuestión del lector/ receptor y da ésta
     figura la función co-creadora, que significa interpretar el mensaje y
     aprovechar todas las ambigüedades.




Barthes: ponen en similar lugar al receptor.




                                   Ambos abordan temas que
                                   reclaman los lectores: la del
                                   escritor y del investigador que
                                   construye un discurso teórico
                                   relacionando distintas líneas
                                   semiológicas.
Eco dice que los modelos estructurales se
transforman en cómodas recetas para analizar
con único formato.


                            Deriva de la idea
                            estructuralista de
                            igualar las leyes de
                            los discursos
                            narrativos con las
                            leyes del
                            pensamiento.
• “En vez de ser individuos que piensen en
  los discursos, son los discursos los que
  terminan pensando en los individuos”.
  Umberto Eco

Capítulo 7. Seis semiólogos en busca del lector.

  • 1.
    SEIS SEMIÓLOGOS ENBUSCA DEL LECTOR El objeto de indagación que recorre sus estudios y el interés por explicar la experiencia social de la comunicación humana.
  • 2.
    Iniciadores de losestudios modernos de los signos • Ferdinand de Saussure y Charles Peirce • Signo: fenómeno inmutable y cambiante.
  • 3.
    Dualidades de Saussure Lengua:estructura del sistema de un idioma Habla: práctica de los hablantes, manifestado en diferentes modos Significante: representación sensorial. Significado: concepto
  • 4.
    • Diacronía: evoluciónhistórica de un idioma. • Sincronía: analizar el estadio particular de su idioma en un determinado periodo. • Sintagma: presencia de signos en la cadena del habla. • Paradigma: elemento común en un serie de signos.
  • 5.
    PEIRCE “Por semiosis entiendo una acción, una influencia que sea o suponga, una cooperación de tres sujetos, como, por ejemplo, un signo, su objeto y su interpretante, influencia tri- relativa que en ningún caso puede acabar en una acción entre parejas”. C. Pierce
  • 6.
    • La semióticamoderna es definida como la ciencia de los signos. Su pragmatismo puede entenderse como un método de resolver confusiones conceptuales relacionando el significado de los conceptos con las consecuencias prácticas. • Consideraba la semiótica como una lógica, la ciencia formal de las condiciones de la verdad de las representaciones.
  • 7.
    REALIDAD COMO TRIADA •Primeridad: Todo tiene posibilidad de ser, real o imaginario. • Segundidad: Fenómenos existentes, posible realización y concreta la primeridad. El elemento ocurrido y lo causado. • Terceridad: Leyes que rigen el funcionamiento de los fenómenos. No puede existir semiosis sin un conjunto de principio y de leyes que lo generen y ordenen.
  • 8.
    NO PUEDE EXISTIRTERCERIDAD SIN PRIMERIDAD Y SEGUNDIDAD PREVIAS. Este proceso domina la disposición analítica e interpretativa.
  • 9.
    “La estructura delrelato, inicia desde la búsqueda en la circulación social.” Greimas Para Greimas es estructural la conducción del sentido, para Verón la construcción del sentido es social.
  • 10.
    Greimas y Peircetenían una preocupación por la lógica. Greimas: Pretende encontrar los nexos y lazos que unen los distintos componentes del relato entre sí, o intentar acceder a la coherencia que tienen las acciones humanas y que los relatos tratan de hacer explícita. Peirce: Preferencia por esta materia que proviene de los aportes de la lógica clásica. Su método es la abducción y su objeto la información que dejan los signos a su paso. (ejemplo de un semáforo) “el signo que el hombre utiliza es el hombre mismo”
  • 11.
    Umberto Eco Dividió ala sociedad en apocalípticos e integrados. Apocalípticos: Cerrados. Integrados: Open mind.
  • 12.
    Umberto Eco. Trabajócon la cuestión del lector/ receptor y da ésta figura la función co-creadora, que significa interpretar el mensaje y aprovechar todas las ambigüedades. Barthes: ponen en similar lugar al receptor. Ambos abordan temas que reclaman los lectores: la del escritor y del investigador que construye un discurso teórico relacionando distintas líneas semiológicas.
  • 13.
    Eco dice quelos modelos estructurales se transforman en cómodas recetas para analizar con único formato. Deriva de la idea estructuralista de igualar las leyes de los discursos narrativos con las leyes del pensamiento.
  • 14.
    • “En vezde ser individuos que piensen en los discursos, son los discursos los que terminan pensando en los individuos”. Umberto Eco