Este documento evalúa dos libros de texto para la asignatura de Cultura y Práctica Digital según su adecuación a los contenidos del currículo oficial. Se evalúan tres bloques temáticos de cada libro con puntuaciones del 0 al 10. Se detectan lagunas en el uso académico de la tecnología en uno de los libros y en la falta de profundidad del otro. El autor elegiría el libro de Anaya excepto para el bloque sobre prácticas tecnológicas, donde elegiría el de Santillana por en