El documento evalúa la adecuación de los contenidos de los libros de texto de dos editoriales (Anaya y Santillana) al currículo oficial de la asignatura Cultura y Práctica Digital mediante una tabla de calificaciones del 0 al 10. Se detectan lagunas en los libros de texto actuales cuando son la única fuente de información en el aula y propician dinámicas de trabajo basadas en la memorización, lo que puede generar fracaso académico. El autor elegiría el libro de Anaya para su clase por incluir más conten