SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Mesa Redonda Regional
Programa del Censo Agropecuario Mundial 2020 (CAM 2020)
Montevideo, Uruguay
12-16 Diciembre 2016
Adriana Neciu
Agricultural Census and Survey Team
FAO Statistics Division
Adriana.Neciu@fao.org
Tabulación, archivo y
difusión
Sesión técnica 16
1
Contenido
 Tabulación
 Diseminación de resultados agregados
 Acceso seguro a microdatos censales
 Archivo
 Experiencia de países
2
 El programa (o plan) de tabulaciones establece: un conjunto de
prototipos de tablas estadísticas (modelos de tablas) preparadas
para presentar los principales resultados del censo, basados en las
necesidades más importantes de los usuarios.
 Son fundamentalmente tablas prioritarias y estándar que
responden a las necesidades de la mayoría de los usuarios.
 Tabulaciones personalizadas pueden producirse a demanda a
partir de las bases de datos del censo.
 El plan de tabulaciones resulta fundamental a la hora de
desarrollar el cuestionario censal y para asegurarse que toda la
información relevante al censo es incluida en el cuestionario.
 El plan de tabulaciones con las principales tablas debe
desarrollarse antes de diseñar los cuestionarios censales.
El programa de tabulación
3
• Coherencia y comparabilidad:
 Con los censos anteriores (si están disponibles)
 Con otros datos estadísticos
 Con datos relevantes de fuentes administrativas confiables
(catastro, datos de maquinaria agrícola, agricultura orgánica, etc.)
 Comparabilidad internacional (incluyendo el uso de
clasificaciones/clases de tabulación recomendadas).
 La preparación del plan de tabulación es un proceso iterativo: el
cuestionario del censo y también la metodología del censo están
condicionados por los datos a ser tabulados y, por otro lado, las tablas
dependen de las preguntas del censo y también de la metodología del
censo.
 Si se utiliza la enumeración por muestreo, las tabulaciones para áreas
pequeñas o para elementos raros no será posible debido a grandes
errores de muestreo.
El programa de tabulación(cont.)
4
Tablas estadísticas estándar
• Totales de los elementos recolectados, tales como: superficie total
de las explotaciones según los tipos de uso de la tierra (o tenencia
de la tierra) o el número de animales para cada tipo de ganado.
• Número total de unidades con ciertas características, como el
número de explotaciones con tierras agrícolas y ganaderas o solo
con tierra, o solo con animales.
• Promedios para ítems, tales como la superficie promedio de la
explotación o el número de parcelas por explotación.
• Porcentajes (por ej. % de explotaciones que usan fertilizantes
orgánicos o porcentaje de explotaciones con animales)
5
1. Unidad administrativa o zona
agroecológica
2. Condición jurídica del
productor(a) (tipo de productor
(a))
3. Superficie total de la explotación
4. Superficie de las tierras
agrícolas (así como para las
principales clases de uso de la
tierra, por ejemplo, tierras de
cultivo, tierras bajo cultivos
permanentes)
5. Número de cabezas de ganado
(para un determinado tipo de
ganado)
6. Finalidad principal de la
producción de la explotación
7. Tamaño del hogar por sexo y
grupo de edad
8. Sexo del productor(a)
9. Edad del productor(a).
Variables de clasificación
Las variables de clasificación son características utilizadas para la
tabulación de los datos.
Se han identificado nueve variables principales de clasificación para las
tabulaciones de los ítems esenciales:
6
Clases de tabulación
A menudo, las variables de clasificación deben agruparse en clases adecuadas
para su presentación en las tablas.
La FAO recomienda utilizar los ítems esenciales del censo para las clases de
tabulación. Ejemplos:
Ítem esencial/variable clasificatoria Clases
Condición jurídica del productor(a)
(tipo de productor(a))
• Persona civil
• Grupo de personas civiles
• Persona jurídica
Edad del productor(a) Productor(a) es persona civil:
• Menos de 25 años
• 25 – 34 años
• 35 – 44 años
• 45 – 54 años
• 55 – 64 años
• 65 años y más
Productores conjuntos
7
Clases de tabulación (cont.)
• Coherencia entre las colecciones estadísticas en el país (por ejemplo,
utilizando los mismos grupos de edad (por ejemplo, 25-34, 35-44, etc.).
• Normas internacionales: los países deberían adherirse a ellas siempre que
sea posible para ayudar a hacer comparaciones entre países.
• Para satisfacer las necesidades nacionales de presentación de informes, se
promueve el uso de clases más desagregadas (para permitir la re-
agregación).
• Cuando los países deseen utilizar diferentes clases en sus informes
estándar, debería también informar los resultados de acuerdo con las
directrices dadas en el CAM 2020 con el fin de facilitar las
comparaciones internacionales
• Para más detalles ver WCA 2020, Tabla 1: Censo agrícola ítems
esenciales: clases de tabulación.
8
Perfil territorial de los resultados
censales
Diferentes niveles, por:
 Regiones administrativas / zonas
 Zonas agroecológicas
 Aldeas / comunidades
 Otras áreas pequeñas
 Difusión de datos que sean pertinentes, significativos para un
determinado nivel y que garanticen la confidencialidad de los
datos.
9
Perfil territorial de los resultados
censales (cont.)
El nivel de unidades administrativas que se presentarán en los
cuadros podría ser un factor decisivo en diseñar:
• Metodologías censales (escogiendo entre enumeración
completa o por muestreo, definiendo la explotación
agropecuaria como perteneciente a una única unidad
administrativa, como un distrito o provincia).
• Herramientas del censo, por ejemplo cuestionarios con
secciones especiales o anexos a completar para cada unidad
administrativa en la que se encuentren tierras y/o ganado
10
Tabulaciones Cruzadas
• Existen tabulaciones cruzadas básicas que presentan diferentes
tipos de medidas resumidas.
• Tablas de doble entrada: los datos del censo se clasifican por dos
ítems diferentes simultáneamente, por ejemplo:
• El número de explotaciones clasificadas por tamaño y número de
cabezas de ganado (por cada clase de superficie / número de
ganado).
• El número de explotaciones clasificadas por edad del titular y área
de la explotación (por cada clase de edad /clase de superficie)
• Hay también tabulaciones cruzadas más complejas como tablas
de tripe entrada) por ej. número de explotaciones clasificadas
por edad del productor(a), área de la explotación y provincia)
• Por más detalles ver CAM 2020, Tabla 2: ítems esenciales:
tabulaciones cruzadas recomendadas.
11
Tabulaciones: alcance y cobertura del
censo
 Las actividades de producción agrícola (de cultivos y animales)
corresponden a los grupos CIIU 011-015.
 Interpretación muy amplia: actividades de producción agrícola,
forestal y/o acuícola y/o pesquera.
 Censo ampliado: incluye hogares de producción agrícola y no
agrícola.
 Recopilación de datos a nivel comunitario en un censo agrícola.
• Tabulaciones con más detalles sobre algunas subpoblaciones de
explotaciones (tales como "explotaciones grandes o especiales").
12
Tabulaciones: datos a nivel comunitario
Los datos a nivel comunitario en un censo
agrícola pueden tabularse de dos maneras:
1. Resumir las características de las comunidades
2. Utilizarlos como variables de clasificación para
tabulaciones contra datos a nivel de explotación,
tales como:
• Número y superficie de las explotaciones
• Número de hogares y población.
13
Tabulaciones: datos a nivel
comunitario (cont.)
Las variables de clasificación típicas a nivel comunitario son:
• Acceso al centro urbano más próximo
• Riesgo de desastres naturales
• Estatus económico
• Ocurrencia de escasez estacional de alimentos
• Presencia de un mercado de productos agrícolas
periódicos o permanentes
• Acceso a servicios veterinarios
• Acceso al centro de comercio de insumos agrícolas
• Acceso a las entidades de crédito
• Acceso a la asociación de agricultores
• Presencia de proyectos de desarrollo específicos.
14
 Unidad administrativa o zona agro-ecológica
 Condición jurídica del productor(a)
 Área de la explotación
 Área de acuicultura
 Tamaño del hogar
 Sexo del productor(a)
 Edad del productor(a)
Tabulaciones para acuicultura:
variables clasificatorias
15
Difusión: etapa clave del censo
 La difusión es una de las etapas clave del proceso censal donde los
datos del censo se ponen a disposición de los usuarios y se
garantiza su preservación a largo plazo
 Objetivo principal del censo - satisfacer las necesidades de los
usuarios de datos mediante el suministro de datos estructurales
sobre la agricultura
 Estrategia de difusión de los resultados del censo
 Plan de difusión
 Extensas consultas con las principales partes interesadas
 Asegurar el acceso a una amplia gama de datos relevantes
 Suministrar una variedad de productos
 Tecnologías / Medios de Difusión
16
Difusión: etapa clave del censo
(cont.)
 Resultados oportunos
 Contribuir al uso extendido de los usuarios / grupos de interés y
a la confianza en los resultados del censo.
 Metadatos del Censo
 Explicación de las inconsistencias entre los resultados del censo
y otras fuentes de datos
 Aseguramiento de la calidad (pertinencia, precisión y fiabilidad,
coherencia y comparabilidad (incluida la comparabilidad
internacional), puntualidad y oportunidad, accesibilidad y
claridad, confidencialidad, etc.)
17
Metadatos
• Los metadatos (“información sobre los datos") proporcionan
información sobre uno o más aspectos de los datos
• Deben incluir medidas de calidad
• Los metadatos ayudan a los usuarios a:
• Entender lo que los datos están midiendo y cómo se han creado,
• Evitar que entiendan mal los datos y ayuda a promover el uso
apropiado de los datos
• Comprender la calidad de los datos proporcionando información sobre
el proceso de recolección de datos
• Interpretar y usar mejor los resultados del censo.
18
Productos de la difusión
A. Productos and servicios
A1: Informes
• Informe sobre resultados preliminares
• Informe sobre los resultados finales
• Informes analíticos y temáticos
• Informe sobre la evaluación de la calidad
(incluidos los resultados de los encuesta posterior a
la enumeración)
• Informe técnico
19
Productos de la difusión(cont.)
A. Productos y servicios
A2 Productos y servicios de datos:
 Datos tabulados
 Proveen acceso a:
• Macro-bases de datos y
• Micro-bases de datos
A3 Otros productos:
 Folletos
 Productos geográficos:
Mapa estático (impresión y en línea)
Atlas del censo (impresión y en línea)
Mapa interactivo (en línea).
20
Productos de la diffusion (cont.)
• Uso del SIG para proporcionar un acceso fácil y
amigable a los datos del censo en formatos
relevantes para el usuario.
 Productos interactivos:
Permiten mapas y visualizaciones complejas, varias tabulaciones
cruzadas y otras consultas de datos personalizadas,
Permiten a los usuarios acceder a los datos del censo por sí
mismos y construir sus propias tablas personalizadas o
configurar espacialmente las salidas de datos de acuerdo con los
distintos requisitos espaciales.
21
Informe de resultados preliminares
 Las estimaciones anticipadas de las características principales de las
explotaciones son provisionales y sujetas a revisión una vez que se hayan
completado las operaciones completas de procesamiento de datos y
verificación. Los resultados preliminares de los resultados podrían basarse
en:
 Datos clave sobre todas las explotaciones enumeradas en el censo, por
ejemplo a través de tabulaciones manuales primarias, o
 Un subconjunto de los datos del censo, ya sea una muestra
representativa o un subconjunto geográfico.
• Los resultados preliminares deben publicarse tan pronto como sea posible.
• De acuerdo con las mejores prácticas, los países publican los primeros
resultados del censo preliminar dentro de los 3 meses siguientes al final del
período de enumeración y / o 6 meses después del final del período de
referencia del censo.
• Tanto los medios de difusión en línea como los impresos pueden utilizarse
para la difusión de los resultados preliminares del censo.
22
Informes de los resultados finales
 Los resultados finales del censo deben publicarse lo antes posible. De acuerdo
con las buenas prácticas, los países publican los resultados del censo final
dentro de los dos años siguientes al final del período de referencia del censo.
 El informe final debería incluir:
I. PARTE GENERAL
 Objetivos del censo.
 Antecedentes históricos: una breve historia de censos anteriores.
 Una breve descripción del país (área geográfica, zonas agroecológicas y/u otras
áreas geográficas utilizadas para presentar los resultados del censo, importancia
de la agricultura, etc.).
 Alcance y cobertura del censo.
 Metodología del Censo (incluyendo cuestiones de marco, diseño de muestreo (si
aplica) y organización: un breve resumen.
 Principales conceptos y definiciones, incluida la definición de la unidad
estadística.
 Período de enumeración del censo y período / fecha de referencia.
II. RESULTADOS
 Resumen de resultados.
 Explicaciones sobre el uso de las tablas.
 Tablas básicas (estándar).
III. ANEXOS
23
A. Métodos y herramientas para la difusión de los
resultados agregados del censo:
• materiales de difusión impresos
• difusión en línea
• otros métodos electrónicos (CD-ROM, DVD,
pendrive)
B. Métodos de acceso seguro a los microdatos.
Métodos y medios de difusión
24
Microdatos
• Los microdatos son los datos registrados en la unidad de
enumeración, que permiten a los usuarios llevar a cabo una gama
más amplia de análisis que con datos agregados.
• Cada conjunto de información sobre una unidad representa un
registro de microdatos.
• El acceso a los microdatos del censo:
o Permite a los usuarios a llevar a cabo un rango más amplio de
análisis que es lo que posibilitan los datos agregados.
o El marco legal debe ser tenido en cuenta
o El marco organizacional y técnico también
o La confidencialidad de la información proporcionada por los
informantes debe ser estrictamente preservada.
25
Métodos para acceder a los microdatos
1. Archivos de Uso Público (PUF): estos archivos se someten a un
riguroso proceso de control estadístico antes de ser revelados para
que la posibilidad de identificar a los encuestados sea mínima.
2. Archivos licenciados: los archivos con licencia también se
anonimizan, pero con la posibilidad de que se apliquen menos
procedimientos de control. La Oficina Nacional de Estadística
debe pedir a los investigadores que sean explícitos sobre la
investigación que están haciendo y que firmen una “licencia”
sobre las condiciones de uso de los microdatos.
26
Acceso a los microdatos (cont.)
3. Instalaciones de Acceso Remoto (RAF): con una ventana de servicio
proporcionada por las Oficinas Nacionales de Estadística que permite
a los investigadores suministrar el algoritmo y las herramientas que
usarán. Personal de la Oficina Nacional de Estadística puede ejecutar
el trabajo a partir del conjunto de datos reales antes de devolver la
salida al usuario.
4. Enclaves de datos: una facilidad dentro del predio de la propia
Oficina Nacional de Estadística a la cual los investigadores puede
acudir para que les realicen su investigación a partir de los archivos
que ellos suministran.
5. Empleado presunto: un investigador puede ser juramentado para
trabajar con la agencia del censo como un miembro del personal
temporal. En este caso, el investigador estaría sujeto a las mismas
disposiciones de preservación del secreto y éticas que el personal
regular.
Para más detalles: Suministrando acceso a los microdatos; Una Guía (Global
Strategy, 2014).
27
Archivo de los datos
• Un medio de garantizar la conservación a largo plazo de los
datos.
• Ayuda a los usuarios a comprender e interpretar los datos.
• Asegura el acceso continuo a los datos del censo por parte de
los usuarios durante largos períodos de tiempo.
• Se relaciona principalmente con datos digitales.
• Los datos digitales pueden ser vulnerables a la obsolescencia
de las tecnologías habilitadoras, desde el hardware y el
software utilizados para almacenar y acceder a los datos hasta
los daños físicos y las pérdidas debidas al paso del tiempo.
28
Archivo de los datos (cont.)
Debería incluir:
◦ Microdatos crudos
◦ Microdatos editados,
◦ Macrodatos
◦ Los metadatos apropiados
◦ Productos de divulgación del censo
◦ Herramientas de censo tales como programas
computacionales, tablas de conversión, manuales de
enumeración, manuales de capacitación, manuales de
supervisión, cuestionarios, cartografía, etc.
29
Archivo de los datos (cont.)
Almacenamiento seguro de los datos en un entorno sostenible:
 Con políticas y procedimientos apropiados
 Asegurando que los datos del censo archivados puedan ser
puestos a disposición a lo largo del tiempo por los usuarios
autorizados.
• Más detalles en:
 CAM 2020, Capítulo 10
 International Household Survey Network. Working Paper 3:
Principles and Good Practices for Preserving Data (IHSN
2009).
30
Eventos públicos para difundir los
principals resultados el censo
 Eventos nacionales importantes realizados de acuerdo con la
Estrategia y Plan de Difusión, tales como:
◦ Seminarios nacionales para difundir los principales resultados
del censo, junto con seminarios regionales de difusión
◦ Conferencias de prensa.
 Los actos organizados para presentar:
◦ Resultados preliminares del censo
◦ Resultados finales del censo.
31
Ejemplo de país
Mexico - Censo Agrícola, Ganadero y Forestal 2007
PRODUCTOS Y SERVICIOS
 Consulta en línea
o Nota aclaratoria
o Microdatos
o Tabulados por entidad y municipio
o Sistema de Consulta de Información Geoestadística Agropecuaria (SCIGA)
 Publicaciones
ASPECTOS METODÓLOGICOS
 Presentación
 Cuestionario
 Glosario Nota técnica: Zona Pendiente de Asignar
 Para entender los tabulados
 Síntesis metodológica
DIVILGACIÓN
 Así hicimos el Censo Agrícola Ganadero y Forestal
 Comunicados de prensa Presentación
http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/Agro/ca2007/Resultados_Agricola/default.aspx
32
MUCHAS GRACIAS
33

Más contenido relacionado

Destacado

Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...
Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...
Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...FAO
 
Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006
Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006 Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006
Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006 FAO
 
Tema 03 – Riego
Tema 03 – RiegoTema 03 – Riego
Tema 03 – RiegoFAO
 
Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernadero
Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernaderoTemas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernadero
Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernaderoFAO
 
"Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp...
"Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp..."Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp...
"Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp...FAO
 
El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...
El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...
El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...FAO
 
El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...
El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...
El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...FAO
 
Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012FAO
 
Proyecto de Bienes Públicos Regionales «Desarrollo de Metodología para la Im...
Proyecto de Bienes Públicos Regionales  «Desarrollo de Metodología para la Im...Proyecto de Bienes Públicos Regionales  «Desarrollo de Metodología para la Im...
Proyecto de Bienes Públicos Regionales «Desarrollo de Metodología para la Im...FAO
 
Argentina - Tema 9: Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...
Argentina - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...Argentina - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...
Argentina - Tema 9: Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...FAO
 
Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011
Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011
Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011FAO
 
Tema 9: Trabajo en la explotación
Tema 9:  Trabajo en la explotaciónTema 9:  Trabajo en la explotación
Tema 9: Trabajo en la explotaciónFAO
 
Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...
Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...
Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...FAO
 
Datos a nivel comunitario
Datos a nivel comunitarioDatos a nivel comunitario
Datos a nivel comunitarioFAO
 
Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación "
Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación  "Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación  "
Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación "FAO
 
"Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas "
"Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas  ""Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas  "
"Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas "FAO
 
Ecuador - Tema 9: Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...
Ecuador - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...Ecuador - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...
Ecuador - Tema 9: Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...FAO
 
Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012FAO
 
Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...
Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...
Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...FAO
 
Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...
Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...
Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...FAO
 

Destacado (20)

Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...
Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...
Republica Dominicana - Tema 8: Características Demográficas y Sociales; Theme...
 
Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006
Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006 Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006
Brasil- Consideraciones Metodológicas: Censo Agropecuario 2006
 
Tema 03 – Riego
Tema 03 – RiegoTema 03 – Riego
Tema 03 – Riego
 
Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernadero
Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernaderoTemas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernadero
Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efecto invernadero
 
"Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp...
"Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp..."Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp...
"Brasil - Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su comp...
 
El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...
El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...
El Salvador - Tema 11: Seguridad alimentaria del hogar, IV Censo Agropecuario...
 
El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...
El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...
El Salvador - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, IV Censo Nacional Agropecua...
 
Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
 
Proyecto de Bienes Públicos Regionales «Desarrollo de Metodología para la Im...
Proyecto de Bienes Públicos Regionales  «Desarrollo de Metodología para la Im...Proyecto de Bienes Públicos Regionales  «Desarrollo de Metodología para la Im...
Proyecto de Bienes Públicos Regionales «Desarrollo de Metodología para la Im...
 
Argentina - Tema 9: Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...
Argentina - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...Argentina - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...
Argentina - Tema 9: Trabajo en la explotación, Censo Nacional Agropecuario C...
 
Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011
Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011
Nicaragua - Tabulación, archivo y difusión, IV Censo Agropecuario 2011
 
Tema 9: Trabajo en la explotación
Tema 9:  Trabajo en la explotaciónTema 9:  Trabajo en la explotación
Tema 9: Trabajo en la explotación
 
Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...
Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...
Costa Rica- Temas 13 y 15: Bosques y Medio ambiente/emisiones de gases de efe...
 
Datos a nivel comunitario
Datos a nivel comunitarioDatos a nivel comunitario
Datos a nivel comunitario
 
Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación "
Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación  "Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación  "
Uso de la tecnología para la captura de datos en el campo y su compilación "
 
"Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas "
"Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas  ""Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas  "
"Cuba - Consideraciones Metodológicas: Estadisticas Agricolas Continuas "
 
Ecuador - Tema 9: Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...
Ecuador - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...Ecuador - Tema 9:  Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...
Ecuador - Tema 9: Trabajo en la explotación, Encuesta de superficie y produc...
 
Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
Peru- Tema 03: Riego, IV Censo Nacional Agropecuario 2012
 
Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...
Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...
Chile - Temas 12 y 14: Acuicultura y Pesca, VII Censo Nacional Agropecuario y...
 
Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...
Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...
Bolivia - Comunicación y Publicidad en el Censo, Primer Censo Agropecuario de...
 

Similar a Tabulación, archivo y difusión

Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020
Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020
Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020FAO
 
Vinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos Agropecuarios
Vinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos AgropecuariosVinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos Agropecuarios
Vinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos AgropecuariosFAO
 
AGRIS Methodology
AGRIS MethodologyAGRIS Methodology
AGRIS MethodologyFAO
 
WCA2020_SPANISH
WCA2020_SPANISHWCA2020_SPANISH
WCA2020_SPANISHFAO
 
Consideraciones Metodológicas
Consideraciones Metodológicas Consideraciones Metodológicas
Consideraciones Metodológicas FAO
 
Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...
Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...
Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...ASOCAM
 
Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014
Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014
Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014FAO
 
Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...
Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...
Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...ExternalEvents
 
Tema 1: Identificación y Características Generales
Tema 1: Identificación y Características GeneralesTema 1: Identificación y Características Generales
Tema 1: Identificación y Características GeneralesFAO
 
Sistema Estadistico Agropecuario
Sistema Estadistico AgropecuarioSistema Estadistico Agropecuario
Sistema Estadistico AgropecuarioExternalEvents
 
Módulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y Cultural
Módulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y CulturalMódulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y Cultural
Módulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y CulturalUniversidad del Zulia
 
Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007
Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007
Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007FAO
 
Guatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuro
Guatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuroGuatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuro
Guatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuroExternalEvents
 
Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10
Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10
Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10Brayan V. Garcia
 

Similar a Tabulación, archivo y difusión (20)

Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020
Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020
Presentación General de las Nuevas características del CAM 2020
 
Vinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos Agropecuarios
Vinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos AgropecuariosVinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos Agropecuarios
Vinculando los Censos de Población y Vivienda con el los Censos Agropecuarios
 
AGRIS Methodology
AGRIS MethodologyAGRIS Methodology
AGRIS Methodology
 
WCA2020_SPANISH
WCA2020_SPANISHWCA2020_SPANISH
WCA2020_SPANISH
 
Consideraciones Metodológicas
Consideraciones Metodológicas Consideraciones Metodológicas
Consideraciones Metodológicas
 
Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...
Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...
Mesa 05 -_andy_jarvis_cdkn_ciat_uni_cauca_-_metodologia_analisis_vulnerabilid...
 
Importancia de la armonización leyendas
Importancia de la armonización leyendasImportancia de la armonización leyendas
Importancia de la armonización leyendas
 
Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014
Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014
Costa Rica - Tabulación, archivo y difusión, VI Censo Nacional Agropecuario 2014
 
Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...
Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...
Results of the regional soil project and relations with ALC Regional Initiati...
 
Tema 1: Identificación y Características Generales
Tema 1: Identificación y Características GeneralesTema 1: Identificación y Características Generales
Tema 1: Identificación y Características Generales
 
Sistema Estadistico Agropecuario
Sistema Estadistico AgropecuarioSistema Estadistico Agropecuario
Sistema Estadistico Agropecuario
 
Módulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y Cultural
Módulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y CulturalMódulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y Cultural
Módulo: Diagnóstico Técnico, Económico, Social y Cultural
 
Propuesta Servicios Climáticos región del SICA CAC/CIAT
Propuesta Servicios Climáticos región del SICA CAC/CIATPropuesta Servicios Climáticos región del SICA CAC/CIAT
Propuesta Servicios Climáticos región del SICA CAC/CIAT
 
Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007
Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007
Chile - Tema 03: Riego, VII Censo Nacional Agropecuario y Forestal 2007
 
12. Venezuela
12. Venezuela 12. Venezuela
12. Venezuela
 
Fao cbit cuba2021
Fao cbit cuba2021Fao cbit cuba2021
Fao cbit cuba2021
 
Servicios climáticos para la agricultura en América Latina
Servicios climáticos para la agricultura en América LatinaServicios climáticos para la agricultura en América Latina
Servicios climáticos para la agricultura en América Latina
 
Webinar ccafs cac analogos climaticos 20150612
Webinar ccafs cac  analogos climaticos 20150612Webinar ccafs cac  analogos climaticos 20150612
Webinar ccafs cac analogos climaticos 20150612
 
Guatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuro
Guatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuroGuatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuro
Guatemala: Encuestas Nacional Agropecuaria y su vision al futuro
 
Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10
Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10
Cambio climático, gestión de conocimiento y tomadores de decisiones. COY10
 

Más de FAO

Nigeria
NigeriaNigeria
NigeriaFAO
 
Niger
NigerNiger
NigerFAO
 
Namibia
NamibiaNamibia
NamibiaFAO
 
Mozambique
MozambiqueMozambique
MozambiqueFAO
 
Zimbabwe takesure
Zimbabwe takesureZimbabwe takesure
Zimbabwe takesureFAO
 
Zimbabwe
ZimbabweZimbabwe
ZimbabweFAO
 
Zambia
ZambiaZambia
ZambiaFAO
 
Togo
TogoTogo
TogoFAO
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
TanzaniaFAO
 
Spal presentation
Spal presentationSpal presentation
Spal presentationFAO
 
Rwanda
RwandaRwanda
RwandaFAO
 
Nigeria uponi
Nigeria uponiNigeria uponi
Nigeria uponiFAO
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)FAO
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)FAO
 
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water DaysAgenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water DaysFAO
 
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meetingAgenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meetingFAO
 
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil ManagementThe Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil ManagementFAO
 
GLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forwardGLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forwardFAO
 
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)FAO
 
GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019FAO
 

Más de FAO (20)

Nigeria
NigeriaNigeria
Nigeria
 
Niger
NigerNiger
Niger
 
Namibia
NamibiaNamibia
Namibia
 
Mozambique
MozambiqueMozambique
Mozambique
 
Zimbabwe takesure
Zimbabwe takesureZimbabwe takesure
Zimbabwe takesure
 
Zimbabwe
ZimbabweZimbabwe
Zimbabwe
 
Zambia
ZambiaZambia
Zambia
 
Togo
TogoTogo
Togo
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
Tanzania
 
Spal presentation
Spal presentationSpal presentation
Spal presentation
 
Rwanda
RwandaRwanda
Rwanda
 
Nigeria uponi
Nigeria uponiNigeria uponi
Nigeria uponi
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
 
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water DaysAgenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
 
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meetingAgenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
 
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil ManagementThe Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
 
GLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forwardGLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forward
 
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
 
GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Tabulación, archivo y difusión

  • 1. Mesa Redonda Regional Programa del Censo Agropecuario Mundial 2020 (CAM 2020) Montevideo, Uruguay 12-16 Diciembre 2016 Adriana Neciu Agricultural Census and Survey Team FAO Statistics Division Adriana.Neciu@fao.org Tabulación, archivo y difusión Sesión técnica 16 1
  • 2. Contenido  Tabulación  Diseminación de resultados agregados  Acceso seguro a microdatos censales  Archivo  Experiencia de países 2
  • 3.  El programa (o plan) de tabulaciones establece: un conjunto de prototipos de tablas estadísticas (modelos de tablas) preparadas para presentar los principales resultados del censo, basados en las necesidades más importantes de los usuarios.  Son fundamentalmente tablas prioritarias y estándar que responden a las necesidades de la mayoría de los usuarios.  Tabulaciones personalizadas pueden producirse a demanda a partir de las bases de datos del censo.  El plan de tabulaciones resulta fundamental a la hora de desarrollar el cuestionario censal y para asegurarse que toda la información relevante al censo es incluida en el cuestionario.  El plan de tabulaciones con las principales tablas debe desarrollarse antes de diseñar los cuestionarios censales. El programa de tabulación 3
  • 4. • Coherencia y comparabilidad:  Con los censos anteriores (si están disponibles)  Con otros datos estadísticos  Con datos relevantes de fuentes administrativas confiables (catastro, datos de maquinaria agrícola, agricultura orgánica, etc.)  Comparabilidad internacional (incluyendo el uso de clasificaciones/clases de tabulación recomendadas).  La preparación del plan de tabulación es un proceso iterativo: el cuestionario del censo y también la metodología del censo están condicionados por los datos a ser tabulados y, por otro lado, las tablas dependen de las preguntas del censo y también de la metodología del censo.  Si se utiliza la enumeración por muestreo, las tabulaciones para áreas pequeñas o para elementos raros no será posible debido a grandes errores de muestreo. El programa de tabulación(cont.) 4
  • 5. Tablas estadísticas estándar • Totales de los elementos recolectados, tales como: superficie total de las explotaciones según los tipos de uso de la tierra (o tenencia de la tierra) o el número de animales para cada tipo de ganado. • Número total de unidades con ciertas características, como el número de explotaciones con tierras agrícolas y ganaderas o solo con tierra, o solo con animales. • Promedios para ítems, tales como la superficie promedio de la explotación o el número de parcelas por explotación. • Porcentajes (por ej. % de explotaciones que usan fertilizantes orgánicos o porcentaje de explotaciones con animales) 5
  • 6. 1. Unidad administrativa o zona agroecológica 2. Condición jurídica del productor(a) (tipo de productor (a)) 3. Superficie total de la explotación 4. Superficie de las tierras agrícolas (así como para las principales clases de uso de la tierra, por ejemplo, tierras de cultivo, tierras bajo cultivos permanentes) 5. Número de cabezas de ganado (para un determinado tipo de ganado) 6. Finalidad principal de la producción de la explotación 7. Tamaño del hogar por sexo y grupo de edad 8. Sexo del productor(a) 9. Edad del productor(a). Variables de clasificación Las variables de clasificación son características utilizadas para la tabulación de los datos. Se han identificado nueve variables principales de clasificación para las tabulaciones de los ítems esenciales: 6
  • 7. Clases de tabulación A menudo, las variables de clasificación deben agruparse en clases adecuadas para su presentación en las tablas. La FAO recomienda utilizar los ítems esenciales del censo para las clases de tabulación. Ejemplos: Ítem esencial/variable clasificatoria Clases Condición jurídica del productor(a) (tipo de productor(a)) • Persona civil • Grupo de personas civiles • Persona jurídica Edad del productor(a) Productor(a) es persona civil: • Menos de 25 años • 25 – 34 años • 35 – 44 años • 45 – 54 años • 55 – 64 años • 65 años y más Productores conjuntos 7
  • 8. Clases de tabulación (cont.) • Coherencia entre las colecciones estadísticas en el país (por ejemplo, utilizando los mismos grupos de edad (por ejemplo, 25-34, 35-44, etc.). • Normas internacionales: los países deberían adherirse a ellas siempre que sea posible para ayudar a hacer comparaciones entre países. • Para satisfacer las necesidades nacionales de presentación de informes, se promueve el uso de clases más desagregadas (para permitir la re- agregación). • Cuando los países deseen utilizar diferentes clases en sus informes estándar, debería también informar los resultados de acuerdo con las directrices dadas en el CAM 2020 con el fin de facilitar las comparaciones internacionales • Para más detalles ver WCA 2020, Tabla 1: Censo agrícola ítems esenciales: clases de tabulación. 8
  • 9. Perfil territorial de los resultados censales Diferentes niveles, por:  Regiones administrativas / zonas  Zonas agroecológicas  Aldeas / comunidades  Otras áreas pequeñas  Difusión de datos que sean pertinentes, significativos para un determinado nivel y que garanticen la confidencialidad de los datos. 9
  • 10. Perfil territorial de los resultados censales (cont.) El nivel de unidades administrativas que se presentarán en los cuadros podría ser un factor decisivo en diseñar: • Metodologías censales (escogiendo entre enumeración completa o por muestreo, definiendo la explotación agropecuaria como perteneciente a una única unidad administrativa, como un distrito o provincia). • Herramientas del censo, por ejemplo cuestionarios con secciones especiales o anexos a completar para cada unidad administrativa en la que se encuentren tierras y/o ganado 10
  • 11. Tabulaciones Cruzadas • Existen tabulaciones cruzadas básicas que presentan diferentes tipos de medidas resumidas. • Tablas de doble entrada: los datos del censo se clasifican por dos ítems diferentes simultáneamente, por ejemplo: • El número de explotaciones clasificadas por tamaño y número de cabezas de ganado (por cada clase de superficie / número de ganado). • El número de explotaciones clasificadas por edad del titular y área de la explotación (por cada clase de edad /clase de superficie) • Hay también tabulaciones cruzadas más complejas como tablas de tripe entrada) por ej. número de explotaciones clasificadas por edad del productor(a), área de la explotación y provincia) • Por más detalles ver CAM 2020, Tabla 2: ítems esenciales: tabulaciones cruzadas recomendadas. 11
  • 12. Tabulaciones: alcance y cobertura del censo  Las actividades de producción agrícola (de cultivos y animales) corresponden a los grupos CIIU 011-015.  Interpretación muy amplia: actividades de producción agrícola, forestal y/o acuícola y/o pesquera.  Censo ampliado: incluye hogares de producción agrícola y no agrícola.  Recopilación de datos a nivel comunitario en un censo agrícola. • Tabulaciones con más detalles sobre algunas subpoblaciones de explotaciones (tales como "explotaciones grandes o especiales"). 12
  • 13. Tabulaciones: datos a nivel comunitario Los datos a nivel comunitario en un censo agrícola pueden tabularse de dos maneras: 1. Resumir las características de las comunidades 2. Utilizarlos como variables de clasificación para tabulaciones contra datos a nivel de explotación, tales como: • Número y superficie de las explotaciones • Número de hogares y población. 13
  • 14. Tabulaciones: datos a nivel comunitario (cont.) Las variables de clasificación típicas a nivel comunitario son: • Acceso al centro urbano más próximo • Riesgo de desastres naturales • Estatus económico • Ocurrencia de escasez estacional de alimentos • Presencia de un mercado de productos agrícolas periódicos o permanentes • Acceso a servicios veterinarios • Acceso al centro de comercio de insumos agrícolas • Acceso a las entidades de crédito • Acceso a la asociación de agricultores • Presencia de proyectos de desarrollo específicos. 14
  • 15.  Unidad administrativa o zona agro-ecológica  Condición jurídica del productor(a)  Área de la explotación  Área de acuicultura  Tamaño del hogar  Sexo del productor(a)  Edad del productor(a) Tabulaciones para acuicultura: variables clasificatorias 15
  • 16. Difusión: etapa clave del censo  La difusión es una de las etapas clave del proceso censal donde los datos del censo se ponen a disposición de los usuarios y se garantiza su preservación a largo plazo  Objetivo principal del censo - satisfacer las necesidades de los usuarios de datos mediante el suministro de datos estructurales sobre la agricultura  Estrategia de difusión de los resultados del censo  Plan de difusión  Extensas consultas con las principales partes interesadas  Asegurar el acceso a una amplia gama de datos relevantes  Suministrar una variedad de productos  Tecnologías / Medios de Difusión 16
  • 17. Difusión: etapa clave del censo (cont.)  Resultados oportunos  Contribuir al uso extendido de los usuarios / grupos de interés y a la confianza en los resultados del censo.  Metadatos del Censo  Explicación de las inconsistencias entre los resultados del censo y otras fuentes de datos  Aseguramiento de la calidad (pertinencia, precisión y fiabilidad, coherencia y comparabilidad (incluida la comparabilidad internacional), puntualidad y oportunidad, accesibilidad y claridad, confidencialidad, etc.) 17
  • 18. Metadatos • Los metadatos (“información sobre los datos") proporcionan información sobre uno o más aspectos de los datos • Deben incluir medidas de calidad • Los metadatos ayudan a los usuarios a: • Entender lo que los datos están midiendo y cómo se han creado, • Evitar que entiendan mal los datos y ayuda a promover el uso apropiado de los datos • Comprender la calidad de los datos proporcionando información sobre el proceso de recolección de datos • Interpretar y usar mejor los resultados del censo. 18
  • 19. Productos de la difusión A. Productos and servicios A1: Informes • Informe sobre resultados preliminares • Informe sobre los resultados finales • Informes analíticos y temáticos • Informe sobre la evaluación de la calidad (incluidos los resultados de los encuesta posterior a la enumeración) • Informe técnico 19
  • 20. Productos de la difusión(cont.) A. Productos y servicios A2 Productos y servicios de datos:  Datos tabulados  Proveen acceso a: • Macro-bases de datos y • Micro-bases de datos A3 Otros productos:  Folletos  Productos geográficos: Mapa estático (impresión y en línea) Atlas del censo (impresión y en línea) Mapa interactivo (en línea). 20
  • 21. Productos de la diffusion (cont.) • Uso del SIG para proporcionar un acceso fácil y amigable a los datos del censo en formatos relevantes para el usuario.  Productos interactivos: Permiten mapas y visualizaciones complejas, varias tabulaciones cruzadas y otras consultas de datos personalizadas, Permiten a los usuarios acceder a los datos del censo por sí mismos y construir sus propias tablas personalizadas o configurar espacialmente las salidas de datos de acuerdo con los distintos requisitos espaciales. 21
  • 22. Informe de resultados preliminares  Las estimaciones anticipadas de las características principales de las explotaciones son provisionales y sujetas a revisión una vez que se hayan completado las operaciones completas de procesamiento de datos y verificación. Los resultados preliminares de los resultados podrían basarse en:  Datos clave sobre todas las explotaciones enumeradas en el censo, por ejemplo a través de tabulaciones manuales primarias, o  Un subconjunto de los datos del censo, ya sea una muestra representativa o un subconjunto geográfico. • Los resultados preliminares deben publicarse tan pronto como sea posible. • De acuerdo con las mejores prácticas, los países publican los primeros resultados del censo preliminar dentro de los 3 meses siguientes al final del período de enumeración y / o 6 meses después del final del período de referencia del censo. • Tanto los medios de difusión en línea como los impresos pueden utilizarse para la difusión de los resultados preliminares del censo. 22
  • 23. Informes de los resultados finales  Los resultados finales del censo deben publicarse lo antes posible. De acuerdo con las buenas prácticas, los países publican los resultados del censo final dentro de los dos años siguientes al final del período de referencia del censo.  El informe final debería incluir: I. PARTE GENERAL  Objetivos del censo.  Antecedentes históricos: una breve historia de censos anteriores.  Una breve descripción del país (área geográfica, zonas agroecológicas y/u otras áreas geográficas utilizadas para presentar los resultados del censo, importancia de la agricultura, etc.).  Alcance y cobertura del censo.  Metodología del Censo (incluyendo cuestiones de marco, diseño de muestreo (si aplica) y organización: un breve resumen.  Principales conceptos y definiciones, incluida la definición de la unidad estadística.  Período de enumeración del censo y período / fecha de referencia. II. RESULTADOS  Resumen de resultados.  Explicaciones sobre el uso de las tablas.  Tablas básicas (estándar). III. ANEXOS 23
  • 24. A. Métodos y herramientas para la difusión de los resultados agregados del censo: • materiales de difusión impresos • difusión en línea • otros métodos electrónicos (CD-ROM, DVD, pendrive) B. Métodos de acceso seguro a los microdatos. Métodos y medios de difusión 24
  • 25. Microdatos • Los microdatos son los datos registrados en la unidad de enumeración, que permiten a los usuarios llevar a cabo una gama más amplia de análisis que con datos agregados. • Cada conjunto de información sobre una unidad representa un registro de microdatos. • El acceso a los microdatos del censo: o Permite a los usuarios a llevar a cabo un rango más amplio de análisis que es lo que posibilitan los datos agregados. o El marco legal debe ser tenido en cuenta o El marco organizacional y técnico también o La confidencialidad de la información proporcionada por los informantes debe ser estrictamente preservada. 25
  • 26. Métodos para acceder a los microdatos 1. Archivos de Uso Público (PUF): estos archivos se someten a un riguroso proceso de control estadístico antes de ser revelados para que la posibilidad de identificar a los encuestados sea mínima. 2. Archivos licenciados: los archivos con licencia también se anonimizan, pero con la posibilidad de que se apliquen menos procedimientos de control. La Oficina Nacional de Estadística debe pedir a los investigadores que sean explícitos sobre la investigación que están haciendo y que firmen una “licencia” sobre las condiciones de uso de los microdatos. 26
  • 27. Acceso a los microdatos (cont.) 3. Instalaciones de Acceso Remoto (RAF): con una ventana de servicio proporcionada por las Oficinas Nacionales de Estadística que permite a los investigadores suministrar el algoritmo y las herramientas que usarán. Personal de la Oficina Nacional de Estadística puede ejecutar el trabajo a partir del conjunto de datos reales antes de devolver la salida al usuario. 4. Enclaves de datos: una facilidad dentro del predio de la propia Oficina Nacional de Estadística a la cual los investigadores puede acudir para que les realicen su investigación a partir de los archivos que ellos suministran. 5. Empleado presunto: un investigador puede ser juramentado para trabajar con la agencia del censo como un miembro del personal temporal. En este caso, el investigador estaría sujeto a las mismas disposiciones de preservación del secreto y éticas que el personal regular. Para más detalles: Suministrando acceso a los microdatos; Una Guía (Global Strategy, 2014). 27
  • 28. Archivo de los datos • Un medio de garantizar la conservación a largo plazo de los datos. • Ayuda a los usuarios a comprender e interpretar los datos. • Asegura el acceso continuo a los datos del censo por parte de los usuarios durante largos períodos de tiempo. • Se relaciona principalmente con datos digitales. • Los datos digitales pueden ser vulnerables a la obsolescencia de las tecnologías habilitadoras, desde el hardware y el software utilizados para almacenar y acceder a los datos hasta los daños físicos y las pérdidas debidas al paso del tiempo. 28
  • 29. Archivo de los datos (cont.) Debería incluir: ◦ Microdatos crudos ◦ Microdatos editados, ◦ Macrodatos ◦ Los metadatos apropiados ◦ Productos de divulgación del censo ◦ Herramientas de censo tales como programas computacionales, tablas de conversión, manuales de enumeración, manuales de capacitación, manuales de supervisión, cuestionarios, cartografía, etc. 29
  • 30. Archivo de los datos (cont.) Almacenamiento seguro de los datos en un entorno sostenible:  Con políticas y procedimientos apropiados  Asegurando que los datos del censo archivados puedan ser puestos a disposición a lo largo del tiempo por los usuarios autorizados. • Más detalles en:  CAM 2020, Capítulo 10  International Household Survey Network. Working Paper 3: Principles and Good Practices for Preserving Data (IHSN 2009). 30
  • 31. Eventos públicos para difundir los principals resultados el censo  Eventos nacionales importantes realizados de acuerdo con la Estrategia y Plan de Difusión, tales como: ◦ Seminarios nacionales para difundir los principales resultados del censo, junto con seminarios regionales de difusión ◦ Conferencias de prensa.  Los actos organizados para presentar: ◦ Resultados preliminares del censo ◦ Resultados finales del censo. 31
  • 32. Ejemplo de país Mexico - Censo Agrícola, Ganadero y Forestal 2007 PRODUCTOS Y SERVICIOS  Consulta en línea o Nota aclaratoria o Microdatos o Tabulados por entidad y municipio o Sistema de Consulta de Información Geoestadística Agropecuaria (SCIGA)  Publicaciones ASPECTOS METODÓLOGICOS  Presentación  Cuestionario  Glosario Nota técnica: Zona Pendiente de Asignar  Para entender los tabulados  Síntesis metodológica DIVILGACIÓN  Así hicimos el Censo Agrícola Ganadero y Forestal  Comunicados de prensa Presentación http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/Agro/ca2007/Resultados_Agricola/default.aspx 32

Notas del editor

  1. Comparaciones internacionales requieren tablas estándar que usen variables clasificatorias y clases comunes para todos los países
  2. Establecimientos dedicados a actividades de producción agrícola (de productos agrícolas). CIIU (Rev. 4) Grupos: Grupo 011: Cultivo de cultivos no perennes; Grupo 012: Cultivo de cultivos perennes Grupo 013: Propagación de las plantas Grupo 014: Producción animal Grupo 015: Cultivo mixto
  3. Summary report of key preliminary census data Tabulations and reports in electronic format with online distribution statistical releases/publications with predefined queries / Standard tables (charts and maps) - a set of pre-designed basic tables (charts and maps) for all main topics of the census (hard copy, CD, web site) Publications with preliminary and final census results Preliminary results: In some cases, preliminary results are delivered prior to the presentation of final figures. These preliminary results can be produced either by sampling from census databases or by filling special forms during the field work.
  4. Tabulaciones e informes en formato electrónico con distribución en línea Publicaciones / publicaciones estadísticas con consultas predefinidas / Tablas estándar (tablas y mapas) - un conjunto de tablas básicas pre-diseñadas (tablas y mapas) para todos los temas principales del censo (copia impresa, CD, sitio web) Publicaciones con resultados del censo preliminar y final Resultados preliminares: En algunos casos, los resultados preliminares se entregan antes de la presentación de las cifras finales. Estos resultados preliminares se pueden obtener ya sea por muestreo en las bases de datos del censo o por el llenado de formularios especiales durante el trabajo de campo.