El documento describe el diseño y construcción de una máquina de Goldberg para un proyecto de física. Explica los objetivos de observar su funcionamiento y medir variables físicas como la constante de elasticidad y el tiempo en cada tramo. Detalla los cálculos realizados para medir estos valores y estimar el error porcentual, que fue menor al 2% en todos los casos.
La estudiante diseñó y construyó una máquina de Goldberg para analizar los principios de física involucrados. Midió los tiempos en cada sección y calculó las variables físicas. Determinó que la máquina permite estudiar fenómenos físicos y obtener variables a través de análisis y mediciones experimentales.
El documento describe el diseño y construcción de una máquina de Goldemberg que realiza mínimo 5 ejecuciones. Se identifican los tipos de fenómenos físicos involucrados, se generan cálculos de los efectos físicos y se representan 5 diferentes tipos de fenómenos físicos. Adicionalmente, se realizan cálculos de los errores producidos.
La máquina de Goldberg diseñada y construida por el estudiante Erik Rolando Robayo Borja analiza conceptos de cinemática, dinámica, colisiones, momentos de inercia y conservación de energía a través de la secuencia de movimientos de varios elementos como bolas y dominós. El estudiante realizó cálculos para validar los conceptos físicos involucrados y concluyó que el diseño cumple con las secuencias estimadas mostrando los diferentes temas de una manera clara y evidenciable.
El documento describe el diseño y construcción de un prototipo para demostrar la primera ley de Newton. El prototipo consiste en una estructura de madera sujeta por resortes que soportan masas variables. El objetivo es medir los cambios en la longitud de los resortes causados por las masas y así determinar las constantes de elasticidad de los resortes. El documento proporciona detalles sobre los materiales, procedimientos, datos recolectados y cálculos realizados.
Este documento presenta las instrucciones para realizar dos prácticas de laboratorio sobre movimiento en una dimensión. La primera práctica involucra el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado usando un carro sobre un riel inclinado. La segunda práctica estudia la caída libre midiendo el tiempo que le toma a una esfera caer desde diferentes alturas. El documento explica los conceptos teóricos relevantes, el equipo requerido, y los pasos a seguir para realizar las mediciones y cálculos necesarios para determinar la
Este documento presenta el diseño y construcción de una máquina de Goldberg como proyecto de física. Los objetivos son diseñar una máquina que cumpla entre 5 y 10 secuencias utilizando conceptos físicos como cinemática, dinámica, energía y colisiones. Se describen los materiales utilizados como madera, resortes y cuerdas, y el procedimiento de armado. Se incluyen tablas de datos recopilados del movimiento de dos tramos de la máquina.
Este documento describe los objetivos y procedimientos de dos prácticas experimentales sobre momentos de inercia y dinámica rotacional. La primera práctica incluye determinar la constante de recuperación de un muelle espiral, calcular momentos de inercia de varios sólidos usando su período de oscilación, y aplicar el teorema de Steiner para sólidos con ejes de rotación no centrales. La segunda práctica estudia el movimiento rotacional uniformemente acelerado mediante la medición de ángulo, velocidad y ac
Este informe presenta los resultados de una prueba de consolidación de una muestra de suelo. La prueba determinó el índice de compresión (Cc) de 0,283 y el índice de expansión (Cs) de 0,0465. También se midieron las deformaciones de la muestra bajo diferentes cargas de 20kg a 320kg y se graficaron las curvas de consolidación.
La estudiante diseñó y construyó una máquina de Goldberg para analizar los principios de física involucrados. Midió los tiempos en cada sección y calculó las variables físicas. Determinó que la máquina permite estudiar fenómenos físicos y obtener variables a través de análisis y mediciones experimentales.
El documento describe el diseño y construcción de una máquina de Goldemberg que realiza mínimo 5 ejecuciones. Se identifican los tipos de fenómenos físicos involucrados, se generan cálculos de los efectos físicos y se representan 5 diferentes tipos de fenómenos físicos. Adicionalmente, se realizan cálculos de los errores producidos.
La máquina de Goldberg diseñada y construida por el estudiante Erik Rolando Robayo Borja analiza conceptos de cinemática, dinámica, colisiones, momentos de inercia y conservación de energía a través de la secuencia de movimientos de varios elementos como bolas y dominós. El estudiante realizó cálculos para validar los conceptos físicos involucrados y concluyó que el diseño cumple con las secuencias estimadas mostrando los diferentes temas de una manera clara y evidenciable.
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Este documento presenta las instrucciones para realizar dos prácticas de laboratorio sobre movimiento en una dimensión. La primera práctica involucra el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado usando un carro sobre un riel inclinado. La segunda práctica estudia la caída libre midiendo el tiempo que le toma a una esfera caer desde diferentes alturas. El documento explica los conceptos teóricos relevantes, el equipo requerido, y los pasos a seguir para realizar las mediciones y cálculos necesarios para determinar la
Este documento presenta el diseño y construcción de una máquina de Goldberg como proyecto de física. Los objetivos son diseñar una máquina que cumpla entre 5 y 10 secuencias utilizando conceptos físicos como cinemática, dinámica, energía y colisiones. Se describen los materiales utilizados como madera, resortes y cuerdas, y el procedimiento de armado. Se incluyen tablas de datos recopilados del movimiento de dos tramos de la máquina.
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Este informe presenta los resultados de una prueba de consolidación de una muestra de suelo. La prueba determinó el índice de compresión (Cc) de 0,283 y el índice de expansión (Cs) de 0,0465. También se midieron las deformaciones de la muestra bajo diferentes cargas de 20kg a 320kg y se graficaron las curvas de consolidación.
El documento describe la calibración y uso de medidores de caudal de tubo de Pitot y orificios en tanques. Explica que se determinan los coeficientes de velocidad, contracción y descarga mediante ecuaciones de energía y presión. También presenta datos de laboratorio y cálculos para hallar caudales teóricos y experimentales y evaluar el error porcentual.
El documento presenta los resultados de un ensayo de consolidación unidimensional realizado en un suelo arcilloso. Se determinaron los parámetros de consolidación como la presión de preconsolidación de 0.88 kg/cm2 y el índice de compresión. Se describen los materiales, equipos e instrumentos utilizados como el consolidómetro, así como el procedimiento para realizar la prueba y los cálculos para obtener los parámetros de consolidación a partir de la curva de compresibilidad del suelo.
La máquina de Goldberg es una herramienta útil para analizar conceptos de física como la cinemática rectilínea y curvilínea. Se validó mediante el cálculo del porcentaje de error en el tiempo que tarda en completarse, el cual fue menor al 2%. Existen otros temas como las leyes de Newton que se pueden desarrollar. La física está presente en cada movimiento de la máquina a través de conceptos como colisiones y transmisión de magnitudes físicas.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la medición de la viscosidad de fluidos utilizando tres viscosímetros: Stormer, Zahn y Brookfield. Se explican los procedimientos para medir la viscosidad de la glicerina y el aceite de coco a diferentes temperaturas con cada viscosímetro y calcular los resultados. Los valores obtenidos se comparan con los teóricos para validar los experimentos.
Este documento presenta las instrucciones para 6 actividades de un laboratorio de física sobre mediciones y cálculo de errores. Los estudiantes usarán diferentes instrumentos como reglas, cronómetros, termómetros y balanzas para realizar mediciones directas de longitudes, tiempos, temperaturas y masas. Luego calcularán los errores absolutos, relativos y porcentuales de las mediciones. También realizarán mediciones indirectas combinando mediciones directas, como al calcular perímetros, volúmenes y superficies, y propagarán los errores a través
Este documento presenta dos experimentos realizados para determinar los coeficientes de roce estático y cinético entre un borrador de madera y una barra de aluminio. En el primer experimento, se midió el ángulo crítico en que el borrador comenzaba a moverse para calcular el coeficiente de roce estático. En el segundo, se usó un sensor para medir la velocidad del borrador en movimiento y así obtener su aceleración y calcular el coeficiente de roce cinético. Los resultados mostraron coeficientes de roce de 0.29 para el estático y
Este informe describe un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell mediante la medición del tiempo que tarda en rodar entre marcas separadas a distancias conocidas. Los resultados experimentales muestran un movimiento uniformemente acelerado, lo que permite calcular el momento de inercia. Los valores experimentales concuerdan con los valores teóricos calculados a partir de las dimensiones y densidad de la rueda.
Este documento presenta un levantamiento topográfico realizado mediante el método de repetición de ángulos. Se midieron los ángulos internos de 4 puntos usando un teodolito electrónico de manera repetida. Luego se calcularon los ángulos promedios, se corrigieron errores y se determinaron las coordenadas de los puntos mediante proyecciones ortogonales. El resultado fue un plano topográfico con la ubicación y dimensiones de la zona medida.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría en triángulos rectángulos. Explica las seis funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente, cosecante, secante y cotangente) y cómo se calculan en función de los lados del triángulo. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo de las funciones trigonométricas. También cubre conceptos como ángulos complementarios y cofunciones.
Este documento presenta diferentes métodos para replantear curvas horizontales en carreteras, incluyendo el método de deflexiones angulares, intersección de visuales, coordenadas en la tangente y un caso especial para el PI inaccesible. Explica cada método con detalle a través de fórmulas, ejemplos numéricos y gráficos para ilustrar el cálculo y replanteo de una curva de muestra.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre un ensayo de flexión estática realizado con una probeta de materiales. El ensayo consistió en aplicar una carga a la probeta y medir su deformación o flecha para determinar el módulo de elasticidad. Se tomaron medidas de la probeta y se colocó en la máquina, aplicando diferentes cargas. Luego se midió la flecha con un reloj comparador y se calculó el módulo de elasticidad usando las mediciones y fórmulas matemáticas.
Este documento presenta los resultados de un experimento realizado en el laboratorio de física de la Escuela Superior Politécnica del Litoral para estudiar el momento de inercia. El experimento midió el momento de inercia de masas puntuales y de un disco colocado en un eje de torsión, variando la distancia al eje. Los resultados verificaron que el momento de inercia aumenta con la distancia al eje y validaron el teorema de Steiner sobre ejes paralelos. El análisis señaló pequeños errores en las mediciones deb
Este informe de laboratorio describe 3 experimentos realizados para estudiar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MUA), incluyendo la caída libre. En la primera parte se analizó el movimiento de un carro sobre un plano inclinado. En la segunda parte se estudió la caída libre de objetos filmados. Y en la tercera parte se simuló el MUA y la caída libre usando el software Interactive Physics. El informe presenta tablas y gráficas de posición, velocidad y aceleración vs tiempo obtenidas
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre mediciones físicas y representaciones gráficas. Se midieron varias cantidades como la longitud, diámetro y altura de objetos usando instrumentos como regla graduada, tornillo micrométrico y vernier. Se calculó el error absoluto y relativo de cada medición. Adicionalmente, se graficaron tres conjuntos de datos experimentales y se determinó la ecuación que representa mejor cada relación mediante el cálculo de la pendiente y la ordenada al origen.
Este documento presenta los objetivos, marco teórico, diseño y resultados de una práctica de laboratorio sobre la viscosidad. Los estudiantes midieron la viscosidad de la glicerina y el aceite de motor a diferentes temperaturas usando un viscosímetro de Stormer. Sus gráficas mostraron que la viscosidad disminuye a medida que aumenta la temperatura, y sus resultados fueron consistentes con los valores teóricos a pesar de pequeñas variaciones debido a la pureza de las sustancias.
Este documento presenta los objetivos, marco teórico, diseño y resultados de una práctica de laboratorio sobre la viscosidad. Los estudiantes midieron la viscosidad de la glicerina y el aceite de motor a diferentes temperaturas usando un viscosímetro de Stormer. Sus gráficas mostraron que la viscosidad disminuye a medida que aumenta la temperatura, y sus resultados fueron consistentes con los valores teóricos a pesar de pequeñas variaciones debido a la pureza de las sustancias.
El documento describe el diseño y construcción de una máquina de Goldberg para demostrar conceptos de mecánica como movimientos rectilíneos y curvilíneos. Explica el funcionamiento de una máquina de Goldberg y define diferentes tipos de movimiento rectilíneo. El objetivo es construir una máquina de Goldberg usando materiales reciclados para comprender las trayectorias curvilíneas y rectilíneas.
El documento describe el proceso de ensayo de tracción de probetas de acero utilizando una máquina de tracción. Se realizan ensayos con una probeta cilíndrica y una chapa, midiendo dimensiones, aplicando cargas crecientes hasta la rotura y analizando resultados como resistencia mecánica, límite elástico y módulo de elasticidad. Los resultados incluyen una carga máxima de 3300 kp para la probeta cilíndrica y 900 kp para la chapa.
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por estudiantes de ingeniería para comparar las mediciones de varios instrumentos como multímetros y un osciloscopio. Los estudiantes midieron valores teóricos y reales de varias resistencias usando diferentes instrumentos y también midieron voltajes aplicados a las resistencias. Determinaron que cada instrumento proporciona valores ligeramente diferentes debido a errores inherentes. El objetivo era identificar fuentes comunes de error experimental y la importancia de seleccionar la escala adecuada al medir.
para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
El documento describe la calibración y uso de medidores de caudal de tubo de Pitot y orificios en tanques. Explica que se determinan los coeficientes de velocidad, contracción y descarga mediante ecuaciones de energía y presión. También presenta datos de laboratorio y cálculos para hallar caudales teóricos y experimentales y evaluar el error porcentual.
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La máquina de Goldberg es una herramienta útil para analizar conceptos de física como la cinemática rectilínea y curvilínea. Se validó mediante el cálculo del porcentaje de error en el tiempo que tarda en completarse, el cual fue menor al 2%. Existen otros temas como las leyes de Newton que se pueden desarrollar. La física está presente en cada movimiento de la máquina a través de conceptos como colisiones y transmisión de magnitudes físicas.
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Este informe describe un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell mediante la medición del tiempo que tarda en rodar entre marcas separadas a distancias conocidas. Los resultados experimentales muestran un movimiento uniformemente acelerado, lo que permite calcular el momento de inercia. Los valores experimentales concuerdan con los valores teóricos calculados a partir de las dimensiones y densidad de la rueda.
Este documento presenta un levantamiento topográfico realizado mediante el método de repetición de ángulos. Se midieron los ángulos internos de 4 puntos usando un teodolito electrónico de manera repetida. Luego se calcularon los ángulos promedios, se corrigieron errores y se determinaron las coordenadas de los puntos mediante proyecciones ortogonales. El resultado fue un plano topográfico con la ubicación y dimensiones de la zona medida.
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Este documento presenta diferentes métodos para replantear curvas horizontales en carreteras, incluyendo el método de deflexiones angulares, intersección de visuales, coordenadas en la tangente y un caso especial para el PI inaccesible. Explica cada método con detalle a través de fórmulas, ejemplos numéricos y gráficos para ilustrar el cálculo y replanteo de una curva de muestra.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre un ensayo de flexión estática realizado con una probeta de materiales. El ensayo consistió en aplicar una carga a la probeta y medir su deformación o flecha para determinar el módulo de elasticidad. Se tomaron medidas de la probeta y se colocó en la máquina, aplicando diferentes cargas. Luego se midió la flecha con un reloj comparador y se calculó el módulo de elasticidad usando las mediciones y fórmulas matemáticas.
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El documento describe el proceso de ensayo de tracción de probetas de acero utilizando una máquina de tracción. Se realizan ensayos con una probeta cilíndrica y una chapa, midiendo dimensiones, aplicando cargas crecientes hasta la rotura y analizando resultados como resistencia mecánica, límite elástico y módulo de elasticidad. Los resultados incluyen una carga máxima de 3300 kp para la probeta cilíndrica y 900 kp para la chapa.
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por estudiantes de ingeniería para comparar las mediciones de varios instrumentos como multímetros y un osciloscopio. Los estudiantes midieron valores teóricos y reales de varias resistencias usando diferentes instrumentos y también midieron voltajes aplicados a las resistencias. Determinaron que cada instrumento proporciona valores ligeramente diferentes debido a errores inherentes. El objetivo era identificar fuentes comunes de error experimental y la importancia de seleccionar la escala adecuada al medir.
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Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
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TACO CRISTIAN_PROYECTO_310522.pptx
1. ELECTROMECANICA
Física l
Ing. Diego Orlando Proaño Molina
Autor: Taco Camalle Cristian Paul
Periodo académico 202250
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
ESPE-L
3. Objetivo Principal
Diseñar y construir la maqueta de Goldberg,
observar su funcionamiento y evidenciar sus
variables físicas.
Objetivos Específicos
Realizar los cálculos correspondientes a la
constante de elasticidad y los tiempos en cada
tramo de la maqueta.
Estimar el grado de validez de esta práctica
obteniendo un error porcentual menor al 2%.
Verificar su correcto funcionamiento y presentarlo a
clases
4. Que és una máquina
de Goldberg
• Una máquina de Goldberg es cualquier
aparato complejo, que realiza una tarea
muy simple, pero de una manera muy
indirecta y retorcida. El inventor Rube
Goldberg ideó y dibujó varias de estas
máquinas, inspirado en esta filosofía “El
hecho de que algo tan absurdo esté
sucediendo, solamente puede ser
superado por el hecho de que suceda de
una manera incierta”.
5. Movimiento
rectilíneo
uniforme (MRU)
• MRU es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria es una línea
recta. Esto implica que:
El espacio recorrido es igual que el desplazamiento.
En tiempos iguales se recorren distancias iguales.
La rapidez o aceleración es siempre constante y coincide con
el módulo de la velocidad.
6. Movimiento rectilíneo Uniformemente
variado(MRUV)
• MRUV es un movimiento que ocurre
sobre una línea recta con aceleración
constante, es decir nunca va a
cambiar.
• La aceleración indica la variación de
la velocidad por unidad de tiempo.
7. Coordenadas Cilíndricas
• Las coordenadas cilíndricas son una
extensión del sistema de coordenadas polares
al espacio tridimensional. Generalmente, se
usan r, el ángulo theta y la variable z, x o y.
La última variable designa la extensión
máxima de una superficie. Para elegir que
variable dejar intacta, hay que observar la
gráfica de la función; la variable que no
cambia es aquella sobre cuyo eje abre la
superficie.
8. Dinámica
• La fuerza es igual a la masa por la aceleración. Esta
es la fórmula fundamental de la dinámica, y llega a
partir de suponer un cuerpo en reposo sobre una
superficie horizontal, que es sujeto a una fuerza
paralela a esa superficie, pudiéndose prescindir del
rozamiento
• Ley de acción y reacción. Siempre que un cuerpo
ejerza una fuerza sobre otro, este segundo ejerce una
contraria de igual intensidad y dirección, pero sentido
contrario sobre el primero.
Estudia la relación existente entre
las fuerzas que actúan sobre un
cuerpo y los efectos que se
producirán sobre el movimiento de
ese cuerpo
El principio de inercia. Indica que
cuando un cuerpo está en reposo, o
describe un movimiento de las
características de MRU, las fuerzas que
se aplican sobre él tienen una resultante
nula
9. Trabajo
• Se entiende por trabajo al cambio en el
estado de movimiento de un cuerpo
producido por una fuerza de una
magnitud dada o, lo que es lo mismo,
será equivalente a la energía necesaria
para desplazarlo de una manera
acelerada.
10. Energía
• La energía es entendida como la
capacidad que tiene un cuerpo o masa
para llevar a cabo un trabajo luego de
haber sido sometido a una fuerza. Se
entiende que sin energía no es posible
realizar un trabajo
11. Dinámica de rotación
• Cuando un objeto real gira alrededor de
algún eje, su movimiento no se puede
analizar como si fuera una partícula,
porque en cualquier instante, diferentes
partes del cuerpo tienen velocidades y
aceleraciones distintas
13. 1.- Hacer un bosquejo
a mano de la maqueta
que se va a construir
2.- Colocar cada parte realizada
con carton sobre una superficie
de gypsum la cual hemos
utilizado como base
3.-Utilizamos 5 canicas,
las cuales serán las que
generan el movimiento
y las secuencias
pertinentes
14. 4.- Hacer unos
agujeros a los vasos
6.- Hacer una forma cilíndrica
con las hojas de papel bon
5.-Cortar las botellas
27. Conclusiones
• La maquina de Goldberg nos hace referencia a la
implementación dada de la teoría a analizar cuerpo en
trayectorias
• Al realizar el funcionamiento de la máquina de Goldberg se
pudo tomar las mediciones del tiempo de cada uno de los tramos
de la maqueta, con esto se pudo generar un promedio y sacar el
error absoluto, con esto se pudo generar el valor porcentual el
cual no paso del 2% en cada tramo.
28. Recomendaciones
Analizar siempre que nuestro aparato de
toma de tiempo este funcionando
correctamente, ya que esto nos ayudara a la
obtención de datos más precisos.
Tomar al menos 10 tomas de datos, ya que
esto nos permitirá conllevar un mejor calculo.
• Aplicar siempre lo estudiado en clases, ya que
en esta máquina de Goldberg intervino mucho
los temas ya vistos
29. Bibliografía
DINAMICA DE ROTACIÓN. (s.f.). Obtenido de
https://www2.dgeo.udec.cl/juaninzunza/docencia/fisica/cap8.pdf
Dinamica Sistemas. (s.f.). Obtenido de colisiones:
https://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/dinamsist/colisiones.html
Edison Arias, D. T. (18 de Julio de 2015). slideshare. Obtenido de Dinamica rotacional:
https://es.slideshare.net/EdisonNaranjo3/dinamica-rotacional-50669381
Enfisica.com. (10 de Septiembre de 2019). Curso de física. Obtenido de (M.R.U.V):
https://enfisica.com/cinematica/movimiento-rectilineo-uniforme-variado/
Etecé, E. (05 de Agosto de 2021). concepto. Obtenido de Dinamica: https://concepto.de/dinamica/
Etecé, E. (03 de Noviwmbre de 2021). concepto. Obtenido de Trabajo (Física):
https://concepto.de/trabajo-en-fisica/
Fisicachevre. (s.f.). Obtenido de Maquina de Goldberg:
https://fisicachevere.wordpress.com/experimentos-caseros/maquina-de-goldberg/
Fisicalab. (s.f.). Obtenido de Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.):
https://www.fisicalab.com/apartado/mru
30. Bibliografía
(s.f.). Obtenido de CARACTERÍSTICAS DEL MRUV:
http://froac.manizales.unal.edu.co/OAroapMECEN/VivianaVasquez/caractersticas_del_mruv.html
3º ESO. (s.f.). Obtenido de EL Trabajo:
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/trabajo.htm?1&1
BIO PROFE. (s.f.). Obtenido de colisiones: https://bioprofe.com/colisiones/
Bvz. (15 de Marzo de 1920). IDIS. Obtenido de Máquina de Golberg: https://proyectoidis.org/maquina-
de-golberg/
cinematica. (s.f.). Obtenido de Movimiento rectilíneo:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm
Comunidad Éxito. (09 de Marzo de 2016). Obtenido de La máquina Goldberg:
https://comunidadexito.wordpress.com/2016/03/09/la-maquina-goldberg/
31. Bibliografía
Matemovil. (s.f.). Obtenido de Movimiento rectilíneo uniformemente variado MRUV, ejercicios
resueltos: https://matemovil.com/movimiento-rectilineo-uniformemente-variado-ejercicios-resueltos/
Mieles, F. (19 de Noviembre de 2020). mic (museo interactivo de ciencia). Obtenido de ¡Construyamos
una máquina de Goldberg!: http://www.museo-ciencia.gob.ec/construyamos-una-maquina-de-goldberg/
Nuñez, J. I. (21 de Febrero de 2022). SlideShare. Obtenido de Diseño y construcción de una máquina de
Goldberg: https://es.slideshare.net/JOSHUAISRAELNUEZRODR/diseo-y-construccin-de-una-mquina-
de-goldberg
Significados. (s.f.). Obtenido de Qué es Dinámica: https://www.significados.com/dinamica/
Universo Formulas. (s.f.). Obtenido de (MRU):
https://www.universoformulas.com/fisica/cinematica/movimiento-rectilineo-uniforme/
Vallejo, M. E. (23 de Enero de 2012). slideshare. Obtenido de Movimiento Rectilineo Uniforme Variado:
https://es.slideshare.net/helenvallejo/movimiento-rectilineo-uniforme-variado-11225180