Trigonometría en el
triángulo rectángulo
Prof. Rosa E. Padilla Torres
𝐶𝑜𝑠(𝜃)
𝐶𝑜𝑡(𝜃)
Círculo Unitario
Proporciones trigonométricas
• Ángulo agudo: Un ángulo agudo es un ángulo cuya medida es
mayor de 0° y menor de 90°.
• Las letras griegas son utilizadas para identificar ángulos:
• 𝛼 (alpha)
• 𝛽 (beta)
• 𝛾 (gamma)
• 𝜃 (theta)
• 𝜙(phi)
Proporciones trigonométricas
𝜃
Lado adyacente a 𝜃
Lado
opuesto a 𝜃
Proporciones trigonométricas
• El largo de los lados del triángulo son utilizados para definir las
proporciones trigonométricas:
• Seno (sin)
• Coseno (cos)
• Tangente (tan)
• Cosecante (csc)
• Secante (sec)
• Cotangente (cot)
Seno de 𝜽
• El seno de 𝜃 corresponde al largo del lado opuesto de 𝜃
dividido entre el largo de la hipotenusa.
• 𝑆𝑖𝑛 𝜃 =
medida del lado opuesto a 𝜃
medida de la hipotenusa
• Sin(𝜃)
𝜃
Adyacente
Opuesto
Coseno de 𝜽
• El coseno de 𝜃 corresponde al largo del lado adyacente de 𝜃
dividido entre el largo de la hipotenusa.
• 𝐶𝑜𝑠 𝜃 =
medida del lado adyacente a 𝜃
medida de la hipotenusa
• Cos(𝜃)
𝜃
Adyacente
Opuesto
Funciones trigonométricas
𝜃
Adyacente
Opuesto
𝐶𝑜𝑠 𝜃 =
adyacente a 𝜃
hipotenusa
𝑆𝑖𝑛 𝜃 =
opuesto a 𝜃
hipotenusa
𝑇𝑎𝑛 𝜃 =
opuesto a 𝜃
adyacente a 𝜃
𝑆𝑒𝑐 𝜃 =
hipotenusa
adyacente a 𝜃
𝐶𝑠𝑐 𝜃 =
hipotenusa
opuesto a 𝜃
𝐶𝑜𝑡 𝜃 =
adyacente a 𝜃
opuesto a 𝜃
Ejemplo 1
• Dado el siguiente triángulo rectángulo, halla el valor de las 6
funciones trigonométricas para 𝜃.
Ejemplo 2
• Halla el valor de las 6 funciones trigonométricas para 𝛼.
Ejercicios de práctica
• Halla la proporción de las 6 funciones trigonométricas para
cada caso. Simplifica a su mínima expresión.
1) 2) 3) 4) 5)
6) 7) 8) 9) 10)
Triángulos semejantes
• Se dice que dos triángulos son semejantes si los ángulos
correspondientes tienen la misma medida.
• El largo de los lados de los triángulos tienen la misma
proporción.
Ejemplo 3
• Utiliza a información provista para hallar los valores de las seis
funciones trigonométricas.
𝑎² + 𝑏² = 𝑐²
𝑎² + 6² = 7²
𝑎² + 36 = 49
𝑎² = 49 − 36 = 13
𝑎 = 13
Ejemplo 3
sin 𝛽 =
6
7
cos 𝛽 =
13
7
Tan 𝛽 =
6
13
=
6 13
13
csc 𝛽 =
7
6
sec 𝛽 =
7
13
=
7 13
13
cot 𝛽 =
13
6
Valor de las funciones de
30°, 45° y 60°
Ejemplo 4
𝑎² + 𝑏² = 𝑐²
𝑎² + 1² = 2²
𝑎² + 1 = 4
𝑎² = 4 − 1 = 3
𝑎 = 3
Ejemplo 4
• Halla los valores de las funciones trigonométricas para 30° y 60°
sin 30° =
1
2
= 0.5
cos 30° =
3
2
≈ 0.8660
tan 30° =
1
3
=
3
3
≈ 0.5774
cos 60° =
1
2
= 0.5
sin 60° =
3
2
≈ 0.8660
tan 60° =
3
1
= 3 ≈ 1.7321
Funciones trigonométricas para
ángulos agudos
𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎°
sin
1
2
2
2
3
2
cos
3
2
2
2
1
2
tan
3
3
1 3
Ejemplo 5
• Altura del globo
Ejemplo 5
• Altura del globo
tan 30° =
opuesto
adyacente
=
ℎ
1.2
1.2 ∙ tan 30° = ℎ
1.2
3
3
= ℎ
ℎ ≈ 0.7
El globo está a aproximadamente
0.7 millas de alto.
Ejemplo 6
• Un pintor desea colocar su escalera expandible a un máximo de
25 pies. La misma se encuentra a una separación de 6.5 pies de
la pared.
• ¿Qué ángulo se forma
entre la escalera y el piso?
Ejemplo 6
• Un pintor desea colocar su escalera expandible a un máximo de
25 pies. La misma se encuentra a una separación de 6.5 pies de
la pared.
• ¿Qué ángulo se forma
entre la escalera y el piso?
cos 𝜃 =
adyacente
hipotenusa
=
6.5
25
= 0.26
cos−1
0.26 ≈ 74.92993786°
Cofunciones y complementos
• Dos ángulos son complementarios si la suma de sus medidas es
90°.
• La suma de las medidas de los ángulos interiores de un
triángulo es de 180°.
• Uno de los ángulos mide 90°.
• Uno de los ángulos mide 𝜃.
• El otro de los ángulos mide 90° − 𝜃.
Identidades de Cofunciones
sin 𝜃 = cos 90° − 𝜃 cos 𝜃 = sin 90° − 𝜃
tan 𝜃 = co𝑡 90° − 𝜃 cot 𝜃 = tan 90° − 𝜃
sec 𝜃 = csc 90° − 𝜃 csc 𝜃 = sec 90° − 𝜃
Ejemplo 7
• Dado que:
• sin 18° ≈ 0.3090,
• cos 18° ≈ 0.9511,
• tan 18° ≈ 0.3249
• Halla el valor de las seis funciones trigonométricas para 72°.
Ejemplo 7
sin 18° ≈ 0.3090
cos 18° ≈ 0.9511
tan 18° ≈ 0.3249
csc 18° =
1
sin 18°
≈ 3.2361
sec 18° =
1
cos 18°
≈ 1.0515
cot 18° =
1
tan 18°
≈ 3.0777
Ejemplo 7
sin 72° = cos 18° ≈ 0.9511
cos 72° = sin 18° ≈ 0.3090
tan 72° = cot 18° ≈ 3.0777
csc 72° = sec 18° ≈ 1.0515
sec 72° = csc 18° ≈ 3.2361
cot 72° = tan 18° ≈ 0.3249
Ejercicios de práctica
• Halla el valor de las seis funciones trigonométricas para el
ángulo indicado.
Ejercicios de práctica
• Halla el valor de las seis funciones trigonométricas para el
ángulo indicado.
Ejercicios de práctica
7. Dado que sin 𝛼 =
5
3
, cos 𝛼 =
2
3
, tan 𝛼 =
5
2
halla
csc ∝, sec ∝ y cot ∝ .
8. Dado que sin 𝛽 =
2 2
3
, cos 𝛽 =
1
3
, tan 𝛽 = 2 2, halla
csc 𝛽, sec 𝛽 y cot 𝛽 .
Ejercicios de práctica
Dado el valor de un ángulo agudo, halla el valor de las otras
cinco funciones trigonométricas.
9. sin 𝜃 =
24
25
10. cos 𝜎 = 0.7 11. tan 𝜙 = 2
12 . cot 𝜃 =
1
3
13. csc 𝜃 = 1.5 14. sec 𝛽 = 17
15. cos 𝛽 =
5
5
16. sin 𝜎 =
10
11
Ejercicios de práctica
Halla el valor exacto para cada función.
17. cos 45° 18. tan 30° 19. sec 60°
20. sin 45° 21. cot 60° 22. csc 45°
23. sin 30° 24. cos 60° 25. tan 45°
26. sec 30° 27. csc 30° 28. cot 60°
Ejercicios de práctica
• Halla la medida de los lados faltantes.
1) 2) 3)
4) 5)
Aplicaciones de
triángulos rectos
Resolviendo triángulos rectos
• En el △ 𝐴𝐵𝐶 halle a, b y B, donde a y b representan las medidas
de los lados y B representa la medida de ∠𝐵.
• Solución:
• A = 61.7 a = ?
• B = ? b = ?
• C = 90˚ c = 106.2
28.3°
93.5
50.3
Ejemplo
• En △ 𝐷𝐸𝐹, halle D, F y d.
• Solución:
• D = ? d = ?
• E = 90° e = 23
• F = ? f = 13
55.58°
34.42°
19
Aplicaciones #1
• Ejemplo: Excursión al Gran Cañón
• Un mochilero se encuentra de excursión en el borde norte del Gran
Cañón, cuando nota una extraña formación de roca directamente a
través del Cañón.
• El mochilero decide continuar observando el punto de referencia a lo
largo del borde. En dos horas, ha recorrido 6.2 mi al este, y el punto
de referencia sigue a la vista en un ángulo de aproximadamente 50°
del borde norte.
• ¿Cuántas millas el mochilero caminó desde
la formación de rocosa?
• ¿Cuál lejos se encuentra del punto inicial?
Aplicaciones #1
Solución:
• c = 9.6 mi
• b = 7.4 mi
Aplicaciones #2
• Un fotógrafo aéreo quien toma fotos de granjas para una
compañía de bienes raíces.
• Las fotos son tomadas a aproximadamente 475 pies de altura a
una distancia de 850 pies de la casa de campo.
• ¿Cuál es el ángulo de depresión del avión a la casa?
Aplicaciones #2
Aplicaciones #3
• Altura de la nube
• Para medir la altura de una nube durante la noche, un rayo de
luz vertical es proyectado directamente en la nube. Desde un
punto a 135 pies de distancia de la fuente de luz, el ángulo de
elevación en dirección al punto formado en la nube es de 67.35°.
Determina la altura de la nube.
Aplicaciones #3
Ejercicios de práctica
Halla la distancia a través del río.
Ejercicios de práctica
𝑄𝑃𝐻 está formado, donde ∠𝑄𝑃𝐻 es 45°. Utiliza las funciones
trigonométricas para hallar la distancia de tercera a primera base.
Utiliza la medida del ángulo dado para
determinar la medida del lado indicado
1) 2) 3) 4)
5) 6) 7) 8)
Cofunciones
Cofunciones
Cofunciones

Funciones trigonométricas

  • 1.
    Trigonometría en el triángulorectángulo Prof. Rosa E. Padilla Torres 𝐶𝑜𝑠(𝜃) 𝐶𝑜𝑡(𝜃)
  • 2.
  • 3.
    Proporciones trigonométricas • Ánguloagudo: Un ángulo agudo es un ángulo cuya medida es mayor de 0° y menor de 90°. • Las letras griegas son utilizadas para identificar ángulos: • 𝛼 (alpha) • 𝛽 (beta) • 𝛾 (gamma) • 𝜃 (theta) • 𝜙(phi)
  • 4.
  • 5.
    Proporciones trigonométricas • Ellargo de los lados del triángulo son utilizados para definir las proporciones trigonométricas: • Seno (sin) • Coseno (cos) • Tangente (tan) • Cosecante (csc) • Secante (sec) • Cotangente (cot)
  • 6.
    Seno de 𝜽 •El seno de 𝜃 corresponde al largo del lado opuesto de 𝜃 dividido entre el largo de la hipotenusa. • 𝑆𝑖𝑛 𝜃 = medida del lado opuesto a 𝜃 medida de la hipotenusa • Sin(𝜃) 𝜃 Adyacente Opuesto
  • 7.
    Coseno de 𝜽 •El coseno de 𝜃 corresponde al largo del lado adyacente de 𝜃 dividido entre el largo de la hipotenusa. • 𝐶𝑜𝑠 𝜃 = medida del lado adyacente a 𝜃 medida de la hipotenusa • Cos(𝜃) 𝜃 Adyacente Opuesto
  • 8.
    Funciones trigonométricas 𝜃 Adyacente Opuesto 𝐶𝑜𝑠 𝜃= adyacente a 𝜃 hipotenusa 𝑆𝑖𝑛 𝜃 = opuesto a 𝜃 hipotenusa 𝑇𝑎𝑛 𝜃 = opuesto a 𝜃 adyacente a 𝜃 𝑆𝑒𝑐 𝜃 = hipotenusa adyacente a 𝜃 𝐶𝑠𝑐 𝜃 = hipotenusa opuesto a 𝜃 𝐶𝑜𝑡 𝜃 = adyacente a 𝜃 opuesto a 𝜃
  • 9.
    Ejemplo 1 • Dadoel siguiente triángulo rectángulo, halla el valor de las 6 funciones trigonométricas para 𝜃.
  • 10.
    Ejemplo 2 • Hallael valor de las 6 funciones trigonométricas para 𝛼.
  • 11.
    Ejercicios de práctica •Halla la proporción de las 6 funciones trigonométricas para cada caso. Simplifica a su mínima expresión. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)
  • 12.
    Triángulos semejantes • Sedice que dos triángulos son semejantes si los ángulos correspondientes tienen la misma medida. • El largo de los lados de los triángulos tienen la misma proporción.
  • 13.
    Ejemplo 3 • Utilizaa información provista para hallar los valores de las seis funciones trigonométricas. 𝑎² + 𝑏² = 𝑐² 𝑎² + 6² = 7² 𝑎² + 36 = 49 𝑎² = 49 − 36 = 13 𝑎 = 13
  • 14.
    Ejemplo 3 sin 𝛽= 6 7 cos 𝛽 = 13 7 Tan 𝛽 = 6 13 = 6 13 13 csc 𝛽 = 7 6 sec 𝛽 = 7 13 = 7 13 13 cot 𝛽 = 13 6
  • 15.
    Valor de lasfunciones de 30°, 45° y 60°
  • 16.
    Ejemplo 4 𝑎² +𝑏² = 𝑐² 𝑎² + 1² = 2² 𝑎² + 1 = 4 𝑎² = 4 − 1 = 3 𝑎 = 3
  • 17.
    Ejemplo 4 • Hallalos valores de las funciones trigonométricas para 30° y 60° sin 30° = 1 2 = 0.5 cos 30° = 3 2 ≈ 0.8660 tan 30° = 1 3 = 3 3 ≈ 0.5774 cos 60° = 1 2 = 0.5 sin 60° = 3 2 ≈ 0.8660 tan 60° = 3 1 = 3 ≈ 1.7321
  • 18.
    Funciones trigonométricas para ángulosagudos 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° sin 1 2 2 2 3 2 cos 3 2 2 2 1 2 tan 3 3 1 3
  • 19.
  • 20.
    Ejemplo 5 • Alturadel globo tan 30° = opuesto adyacente = ℎ 1.2 1.2 ∙ tan 30° = ℎ 1.2 3 3 = ℎ ℎ ≈ 0.7 El globo está a aproximadamente 0.7 millas de alto.
  • 21.
    Ejemplo 6 • Unpintor desea colocar su escalera expandible a un máximo de 25 pies. La misma se encuentra a una separación de 6.5 pies de la pared. • ¿Qué ángulo se forma entre la escalera y el piso?
  • 22.
    Ejemplo 6 • Unpintor desea colocar su escalera expandible a un máximo de 25 pies. La misma se encuentra a una separación de 6.5 pies de la pared. • ¿Qué ángulo se forma entre la escalera y el piso? cos 𝜃 = adyacente hipotenusa = 6.5 25 = 0.26 cos−1 0.26 ≈ 74.92993786°
  • 23.
    Cofunciones y complementos •Dos ángulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90°. • La suma de las medidas de los ángulos interiores de un triángulo es de 180°. • Uno de los ángulos mide 90°. • Uno de los ángulos mide 𝜃. • El otro de los ángulos mide 90° − 𝜃.
  • 24.
    Identidades de Cofunciones sin𝜃 = cos 90° − 𝜃 cos 𝜃 = sin 90° − 𝜃 tan 𝜃 = co𝑡 90° − 𝜃 cot 𝜃 = tan 90° − 𝜃 sec 𝜃 = csc 90° − 𝜃 csc 𝜃 = sec 90° − 𝜃
  • 25.
    Ejemplo 7 • Dadoque: • sin 18° ≈ 0.3090, • cos 18° ≈ 0.9511, • tan 18° ≈ 0.3249 • Halla el valor de las seis funciones trigonométricas para 72°.
  • 26.
    Ejemplo 7 sin 18°≈ 0.3090 cos 18° ≈ 0.9511 tan 18° ≈ 0.3249 csc 18° = 1 sin 18° ≈ 3.2361 sec 18° = 1 cos 18° ≈ 1.0515 cot 18° = 1 tan 18° ≈ 3.0777
  • 27.
    Ejemplo 7 sin 72°= cos 18° ≈ 0.9511 cos 72° = sin 18° ≈ 0.3090 tan 72° = cot 18° ≈ 3.0777 csc 72° = sec 18° ≈ 1.0515 sec 72° = csc 18° ≈ 3.2361 cot 72° = tan 18° ≈ 0.3249
  • 28.
    Ejercicios de práctica •Halla el valor de las seis funciones trigonométricas para el ángulo indicado.
  • 29.
    Ejercicios de práctica •Halla el valor de las seis funciones trigonométricas para el ángulo indicado.
  • 30.
    Ejercicios de práctica 7.Dado que sin 𝛼 = 5 3 , cos 𝛼 = 2 3 , tan 𝛼 = 5 2 halla csc ∝, sec ∝ y cot ∝ . 8. Dado que sin 𝛽 = 2 2 3 , cos 𝛽 = 1 3 , tan 𝛽 = 2 2, halla csc 𝛽, sec 𝛽 y cot 𝛽 .
  • 31.
    Ejercicios de práctica Dadoel valor de un ángulo agudo, halla el valor de las otras cinco funciones trigonométricas. 9. sin 𝜃 = 24 25 10. cos 𝜎 = 0.7 11. tan 𝜙 = 2 12 . cot 𝜃 = 1 3 13. csc 𝜃 = 1.5 14. sec 𝛽 = 17 15. cos 𝛽 = 5 5 16. sin 𝜎 = 10 11
  • 32.
    Ejercicios de práctica Hallael valor exacto para cada función. 17. cos 45° 18. tan 30° 19. sec 60° 20. sin 45° 21. cot 60° 22. csc 45° 23. sin 30° 24. cos 60° 25. tan 45° 26. sec 30° 27. csc 30° 28. cot 60°
  • 33.
    Ejercicios de práctica •Halla la medida de los lados faltantes. 1) 2) 3) 4) 5)
  • 34.
  • 35.
    Resolviendo triángulos rectos •En el △ 𝐴𝐵𝐶 halle a, b y B, donde a y b representan las medidas de los lados y B representa la medida de ∠𝐵. • Solución: • A = 61.7 a = ? • B = ? b = ? • C = 90˚ c = 106.2 28.3° 93.5 50.3
  • 36.
    Ejemplo • En △𝐷𝐸𝐹, halle D, F y d. • Solución: • D = ? d = ? • E = 90° e = 23 • F = ? f = 13 55.58° 34.42° 19
  • 37.
    Aplicaciones #1 • Ejemplo:Excursión al Gran Cañón • Un mochilero se encuentra de excursión en el borde norte del Gran Cañón, cuando nota una extraña formación de roca directamente a través del Cañón. • El mochilero decide continuar observando el punto de referencia a lo largo del borde. En dos horas, ha recorrido 6.2 mi al este, y el punto de referencia sigue a la vista en un ángulo de aproximadamente 50° del borde norte. • ¿Cuántas millas el mochilero caminó desde la formación de rocosa? • ¿Cuál lejos se encuentra del punto inicial?
  • 38.
    Aplicaciones #1 Solución: • c= 9.6 mi • b = 7.4 mi
  • 39.
    Aplicaciones #2 • Unfotógrafo aéreo quien toma fotos de granjas para una compañía de bienes raíces. • Las fotos son tomadas a aproximadamente 475 pies de altura a una distancia de 850 pies de la casa de campo. • ¿Cuál es el ángulo de depresión del avión a la casa?
  • 40.
  • 41.
    Aplicaciones #3 • Alturade la nube • Para medir la altura de una nube durante la noche, un rayo de luz vertical es proyectado directamente en la nube. Desde un punto a 135 pies de distancia de la fuente de luz, el ángulo de elevación en dirección al punto formado en la nube es de 67.35°. Determina la altura de la nube.
  • 42.
  • 43.
    Ejercicios de práctica Hallala distancia a través del río.
  • 44.
    Ejercicios de práctica 𝑄𝑃𝐻está formado, donde ∠𝑄𝑃𝐻 es 45°. Utiliza las funciones trigonométricas para hallar la distancia de tercera a primera base.
  • 45.
    Utiliza la medidadel ángulo dado para determinar la medida del lado indicado 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
  • 46.
  • 47.
  • 48.