El taller tuvo como objetivo introducir a los docentes en el uso de herramientas digitales de Internet en la educación. Se dividió en dos partes, la primera sobre la importancia de la Web 2.0 y la segunda realizando prácticas con herramientas digitales como blogs, Twitter, redes sociales y Google Docs. Asistieron 29 docentes de la facultad. Al final, los docentes evaluaron el taller a través de una encuesta en línea.

1. TALLER: HERRAMIENTAS DIGITALES COMO RECURSO DOCENTE
Expositora: Gabriela Coronel Salas1
Fecha: Jueves 24 – Viernes 25 de febrero de 2011.
Hora: 08:00 a 12:00
1. Objetivos:
1.1 Dar una introducción a los docentes sobre el uso de
herramientas digitales del Internet en el ámbito educativo.
Debido a que una de las conclusiones de la investigación de
campo, fue que los docentes no tienen conocimiento sobre
la posibilidad del uso de estas herramientas en la educación
que pueden ayudar a la comunicación entre docentes y
estudiantes y al proceso de interaprendizaje.
2.1 Dar a conocer los primeros resultados del proyecto de
Investigación a los docentes y autoridades de la facultad.
El taller se dividió en dos partes, una destinada a informar sobre la
importancia de la Web 2.0 o social y la siguiente a realizar la praxis con
cada una de las herramientas.
2. Temáticas:
2.1 Web 2.0
2.2 Herramientas digitales
2.2.1 Blogs o Bitácoras
Creación y mantenimiento de bitácoras [cc]
2.2.2 Microblogs
Twitter
2.2.3 Redes Sociales
Facebook [grupos]
Flickr
Youtube
SlideShare
2.2.4 Redes Profesionales
LinkedIn
2.2.5 Google
Gmail – Docs – Formulario [Encuestas]
1 GABRIELA CORONEL SALAS. Comunicadora Social, docente de Sociología y Periodismo Digital en la Escuela de
Comunicación UTPL. Doctoranda en Comunicación y Periodismo de la Universidad Santiago de Compostela [España],
bajo la línea de investigación de periodismo y nuevas tecnologías. Gestor de tecnologías enfocadas a la comunicación en
línea. http://ec.linkedin.com/in/gabrielacoronelsalas / gabrielacoronelsalas@gmail.com
Bibliografía: eBook: Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski,Hugo (2007). Planeta Web 2.0.Inteligencia colectiva o
medios fase food.Grup de Recerca d'Interaccions Digitals,Universitat de Vic. Flacso México.Barcelona / México DF.
http://www.planetaweb2.net/

2. 2. Asistentes
Los docentes asistentes al taller fueron:
1. ROSARIO LEON
2. SANDRA PARREÑO
3. LOLO ECHEVERRÍA
4. SUSANA PAREDES
5. GONZALO PACHECO
6. IVAN ESPINOZA
7. MARIA ROBELLY
8. GLORIA MANTILLA
9. EFRAÍN HERNÁNDEZ
10. GLADYS LUNA
11. MARIA JOSE ENRIQUEZ
12. WILLIAM TOAPANTA
13. KARINA MENDOZA
14. HUGO SÁNCHEZ
15. SAMUEL YANEZ
16. MIGUEL RIOS
17. ANABEL TRUJILLO
18. ZHOHANA RODRIGUEZ
19. EDISON CAJAS
20. HUGO ENCALADA
21. PAOLA CALDERÓN
22. VERÓNICA LÓPEZ
23. RENATO BARROS
24. JOSÉ MANUEL LOZANO
25. RENÉ ARBOLEDA
26. CARLA AGUILAR
27. DARÍO RAMOS
28. JUAN CARLOS FERNÁNDEZ
29. HERNÁN MURILLO
3. Evaluación del taller por parte de los docentes:
Hacer click:
http://www.slideshare.net/veronicpau/evaluacion-taller-docentes

3. 4. Imágenes del taller