El documento presenta un taller de cálculo multivariable que incluye problemas sobre máximos y mínimos locales, puntos silla, método de Lagrange para extremos con restricciones, integrales iteradas, volúmenes y centros de masa. El taller es impartido por el Mag. Lácides Baleta a un grupo de estudiantes de la Universidad Popular del Cesar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. CALCULO MULTIVARIABLE
Mag. Lácides Baleta
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
Grupo 05
Ortiz Chinchilla Jesús David
Ortiz Chinchilla Jesús David
Ortiz Chinchilla Jesús David
2. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
1. En las siguientes funciones de los ejercicios verifique la existencia de
máximos y de mínimos locales, así como de puntos silla. Calcule el
valor de cada función en estos puntos.
=>
=>
* + ;
[( ) ]
[( ) ]
[( ) ]
Para todos los enteros , concluimos que (* + ) son todos los
puntos sillas.
3. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) ( )( )
( ) ( )( )
( ) ( )( )
[ ]
[ ]
[ ]
=> Es un mínimo local
[ ]
[ ]
[ ]
=> Es un punto silla
4. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
=>
( ) => ( )
[ ] => ,
( ) ( )
[ ]
[ ]
[ ]
=> Es un máximo local
[ ]
[ ]
[ ]
=> Es un punto silla
5. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
2. En los siguientes problemas, utilice el método de los multiplicadores de Lagrange para
encontrar los extremos con restricciones de la función dada.
( )
=>
=> ( ) => =>
=> => ,
=> Máximo
=> Mínimo
=> Máximo
=> Mínimo
( )
No tiene máximos Ni mínimos
6. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
( )
3
, ,
Máximo
( )
, ,
Máximo
7. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
( )
( ) ( )
=>
=>
, √ , √
√ √ √ Máximo
, √ , √
√ √ √ Mínimo
8. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
( )
( )
=> =>
=> =>
√
,
√
,
√
√ √
√
3,0824 Mínimo
√
,
√
,
√
√ √
√
Máximo
9. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
3. Problemas de máximos y mínimos.
( )
( )
( )
( )
L=0
( )
10. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
( ) ( )
( ) ̂ ̂ ̂
( ) ̂ ̂ ̂
√
√
√
(
√ √ √
)
(
√ √ √
)
(
√ √ √
)
11. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
(
√ √ √
)
(
√ √ √
)
(
√ √ √
)
(
√ √ √
)
(
√ √ √
)
12. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
4. Calcule las siguientes integrales iteradas.
∫ [ ( )]
∫ [ ( ) ( )]
[ ( ) ( )]
∫ [ ]
∫ [ ]
[ ]
∫ [ √ ]|
∫ [ √ ]
*
( )
+|
13. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
5. Trace la región acotada por las rectas y las curvas dadas; luego exprese el área de la
región como una integral doble iterada y evalúe la integral.
Z=0
Y=4
∫ ∫
∫ |
∫ ( )
|
A=32/3
Cilindro
Planos x=24
x=0
z=0
∫ ∫
∫ |
∫
A=4
14. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
cilindro
Planos y=z
x=0
z=0
∫ ∫
√
∫ √
d)
√
∫ ∫
√
∫ √
15. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
e) paraboloide
Dentro del cilindro
∫ ∫ ( ) ∫ ∫ ( )
∫ ( ) | ∫ ( ) |
∫ ( ) ∫ ( )
f) encerrado por
z=0
∫ ∫
√
∫ √
√ |
16. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
6. Use coordenadas polares para hallar el volumen del sólido.
∫ ∫ *√ +
∫ [( ) ]|
∫ [( ) ( ) ]
∫ [ ]
∫ [ ]
√ ∫
√
∫ ∫ ( )
√
∫ ( ) |√
∫ ( ( ))
∫
V= 9π
17. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
∫ ∫ (√ )
√
∫ ( ( ) |√
( √ )|
( √ )
18. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
7. Encuentre la masa y el centro de masa de la lámina que ocupa la región D y tiene la
función de densidad dada
∫ ∫ ∫ | ∫
|
∫ ∫ ∫ | ∫
|
∫ ∫ ∫ | ∫
| ( ) ; ( ) ( ) ( )
20. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
∫ ∫ ∫ |
∫ ( ) ∫ ( ) |
|
∫ ∫ ∫ |
∫ ( ) ∫ ( )
|
∫ ∫ ∫ |
∫ ( ) ∫ ( )
∫ ( )
|
( ̅ ̅) ( ) ( )
21. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
8. Evalúe la integral iterada.
∫ ∫ ∫
∫ ∫ |
∫ ∫ ∫ [ ] |
∫ [ ( )] |
22. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
∬ (∫ ) Dx dy
=∫ ∫ |
∫ ∫ ( )√
√
=∫ ∫ (
√
) ∫ ( )|√
=∫ |√
∫ ( ( ) ( ) ⁄
)
= (3 - 3 – 2
⁄
⁄
) | = - - ⁄
|
=1- -
1
23. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
Z=0 y Z =x+y
V= ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ |
√√
dydx
=∫ ∫ ( ) ∫ ∫ )√√
dydx
=∫ ( + x ) |√
dx=∫ ( ⁄ ) - ( ) - ( ) dx
=∫ +
⁄
- - dx= + ⁄
- - |
=
Y=𝑥
X=𝑦
24. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
9. Use coordenadas cilíndricas.
Limites
Z - 0-4
P- 0-2
Q- 0 - 2𝜫
X= PcosØ
Y=PsenØ
Z=z
= +
V= ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ [ ] | dpd Ø
V=∫ ∫ (16- ) dpdØ = ∫ [16 - ] | dØ
V= ∫ dØ = Ø | = 𝜫
25. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TALLER DE CÁLCULO MULTIVARIABLE
DOCENTE: Mag Lácides Baleta
GRUPO 05
Z= 4- -
X=PcosØ
Z= Ƶ
= +
V=∫ ∫ ∫ ( )
V=∫ ∫ ∫ (
⁄
cosØ+ senØ+Ƶp) dƵdpdØ
V=∫ ∫
⁄
cosØƵ + senØƵ + p | dp d Ø
V=∫ ∫
⁄
cosØ (4- )+ senØ (4- )+ (4- ) dpdØ
V=∫ ∫
⁄
cos Ø - cosØ + 4 sen Ø - senØ+ (16-8 + )
dØdØ
V=∫
⁄
cosØ - cosØ +4 senØ - senØ+ (16p- + ) | dØ
V=∫
⁄
cosØ - cos Ø + senØ- senØ+ (32+ + dØ