Este documento describe un taller sobre lugares que incluye ejercicios para practicar el uso de preposiciones de lugar. El taller tiene como objetivo mejorar la habilidad comunicativa usando lenguaje introductorio sobre lugares. Los participantes se dividen en grupos para completar ejercicios sobre preposiciones y ubicar jugadores de baloncesto en una cancha. Luego comparten sus respuestas para reforzar los conceptos y aclarar dudas.
Somos una Empresa dedicada a Integrar y mejorar diversos tipos de Tecnología y seguridad industrial y comercial con más de 5 años de experiencia, tenemos personal altamente Calificado para promover y mejorar cualquier requerimiento de tu Empresa.
El desarrollo de las redes de contactos en línea y del software social en
general plantea el nacimiento de una nueva era en todo tipo de áreas,
incluso los negocios, con una promesa de oportunidades que pareciera
ilimitada. Por lo pronto, ya han cambiado a fondo las prácticas de
atracción de talento
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Lineaire,
most friendly and unique hair Straighteners available.
And complete range of Shampoos, Conditioners, Serums, Masks and nourishing oils with exclusive matching range. Feature innovative molecular precision technology that target specific parts of the hair to deliver long lasting results.
All Lineaire products are formulated without:
Parabens, Phthalates, Synthetic dyes, Petro-chemicals, GMO, Triclosan
Grupo Reifs Chiclana: fiesta de animadores amex barcelóGrupo Reifs
Llegó el verano a la residencia del Grupo Reifs Chiclana, y no queríamos dejar escapar la ocasión para aprovechar esta época tan festiva y de jolgorio y disfrutarla junto a todos nuestros residentes
Kirill Repin 12 2015 \ Shanghai \ Searching for new job opportunityKirill Repin
Repin Kirill (Russian, Spanish, Chinese, English Fluent, 12+years experience in business development, international trade and project management).
Previous position: Business Development Manager.
Desired position: BD manager\director, Marketing manager\director, Project manager\director, International Sales manager\director, Group leader\coach.
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Kirill Repin 12 2015 \ Shanghai \ Searching for new job opportunityKirill Repin
Repin Kirill (Russian, Spanish, Chinese, English Fluent, 12+years experience in business development, international trade and project management).
Previous position: Business Development Manager.
Desired position: BD manager\director, Marketing manager\director, Project manager\director, International Sales manager\director, Group leader\coach.
Por: Dulfay Astrid González Jiménez
Docente-Investigadora GIECE/
Universidad de San Buenaventura – Colombia
Investigadora Asociada COLCIENCIAS
Miembro (Fellow) y Promotora II Cátedra UNESCO-ICDE. Movimiento Educativo Abierto para América Latina
dulfayastrid@gmail.com/dagonzal@usbcali.edu.co
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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PROGRESS ACTIVITIES
REVISÓ: COORDINADOR ACADÉMICO – APROBÓ: DIRECTOR – FECHA: 26/06/2015 – VER:0
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Elaborado por: Brian Vargas y Ginna Céspedes
“To educate a man in mind and not in morals is to educate a menace to society.” Theodore Roosevelt.
Taller de la Guía de trabajo:
Guía 4 - Places
Nombre de la unidad No.4 : - Places
1.1.OBJETIVO: Adquisición de mayor habilidad comunicativa utilizando el
lenguaje introductorio: so de las proposiciones de lugar, aplicarlas de
manera correcta según cada situación cotidiana.
Sesión No.:2 Fecha:
___/____/ ___
DESARROLLO DE LA SESIÓN OBSERVACIÓN PARTICIPATIVA
Material de Formación:
Papel, hojas, marcadores, tablero.
Tiempo estimado de la actividad:
2 horas
Desarrollo
1. Explicación de la Actividad
(20 minutos)
2. Organización en grupos de
trabajo.
(5 min)
3. Trabajo en grupos.
(60 minutos)
4. Retroalimentación.
(25 minutos)
1. Explicación de la Actividad: Se da inicio al taller explicando
los diferentes ejercicios de afianzamiento de habilidades.
2. Organización en grupos de trabajo: Se solicita formar grupos
de 5 personas, a fin de realizar las actividades.
3. Trabajo en grupos: Se resolverá cada uno de los ejercicios de
acuerdo a la instrucción descrita dentro del taller.
4. Retroalimentación: Una vez concluida cada actividad, se
resolverá cada ejercicio en conjunto, con el fin de reforzar el
tema visto, de corregir y aclarar las posibles dudas que se
presenten.
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Grammar: Preposiciones –Prepositions
1. Seleccione la preposición adecuada para cada oración.
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“To educate a man in mind and not in morals is to educate a menace to society.” Theodore Roosevelt.
Vocabulary – prepositions
Seleccione la preposición adecuada para cada oración.
Select the correct alternative to complete the sentences.
A: Where's Antonia?
B: She's ……………… her bedroom. (on/in/behind)
A: I want to take a photo of everyone.
B: OK. Samad, could you stand ………………Tomas? (in front
of/on/ above)
A: Where's your flat?
B: It's ……………… that shop. (on/between/above)
A: Is there a café near here?
B: Yes, there's one ……………… the cinema and the post office. (on/between/above)
A: Have you got today's newspaper?
B: Yes. It's ……………… the kitchen table. (on/in/ between)
Always look ……………… you when you start your car.(behind/above/
A: Who's that ……………… your dad in the photo? (next to/ between/in)
B: That's my brother, Stefano.
A: Where's the cat?
B: Look ……………… the sofa. (under/above/between)
Use las preposiciones adecuadas para completar las oraciones.
There was a loud noise which woke us up ………….midnight.
We are meeting ………………… Friday.
She met his best friend …………… 2000.
They study …………….. every day.
What are you doing ………… the weekend.
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“To educate a man in mind and not in morals is to educate a menace to society.” Theodore Roosevelt.
Lea las oraciones de la 1 a la 7 y ubique a cada jugardor del equipo de basketball.
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