Este documento describe un proyecto comunitario de prevención del delito realizado por estudiantes en escuelas de Maracaibo, Venezuela. El proyecto buscó resolver los problemas de secuestros, hurtos y robos a estudiantes mediante talleres en cinco escuelas. Los talleres involucraron a la policía, gobierno local y universidad con el objetivo de educar a la comunidad sobre delitos y prevención. El proyecto tuvo como metas brindar más información a los estudiantes y motivarlos a compartir lo aprendido para mejorar la seg

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PEDRO EMILIO COLL COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO PROYECTO COMUNITARIO TALLER DE PREVENCIÓN AL DELITO SERVIDORES COMUNITARIOS: Joel Viloria Katty Carrasco Thallaly Pírela Bestsabeth Villalobos Jimmy Nuñez Merly Prieto Wuilmarys Soto Ronald Cano TUTOR: Msc. Rayza Man Lewis Maracaibo, Enero de 2010

3. Escuela Consuelo Nava Tovar

4. Escuela Hermana luisa María Sandoval (Parroquia San Isidro)

5. Escuela Luis Guillermo Sánchez (Parroquia Luis Hurtado Higuera)

6. Escuela Sol Magdalena (Parroquia Juana de Ávila)PROBLEMÁTICA A RESOLVER Resolver las constantes denuncias de secuestros, hurtos y robos a los niños y niñas y adolecentes que se suscitan en las escuelas a la hora de la entrada y salida de los escolares

8. DURANTE UNIDADES INVOLUCRADAS PRESTADORES DE SERVICIOS Las prefecturas de la Zonas Intendencia del Municipio Maracaibo Policía Regional del Municipio de Maracaibo Secretaria de Promoción y Prevención Ciudadana Instituto Universitario de Tecnología Pedro Emilio Coll Las comunidades atendidas OBJETIVO GENERAL Implementar talleres sobre Prevención del Delito en las comunidades de las diferentes Parroquias del Municipio Maracaibo, planificar las actividades a realizar las comunidades seleccionadas

9. OBJETIVOS ESPECIFICO S - Orientar a las comunidades para que puedan diferenciar un caso de otro e informales sobre los diferentes delitos que pueden presentarse en cualquiera de las comunidades atendidas. - Realizar actividades de carácter participativo con los miembros de las comunidades seleccionadas. - Concientizar a padres y representantes, las comunidades asistentes, niños, niñas y adolecentes, personal docente de las unidades educativas de manera de poder minimizar las cifras de estos delitos en el Municipio Maracaibo.

12. Realizar talleres dinámicos en los que ellos sean participes y puedan tener un mayor contacto con la realidad .

13. Motivarlos a que se interesen y lleven la información dada a sus familiares y compañeros.BENEFICIARIOS Los prestadores de servicio Las comunidades aledañas Los niños, niñas y adolecentes de los distintos planteles educativos Los Estudiantes de servicio comunitario del Instituto de Tecnología Pedro Emilio Coll

17. Juntos Construiremos un mejor futuro….!