El documento presenta una visión general sobre la prevención del consumo de drogas en la educación escolar chilena. Señala que a pesar de que las drogas han existido siempre, el consumo problemático ha aumentado en las últimas décadas según estudios. La prevención es un tema complejo que requiere esfuerzos permanentes de todos los sectores. El Ministerio de Educación y CONACE han implementado programas en las escuelas para formar actitudes y habilidades que fomenten un estilo de vida sano y sin drogas.

1. Actividad: Enviar una Tarea
“Visión de la Prevención en Chile _JemimaNuñezVera”.
Visión general sobre el abordaje en la prevención de drogas en la
educación escolar de nuestro país.
“Prevenir es posible” Aún cuando las drogas han existido siempre y
seguirán existiendo, el consumo problemático se ha manifestado con
fuerza en las últimas décadas, lo cual se ve reflejado en el último estudio
de población escolar en chile; cada vez son más las personas que
consumen algún tipo de droga.
Es un fenómeno complejo, con diversas causas de índole personal,
familiar, escolar, social y cultural; por lo tanto, no existe una sola manera
de abordarlo. Requiere de acciones permanentes, donde todos participen.
El Ministerio de Educación en conjunto con CONACE, ha intentado
mantener siempre las mejores estrategias ante el tema. Entregando una
serie de programas con el fin de que los establecimientos educacionales
desarrollen una política y apliquen programas para cada nivel y ciclo
educativo, formando actitudes, valores, habilidades y conocimientos para
comprometerse con un estilo de vida sano y prescindir del consumo de
drogas.
Redacte sus percepciones e ideas de manera sencilla, en uno o
máximo dos párrafos.
Realizar una adecuada labor preventiva, nos ayuda a formar personas con
valores, que ayudan a desenvolverse en la sociedad. Es por ello que,
todos los colegios de nuestro país deberían contar con una política de
prevención de drogas, pues nos ayudaría a evitar y prevenir el consumo de
drogas y conductas de riesgo asociadas a éste; por otra parte fortalecería
un desarrollo saludable de los alumnos.
La experiencia me ha demostrado que la solución no está sólo en manos de
los organismos de control (carabineros, investigaciones), ni en la de los
expertos (médicos, psiquiatras, asistentes sociales, investigadores). Es
fundamental que se involucre la comunidad, la escuela y, especialmente la
familia.