Este documento trata sobre tres temas principales de la docencia universitaria: la Web 2.0, el trabajo colaborativo y los blogs. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios utilizar avances tecnológicos para actividades tradicionales. Define el trabajo colaborativo como un método educativo que une esfuerzos entre estudiantes y profesores mediante el diálogo. Finalmente, señala que los blogs permiten compartir y obtener mensajes de forma ágil sobre temas de interés e incentivan a los estudiantes a mantenerse actual