Este documento trata sobre el uso didáctico de la Web 2.0, la importancia del software educativo y la informática educativa. Explica que la Web 2.0 se puede utilizar para promover la participación y construcción del conocimiento. También destaca que el software educativo permite acceder al conocimiento de manera rápida e interactiva. Finalmente, señala que la informática educativa estudia cómo las tecnologías de la información pueden potenciar los aprendizajes de los estudiantes.

1. TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Nelvin Ernesto Ruiz
Cervera

2. USO DIDÁCTICO DE LA WEB 2.0
 Se utiliza para la comunicación y el intercambio de
información.
 En el proceso de enseñanza – aprendizaje se debe
utilizar para promover la participación en la
construcción del conocimiento .
 Frente a las nuevas generaciones de nativos
digitales la web 2.0 nos permitirá desarrollar en ellos
competencias de acuerdo a las exigencias de la
sociedad de la información y los docentes deben
estar dispuestos a brindarles todas las condiciones
necesarias haciendo uso de dichas herramientas.

3. IMPORTANCIA DEL SOFTWARE EDUCATIVO
 Es muy importante ya que permite acceder al
conocimiento de una manera mucho mas rápida, así
como la interacción constante con diversas fuentes
de conocimientos originadas por los usuarios.
 Le permite al profesor implementar una didáctica
que facilite el aprendizaje y motive al estudiante a
hacer participe del proceso docente-educativo.
 Contribuye a formación integral del estudiante.

4. CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO
 software de entretención :
Este se refiere a la funcionalidad y el
raciocino del juego competir para ganar
frente a un desafío.
Por ejemplo: Armar un rompecabezas,
llenar un crucigrama, convertir un gol en
el arco contrario.

5.  software de información:
Este se utiliza para entregar información,
Por ejemplo: Ubicación de I.E. en una
ciudad, horario de salida de un autobus.
El software debe entregar un buen
servicio, rápido y fácil de usar.

6. INFORMÁTICA EDUCATIVA
 Surge de la relación entre informática y educación
para hacer frente a los retos y resolver los problemas
que nos plantea el mundo actual.
 Es una disciplina que se encarga de estudiar las
ventajas y desventajas de las tecnologías de la
información y el proceso educativo.
 Busca acercarse al alumno, al conocimiento y
manejo de modernas herramientas tecnológicas y de
cómo el estudio de estas tecnologías contribuyen a
potenciar y expandir los y de esta manera los
aprendizajes sean mas significativos en los
estudiantes.