Las tecnologías de la información y la educación
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El documento describe la Web 2.0 y su relación con la educación. Explica que la Web 2.0 se basa en aplicaciones en línea que permiten la colaboración y servicios en lugar de aplicaciones de escritorio. Propone que la Web sea una plataforma que permite la construcción de conocimiento a través de actividades colaborativas. Señala que las herramientas de la Web 2.0 como blogs, YouTube y presentaciones en línea pueden usarse para crear material educativo y que los docentes deben aprender a clasificar, seleccionar y producir
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
El documento trata sobre la construcción del conocimiento y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Explica que las TIC permiten una enseñanza centrada en el alumno, la construcción colaborativa del conocimiento y la evaluación continua. También menciona herramientas digitales como blogs, webquests y plataformas de aprendizaje que pueden usarse para fomentar un aprendizaje significativo y basado en proyectos.
USO DIDÁCTICO TIC
Breve historia de la evolución Web, denotando las características principales. Así como la formación de la sociedad de la información y el conocimiento.
Actividad n°4 maria del rosario
Las TICs facilitan el aprendizaje y la comunicación al permitir canales inmediatos y el desarrollo de nuevas metodologías educativas. Si bien son útiles, deben usarse con responsabilidad para ampliar el acceso al conocimiento de manera crítica y cooperativa. Las TICs ofrecen diversos recursos educativos que promueven la creatividad, la innovación y el aprendizaje significativo y flexible.
La web 2.0 en la Educación
Este documento discute el paso de la Web 1.0 a la Web 2.0 y los retos del uso de la Web 2.0 en la educación. Explica que la Web 2.0 permite la comunicación bidireccional y la interacción entre usuarios, y que requiere el acceso a la tecnología, una sociedad mejor informada, y docentes que usen las herramientas de la Web 2.0 y tengan un nuevo rol de tutores y orientadores.
Ana y nazly
El documento describe la importancia de la tecnología Web 2.0 en enfermería. Web 2.0 se refiere a tecnologías interactivas y herramientas en línea que facilitan la colaboración y participación de los usuarios. Esto permite el aprendizaje en red a través de aulas virtuales y otras modalidades educativas que reemplazan las clases magistrales tradicionales. El aprendizaje colaborativo y las herramientas interactivas de Web 2.0 favorecen el trabajo en grupo, el autoaprendizaje y la inter
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Web 2.0
El documento describe cómo la Web 2.0 puede aplicarse en la educación para lograr que los docentes utilicen recursos digitales en sus prácticas diarias y para crear una cultura digital en los estudiantes. La Web 2.0 proporciona un espacio social rico en información que permite nuevos roles de profesores y estudiantes orientados al trabajo colaborativo y creativo para compartir recursos y crear conocimiento.
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