Este documento resume los usos del internet en la educación. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han adquirido gran relevancia en la educación debido al uso extendido de Internet. Describe algunas ventajas del uso de Internet en la educación como estimular nuevas formas de aprendizaje e interacción, y también menciona algunas desventajas como la falta de confiabilidad de la información y la posibilidad de encontrar contenido ofensivo. Finalmente, menciona algunos recursos educativos en Internet como plataform

1. ASIGNATURA:
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION
SUSTENTADO POR:
STEPHANY PAOLA LANTIGUA TAVARES
3-incapre689
FACILITADOR:
EDUARDO PAULINO ESPINAL

2. Los usos de Internet
en la educación

3. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han
adquirido gran relevancia, principalmente a partir del amplio uso
de la red Internet, siendo el educativo uno de sus más
importantes campos de acción. Las TIC tienen como base la
información y han hecho que el usuario pase de tener el papel
de receptor pasivo de un mensaje, a tener un papel activo,
donde él decide la secuencia de la información y establece el
ritmo, calidad, cantidad y profundización de la información que
desea. Esto es, realmente, un gran avance que debe ser
aprovechado en el hecho instruccional.

4. Importancia para Docentes
El sujeto que enseña no es la Web, sino que continúa
siendo el docente.
La web es instrumento de mediación que -en manos del
docente- puede facilitar su tarea en los procesos
didácticos de los contenidos conceptuales, y desarrollar
en los alumnos diversas habilidades.
Para que un docente se sienta cómodo y capaz de utilizar
este nuevo medio educativo, debe contar con alguna
forma de capacitación.

5. Importancia para Alumnos
El uso de internet proporciona una enseñanza y aprendizaje
atractivos, motivadores, activos, con expectativas enormes en
relación con el aprender.
Los alumnos deben reconocer a la Web como un recurso más
entre los tradicionalmente disponibles, reflexionar acerca de la
sobreabundancia de información, la información "basura", la
necesidad de verificación de fuentes y la importancia de utilizar
adecuadas estrategias de búsqueda y filtrado.

6. Ventajas
 Estimula el uso de nueva forma de aprendizaje.
 Es un medio de interacción.
 Estimula el desarrollo de destrezas.
 Mejora la capacidad de comprender y evaluar la información.
 Anima a realizar el trabajo en equipo.
 Hace que la comunicación sea más sencilla.
 Permite la interacción y socialización de ideas a distancia.

7. Desventajas
 La información suministrada no siempre es confiable.
 Hace que los alumnos se esfuercen menos debido al uso del
método de copiar y pegar.
 Muchas de las páginas encontradas podrían contener código
ofensivo.
 Al usar el internet se está expuesto a diferentes páginas web.
 No hay apoyo del docente en caso de algún error.

8. Recursos para la Enseñanza y
Aprendizaje que Ofrece Internet
 Plataforma de Educación a Distancia.
 Biblioteca Virtual
 Foros Educativos
 Correos Electrónicos
 Video Conferencias
 Blog
 Chat
 Búsqueda
 Foros Virtuales
 Software Educativo

9. Entornos personales de aprendizaje y
mundos virtuales

10. Entornos personales de aprendizaje:
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en
Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan
a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio
aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus
propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión
de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso
de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.

11. Mundos virtuales
Un mundo virtual , es un tipo de comunidad virtual en línea que
simula un mundo o entorno artificial inspirado o no en la realidad,
en el cual los usuarios pueden interactuar entre sí a través de
personajes o avatares, y usar objetos o bienes virtuales. Se trata
de un metaverso.

12. Video de Youtube acerca del internet
en la educación
https://www.youtube.com/watch?v=Cmu
KFTWh-UU

13. Tres aplicaciones educativas
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un
sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus
comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible
establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo
personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico,
educativo, etc.

14. Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para
referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por
múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas,
por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los
internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información.
Como ejemplo tenemos a Wikipedia.

15. El software educativo es un conjunto de programas que se
utilizan para la instrucción, formación o enseñanza. Por lo tanto,
el software educativo se utiliza para educar al usuario, por lo
que podemos decir, que es una herramienta pedagógica que, en
virtud de las características que tiene, ayuda a adquirir
conocimientos y a desarrollar habilidades de todo tipo. Hay,
básicamente, dos tendencias de software de educación: una
que se enfoca a la instrucción asistida por computadora y la otra
hacia un software educativo abierto.

16. La primera, intenta alivianar la tarea que tiene el educador,
ofreciéndole opciones de lecciones, módulos de aprendizaje y
evaluaciones automáticas. La segunda, le da más importancia a
la creatividad que a la enseñanza. Por lo tanto, presenta un
panorama de investigación y construcción virtual, que se conoce
como micromundo. Por eso, el aprendiz, conociendo el software,
puede modificarlo según su interés personal, creando así
proyectos nuevos.

17. Mis experiencias de búsqueda en
Internet
Puedo decir que durante la realización de esta tarea de lo que es
el internet en educación pude aprender a crear los hipervínculos
en este documento, así como también ver la importancia que tiene
el internet en estos días y que el mismo no puede estar
desvinculado en el proceso de enseñanza aprendizaje.
La utilización de estos recursos dentro de un modelo educativo
concreto es lo que le da sentido como elemento de innovación
pedagógica, de forma general al sistema educativo del país.