El documento describe cómo las asignaturas de Microbiología y Parasitología contribuyen a la formación profesional de los médicos. Estas asignaturas permiten a los estudiantes adquirir conocimientos sobre bacterias y parásitos patógenos que causan enfermedades, y desarrollar la capacidad de diagnosticar y tratar estas afecciones. También se relacionan con otras asignaturas como Virología, Micología, Bioquímica e Inmunología. Forman parte de las ciencias socio-básicas de la

1. III. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:
DESCRIBIR ¿CÓMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, CURSO, TALLER) CONTRIBUYE PARA LA FORMACIÓN
DEL PROFESIONAL?:
El contenido de las asignaturas de Microbiología y Parasitología permitirá al médico tener un
conocimiento general de las bacterias y parásitos patógenos del hombre generando en el
profesional la capacidad de diagnosticar y tratar correctamente para las diferentes afecciones
provocadas por estos microorganismos. De esta forma podrá resolver con eficiencia los problemas
de salud del individuo y la colectividad, según la demanda y las necesidades presentes de la salud
pública del Ecuador
DESTAQUE LA VINCULACIÓN O RELACIÓN CON OTROS CONTENIDOS DISCIPLINARES (ASIGNATURAS, CURSOS,
TALLERES, OTROS) DEL CURRÍCULUM:
Los contenidos tanto de Microbiología y Parasitología tienen relación directa con Materias como Virología y
Micología ya que estudian los diferentes microorganismos y su relación patógena con el ser humano.
Además tienen una relación con materias como Bioquímica, Fisiología , Patología, Genética, Inmunología
ya que todos los contenidos de estas asignaturas permiten interpretar los fundamentos de la Regulación
Metabólica, Equilibrio e Integración y las formas de Agresión y Defensa del organismo
INDIQUE EL GRUPO (BÁSICA EN CIENCIAS, FUNDAMENTAL O ASPECTOS GENERALES COMPLEMENTARIOS) AL QUE
CORRESPONDE LA MATERIA Y LA RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN Y LA CARRERA:
EL TIPO DE FORMACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA CORRESPONDE A LAS CIENCIAS
SOCIO-BÁSICAS DE LA CARRERA DE MEDICINA Y SE RELACIONA CON EL OBJETIVO DE LA CARRERA AL CONSTITUIRSE
UNA PARTE FUNDAMENTAL PARA EL ASPECTO PROFESIONALIZANTE DEL ALUMNO.

2. ANEXO
CONTRIBUCIÓN
(ALTA
3
MEDIA
2
-BAJA1)
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Comprende, Describe, Identifica los
Agentes biologicos y Parasitos del ser
Humano
MEDIA
El estudiante al final del curso deberá:
Evaluar diversas bacterias y parásitos
patógenos para el hombre, sus
mecanismos de acción y la respuesta
inmune del huésped.
Seleccionar la metodología
adecuada para identificación idónea
de bacterias y parásitos
ALTO
Establece eficazmente Los diferentes
agentes biologicos capazes de producer
enfermedad en el ser humano asi como
identifica los diferentes parasitos y sus
caracteristicas clinicas , ciclo biologico y
pataogeniciada
Fig. 1. Flujograma de evaluación
1
Cuando luego de cursar la materia el estudiante demuestra un dominio de los temas tratados. Sobre estacontribuciones
se evaluarán, posteriormente, el cumplimiento de los logros del aprendizaje.
2
Cuando se espera que desarrollen destrezas y habilidades
3
Si el resultado esperado apunta a tener conocimiento

3. IV- RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL SILABO
Señalar:
Nombre del Docente Responsible de la Elaboracion del Silabo: DAGOBERTO MOLINA CERVANTES
Firma del Docente Responsable:
Fecha: Abril 2015