Este documento describe una actividad de mesas redondas para estudiantes de español 2° B como práctica del lenguaje. Los estudiantes participarán en discusiones formales sobre temas argumentativos, revisando información de diversos textos y defendiendo sus opiniones. El objetivo es que aprendan a argumentar sus puntos de vista, utilizar recursos discursivos, e integrar las perspectivas de los demás para llegar a conclusiones.

1. CON 29 ALUMNOS
ESPAÑOL 2° “B” GOOGLE CLASS ROOM
MESAS REDONDAS

6. TERCER TRIMESTRE (MARZO, ABRIL, MAYO, JUNIO)
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:
Participar en mesas redondas.
TIPO DE TEXTO: Argumentativo
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las
propiedades
del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje
para
la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Revisa y selecciona información de diversos textos para participar en una mesa redonda.
• Argumenta sus puntos de vista y utiliza recursos discursivos al intervenir en discusiones formales
para
defender sus opiniones.
• Recupera información y puntos de vista que aportan otros para integrarla a la discusión y llegar a
conclusiones sobre un tema.
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS.
Contesta lo siguiente:
¿Qué entiendes por mesa redonda? ¿Has participado en alguna de estas técnicas de discusión?
¿Qué
elementos la integran? ¿Qué función tiene cada uno de estos elementos? ¿Conoces algunos
recursos
discursivos que se utilizan en esta técnica de discusión? ¿Cuáles? ¿Sabes la diferencia entre una
discusión
formal con una que es informal?
DESARROLLO.
Instrucciones. - Lee el siguiente texto y realiza lo que se te pide posteriormente.

7. Falta cultura de la moda en México: Seco
Ricardo Seco, quien presentará su colección Primavera-verano 2011
“Eclipse” en el Mercedes-Benz Fashion 2010, además de incursionar en el mercado
internacional, comentó que en el país hay diseñadores muy buenos, pero no hay una cultura de
moda como en Italia y Francia. En entrevista el diseñador mexicano dijo que ahora en Colombia
y Brasil lo ven como una fuente económica para el país y México está en el camino de empezarlo
a hacer. Seco aseguró que varios modistos han trabajado en eso, le han quitado el lado
superficial a la moda y lo ven como un negocio, hay mucha gente talentosa que vende fuera del
país, ha sido un trabajo de años atrás, además de todas las plataformas que hay para mostrar
los diseños.
El diseñador indicó que tras nueve años de trayectoria ha participado en Fashion Week México,
D Fashion y ahora cerrará la edición del Mercedes-Benz Fashions, incluso siempre me preguntan
qué evento de moda es mejor y siempre he dicho que todos, sobre todo porque ahora se juntan
las dos últimas Subrayó que así habrá oportunidad de que nuevos talentos y consagrados
diseñadores muestren sus propuestas, estoy de acuerdo que sólo haya una plataforma, para que
tantas y luego confunden y queremos transmitir que hay una unión de la moda mexicana.
Ricardo Seco recalcó que uno de los objetivos de los diseñadores mexicanos es quitar el
malinchismo hacia la moda mexicana, porque esa es una parte por la que estamos luchando, ese
mito de que en México no hay ciertos patrones, pero la gente no se acerca a la moda mexicana y
está a la altura de cualquier país.
Sobre su colección “Eclipse” señaló que su idea para esta temporada es transmitir algo positivo,
en momentos donde hay que transformar todo en cosas buenas, las prendas son divertidas,
empezando con colores claros hasta llegar al negro. Afirmó que ya toca puertas en Estados
Unidos, una colección que habla de un sentimiento en el que refleja que dentro de un panorama
oscuro siempre hay una luz que transmite algo positivo, por ello la denomine “Eclipse”.
El modisto apuntó que las prendas para hombre y mujer, es algo muy distinto a lo que ha
creado, porque diseño con mucho color, pero ahora son colores neutros, es minimalistas, pero
con detalles, para las mujeres sexys tiene mucho movimiento.
Puntualizó que las telas son sedas en todos los procesos, con lino y algodón, tanto en hombre
como en mujer, es ropa que transmite que no quieren pasar desapercibidos, es una tendencia
bohemia, chic, con un toque independiente, es una línea no comercial. Tomado de:
http://www.eluniversal.com.mx/notas/711934.html, consultado el 25 de mayo de 2012.
Diferencias entre la información sustentada en datos o hechos y la basada en opiniones
personales.
Recuerda que la información es objetiva cuando está basada en citas, datos, hechos, notas
bibliográficas,
observaciones directas, o bien en hechos comprobables de valor universal, en cambio es de
valor
subjetivo cuando la opinión es apreciación personal del sujeto que la realiza.
Instrucciones. - Contesta correctamente lo siguiente.
De acuerdo con el texto anterior, escribe información que esté basada en datos o hechos y en
opiniones. Menciona dos de cada una de éstas.

8. Información basada en
datos y hechos.
Información basada en
opiniones.
Estrategias discursivas que se utilizan para argumentar puntos de vista y persuadir a la
audiencia.
El expositor en una mesa redonda utiliza diferentes estrategias para expresar y demostrar su
dicho, en algunas ocasiones presenta datos, citas o hechos que apoyen sus argumentos, en otras
hace uso de otros recursos discursivos para manipular a la audiencia.
Entre las estrategias más utilizadas tenemos las siguientes:
Datos, hechos o verdades:
Expresiones de acontecimientos o sucesos que pueden ser comprobables y que le dan validez
de certeza y realización.
Ejemplificación:
Consiste en exponer ideas sobre teorías, personajes famosos, hechos o fenómenos reales, de tal
forma que por las características expuestas hagan comprender al auditorio el “por qué” de las
cosas.
Opinión:
Es un dictamen o juicio de forma subjetiva, la cual es válida para quien la emite.
Presunción:
Es un hecho que se da, por cierto, aún sin ser comprobado.
Lenguaje irónico:
Expresiones que en tono de burla dan a entender lo contrario de lo que se dice.
Falacias:
Es una aseveración en la que se emplea una mentira o fraude con la que se intenta hacer un daño
a alguien.
Instrucciones. - Completa el siguiente cuadro, escribiendo en el, un ejemplo de cada uno de las
anteriores estrategias discursivas. Identifica en la mesa redonda del vínculo.

9. Datos, hechos o
Verdades
Ejemplificación
Opinión
Presunción
Lenguaje irónico
Falacias