El documento discute los desafíos de la educación en el nuevo contexto de la sociedad de la información. Se prevén profundos cambios sociales, económicos y culturales que requerirán una educación capaz de dar respuesta a estos cambios. Tradicionalmente, la educación se ha dividido en tres etapas consecutivas (básica, media y superior), pero ahora se necesita una educación más autónoma y con autorregulación para preparar a los estudiantes para el mundo actual interdependiente y globalizado.