Trabajo Final, tema I

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Participante: Amalfi Yacandi Méndez Sena
Matrícula: 14-7274
Materia: Educación a Distancia
Facilitador: Julio Ángel García
Fecha: 07/10/2014

2. ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los
contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le
ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que
constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a
distancia? ¿Por qué?
 A los adultos que trabajan tiempo completo, los que tienen responsabilidades
familiares, a los minusválidos, a mujeres con embarazo riesgoso y a personas que
han tenido que salir de viaje.
 Porque pueden seguir estudiando en el lugar, en el tiempo y al ritmo establecido
por ellos.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la
educación a distancia.
 Separación profesor – Alumno
 Comunicación bidireccional
 Usos de medios técnicos
 Aprendizaje independiente
3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por
Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a
distancia.
 La educación a distancia puedo definirla por ser la única que nos permite estudiar
por encima de cualquier incidente que nos pueda suceder.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia
Tradicional y educación virtual.
 La educación a distancia es necesario la presencia de alumno
 La educación virtual es totalmente a distancia.
5- Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación
presencial.
 La educación a distancia es heterogénea en cuanto a edad y la educación
presencial es homogénea.
 En la educación presencial la población estudiantil es generalmente joven y sin
responsabilidades laborales y en la educación a distancia la población estudiantil
es mayoritariamente adulta con responsabilidades laborales, familiares y sociales.

3.  En la educación presencial aprende en una situación de docencia controlada en el
aula y en la educación a distancia aprende en una situación de independencia.