1. TAREA: Estrategias para el desarrollo del pensamiento
1. Responda las siguientes preguntas:
a) ¿Qué importancia tiene el análisis del relato para el
desarrollo del pensamiento?
Es de prioritaria importancia ya que esta estrategia estimula a los
estudiantes a leer y comprender relatos o textos narrativos, para la
etapa de anticipación, con la finalidad de reconocer y comprender las
partes de unrelato y su importancia.
b) ¿Cuál de estas estrategias le pareció más útil? ¿Por qué?
La estrategia 12: ¿Qué?¿Entonces?¿Ahora qué?
Porque le permite al estudiante identificar las ideas
principales, secundarias y problemáticas de un texto, a
establecer relación entre las mismas pero sobre todo le
invita a pensar y plantear una solución a acciones
concretas sobre el tema.
c) ¿Qué beneficios espera conseguir con su
aplicación en su práctica diaria? ¿Porqué?
Que sean provechosos que me permitan generar en el aula un ambiente reflexivo,
critico, innovador, que despierte la curiosidad del estudiante y ansiedad de saber
cada día más. Para el bien de todos para generar u mañana mejor, para que
cursos como los que estos se pongan en práctica y los esfuerzos realizados no
sean en vano.
d) ¿Cuáles son las posibles dificultades que se pueden presentar al
implementarlas?¿Por qué?
Considero que no se presentarían dificultades ya que son estrategias netamente
aplicables y prácticas. Siempre y cuando se cuente con la predisposición de los
alumnos y docente.