Este documento discute los posibles problemas, causas y efectos del aprendizaje en línea en varias áreas como la pedagogía, sociología, psicología, política, ideología, tecnología, educación y cultura. Algunos de los problemas identificados incluyen una separación entre la teoría y la práctica educativa, la falta de trabajo en grupo y la dependencia de los recursos tecnológicos. Se argumenta que la tecnología debe usarse de manera responsable como un complemento de la educación tradicional para lograr un
el impacto de la tecnología en la educación, este documento sera de muy gran apoyo
ya que da a conocer como la tecnología avanzado tanto en lo científico como en lo educativo y se puede ver en el documento como la tecnología beneficia mucho al estudio con sus métodos de estudio por medio de la web..
El siguiente artículo revisa las nuevas tendencias en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación en educación, a nivel tanto del impacto y los posibles usos que pueden tener las tendencias en software y hardware, como a nivel de las posibles nuevas metodologías e implicancias educativas para el proceso formativo que tienen los cambios tecnológicos actuales y los que se avecinan, siendo una proyección realizada para el período 2015-2025 a partir de la experiencia, actualidad de los temas informáticas aplicados en educación y de las proyecciones realizadas por los informes Horizon (versión 2015) en estas materias.
el impacto de la tecnología en la educación, este documento sera de muy gran apoyo
ya que da a conocer como la tecnología avanzado tanto en lo científico como en lo educativo y se puede ver en el documento como la tecnología beneficia mucho al estudio con sus métodos de estudio por medio de la web..
El siguiente artículo revisa las nuevas tendencias en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación en educación, a nivel tanto del impacto y los posibles usos que pueden tener las tendencias en software y hardware, como a nivel de las posibles nuevas metodologías e implicancias educativas para el proceso formativo que tienen los cambios tecnológicos actuales y los que se avecinan, siendo una proyección realizada para el período 2015-2025 a partir de la experiencia, actualidad de los temas informáticas aplicados en educación y de las proyecciones realizadas por los informes Horizon (versión 2015) en estas materias.
Transformando paradigmas y prácticas en el quehacer docenteLiceth Parra
Por medio de esta presentación, doy respuesta a algunas excusas que los docentes suelen expresar cuando se les pide que utilicen tecnología en sus clases y por medio de las palabras de George Siemens doy a conocer pequeñas formas de cómo los docentes pueden incorporar paulatinamente el uso de herramientas tecnológicas en las aulas. Finalmente, informo sobre algunos planes y proyectos que se han venido adelantando en nuestro país durante los últimos años los cuales pueden ser consultados de manera más profunda para mejorar el tema de la capacitación docente en las TIC.
INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIONvivian_qui16
En la actualidad la gran mayoría de los niños tienen acceso a Internet, ya sea que tengan una computadora, que puedan acceder a ella en su escuela o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros niños, en fin todo aquello que ya conocemos de la misma y que por supuesto los niños saben manejar.
Transformando paradigmas y prácticas en el quehacer docenteLiceth Parra
Por medio de esta presentación, doy respuesta a algunas excusas que los docentes suelen expresar cuando se les pide que utilicen tecnología en sus clases y por medio de las palabras de George Siemens doy a conocer pequeñas formas de cómo los docentes pueden incorporar paulatinamente el uso de herramientas tecnológicas en las aulas. Finalmente, informo sobre algunos planes y proyectos que se han venido adelantando en nuestro país durante los últimos años los cuales pueden ser consultados de manera más profunda para mejorar el tema de la capacitación docente en las TIC.
INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIONvivian_qui16
En la actualidad la gran mayoría de los niños tienen acceso a Internet, ya sea que tengan una computadora, que puedan acceder a ella en su escuela o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros niños, en fin todo aquello que ya conocemos de la misma y que por supuesto los niños saben manejar.
Habitos en mi barrio para que las personas tomen consiencia de las problematicas que afectan a la sociedad del barrio el bosque es muy importante saberlas
Los procesos de Crecimiento y Desarrollo o Maduración tienen singular importancia
porque comprenden una infinita gama de transformaciones a través de los cuales el
ser humano, desde la etapa de óvulo fecundado, se convierte en un organismo
adulto, complejo y maduro. Los mismos son de vital importancia tanto en el niño
normal como el enfermo.
Una mirada a la relación tic y educaciónCarlos Cruz
Esta presentación fue compartida en el Pre Simposio Nacional de Educación en el IPN Bogotá. Agradezco la colaboración de Hugo Martínez quien me permitió utilizar algunos de sus slides para esta presentación. (@hmartinez)
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
TAREA:A través del siguiente esquema caracterizar los problemas, causas y efectos que Ud.
Conciba en la lectura “…………… ”
PROBLEMAS CAUSA EFECTO
PEDAGÓGICOS Aprendizaje educativo
online una separación
entre la teoría y la
practica educativa real.
Vacíos que no
pueden respondidos.
No se necesitaría de
educadores en las
aulas
SOCIOLÓGICOS Con el avancen
tecnológico , no quiere
decir que se mejora el
bienestar de un grupo
humano
No exista el trabajo
grupal
Falta de aportes
importantes al
realizar cualquier
clase de trabajo
PSICOLÓGICOS Convertirse en
dependiente de los
recursos tecnológicos,
progresivamente
No realizarse
individualmente en
los diferentes
ámbitos que
atraviese.
Sedentario en
desarrollo de
pensamientos e ideas
POLÍTICOS La tecnología debe
estar disponible para el
desarrollo social y
humano, no al
contrario.
Desinformación de
los factores que
hacen posible la
conformación de la
sociedad
Ocultar la
información veraz.
IDEOLÓGICOS El exceso de los
recursos tecnologías.
con lleva a la perdida de
valores e ideales de una
sociedad establecida
Una sociedad
desintegrada
El irrespeto de otras
ideologías
TECNOLÓGICOS El aprendizaje por
medios tecnológicos no
quiere decir que
mejorara el bienestar
de una sociedad
Complementa la
educación
tradicional para un
mejor aprendizaje
En conjunto es una
excelente
herramienta de apoyo
entre profesor y
estudiante.
EDUCATIVO Un desajuste en los
sistemas educativos
que existen .
Confusión al
momento del
aprendizajes
Aprendizaje no
significativo.
CULTURALES Perdida de sociabilidad
entre individuo y
ejecutaría un control
sobre ciertos sectores.
El ser humano se
convertiría en una
maquina de
tecnología
La no socialización con
otros individuos
OTROS (los que Ud.
Considere)
2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
COMENTARIOS .Debemos tener en cuenta que la
tecnología permite la realización de
varias tareas del ser humano siempre y
cuando con responsabilidad de su uso ,
es un complemento de nosotros pero el
uso excesivo de la tecnología llegaría a
convertirse en problemas que pueden
afectar al ser humano y su entorno
REFLEXIONES .No olvidemos que nosotros somos los
creadores de nuestros propios
pensamientos e ideas creativas que
serán el eje par formar un aprendizaje
significativo.
.Los recursos tecnológicos son el avance
de la sociedad en diferentes ámbitos
sociales políticos, culturales y entre
otros.
PREGUNTAS ¿Se debe establecer una edad mínima
para la utilización de los recursos
tecnológicos?
Nombre de Estudiante: Katherine Pruna
Curso: 6º “C” Parvularia