Este documento discute los posibles problemas, causas y efectos del aprendizaje en línea en varias áreas como la pedagogía, sociología, psicología, política, ideología, tecnología, educación y cultura. Algunos de los problemas identificados incluyen una separación entre la teoría y la práctica educativa, la falta de trabajo en grupo y la dependencia de los recursos tecnológicos. Se argumenta que la tecnología debe usarse de manera responsable como un complemento de la educación tradicional para lograr un

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
TAREA:A través del siguiente esquema caracterizar los problemas, causas y efectos que Ud.
Conciba en la lectura “…………… ”
PROBLEMAS CAUSA EFECTO
PEDAGÓGICOS Aprendizaje educativo
online una separación
entre la teoría y la
practica educativa real.
Vacíos que no
pueden respondidos.
No se necesitaría de
educadores en las
aulas
SOCIOLÓGICOS Con el avancen
tecnológico , no quiere
decir que se mejora el
bienestar de un grupo
humano
No exista el trabajo
grupal
Falta de aportes
importantes al
realizar cualquier
clase de trabajo
PSICOLÓGICOS Convertirse en
dependiente de los
recursos tecnológicos,
progresivamente
No realizarse
individualmente en
los diferentes
ámbitos que
atraviese.
Sedentario en
desarrollo de
pensamientos e ideas
POLÍTICOS La tecnología debe
estar disponible para el
desarrollo social y
humano, no al
contrario.
Desinformación de
los factores que
hacen posible la
conformación de la
sociedad
Ocultar la
información veraz.
IDEOLÓGICOS El exceso de los
recursos tecnologías.
con lleva a la perdida de
valores e ideales de una
sociedad establecida
Una sociedad
desintegrada
El irrespeto de otras
ideologías
TECNOLÓGICOS El aprendizaje por
medios tecnológicos no
quiere decir que
mejorara el bienestar
de una sociedad
Complementa la
educación
tradicional para un
mejor aprendizaje
En conjunto es una
excelente
herramienta de apoyo
entre profesor y
estudiante.
EDUCATIVO Un desajuste en los
sistemas educativos
que existen .
Confusión al
momento del
aprendizajes
Aprendizaje no
significativo.
CULTURALES Perdida de sociabilidad
entre individuo y
ejecutaría un control
sobre ciertos sectores.
El ser humano se
convertiría en una
maquina de
tecnología
La no socialización con
otros individuos
OTROS (los que Ud.
Considere)

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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
COMENTARIOS .Debemos tener en cuenta que la
tecnología permite la realización de
varias tareas del ser humano siempre y
cuando con responsabilidad de su uso ,
es un complemento de nosotros pero el
uso excesivo de la tecnología llegaría a
convertirse en problemas que pueden
afectar al ser humano y su entorno
REFLEXIONES .No olvidemos que nosotros somos los
creadores de nuestros propios
pensamientos e ideas creativas que
serán el eje par formar un aprendizaje
significativo.
.Los recursos tecnológicos son el avance
de la sociedad en diferentes ámbitos
sociales políticos, culturales y entre
otros.
PREGUNTAS ¿Se debe establecer una edad mínima
para la utilización de los recursos
tecnológicos?
Nombre de Estudiante: Katherine Pruna
Curso: 6º “C” Parvularia