El documento describe la Taxonomía de Bloom, un marco teórico creado para clasificar objetivos educativos y facilitar la comunicación entre examinadores. La taxonomía buscaba estimular la investigación sobre diferentes tipos de exámenes y la relación entre estos y la educación. Más de cincuenta años después, la Taxonomía de Bloom sigue siendo una herramienta fundamental para los educadores para establecer objetivos de aprendizaje en diferentes asignaturas. Recientemente fue actualizada para incluir verbos y herramientas digitales.