Diapositivas de apoyo al estudio del Tema 3 ("La Observación") de la asignatura "Técnicas e Instrumentos para la Recogida de Información" (Grado en Pedagogía, UNED)
Diapositivas de apoyo al estudio del Tema 3 ("La Observación") de la asignatura "Técnicas e Instrumentos para la Recogida de Información" (Grado en Pedagogía, UNED)
La observación participante como técnica de recolección de información en la investigación cualitativa.
Aspectos generales de la observación participante.
La observación participante como técnica de recolección de información en la investigación cualitativa.
Aspectos generales de la observación participante.
Se explicarán algunos de los conceptos relacionados a esta experiencia educativa, las habilidades de pensamiento, los procesos básicos del pensamiento y se presenta el modelo COL, la bitácora COL como estrategia didáctica que permite diagnosticar y evaluar los procesos de pensamiento.
La observacion como tecnica de recoleccion de datosMarlu Villanueva
Exposición elaborada por equipo de estudiantes de la Maestría en Evaluación Educacional del IPMJMSM, en junio 2015, relacionada con la Observación: definición, tipos, observación directa, observación participante y guión de observación.
2. observación Es un proceso de recolección de información, de manera sistemática, válida y confiable, que requiere atención voluntaria (intencionalidad), dirigida hacia un objeto de conocimiento (temática, sujeto, grupo, situación, entre otros), con el fin de obtener información del objeto de conocimiento y las posibles relaciones que se establecen.