Teatrobarroco
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El documento resume las características principales del teatro barroco en España, incluyendo sus antecedentes en el teatro renacentista y pre-lopista, así como los principales dramaturgos como Lope de Vega, Calderón de la Barca y otros. Describe las temáticas, estructuras, lenguaje, personajes, obras representativas y la influencia de dramaturgos europeos en el teatro barroco español.
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Este documento resume el contexto histórico y cultural de la literatura del siglo XVIII en España, conocido como la Ilustración y el Neoclasicismo. Explica que durante este periodo primó la razón y el racionalismo, y que las artes y la literatura se sometieron a estrictas reglas neoclásicas. Describe las principales características de la prosa, poesía y teatro de la época, así como a algunos de los autores más destacados como Feijoo, Cadalso, Jovellanos, Iriarte y Samaniego.
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Los persas aparecen en la Historia hacia el siglo VI y en un breve espacio detiempo se harán con gran parte del mundo antiguo conocido, dedrrotado a culturas muy superiores, pero chocarán con Grecia, que finalmente será su perdición.
En la presentación se trata de la arquitectura, de características eclécticas y desarrollando como edificios palacios y tumbas. También se puede ver las artes figurativas, fundamentalmente el relieve palaciego de exaltación del poder de sus monarcas.
Historiografia latina
Este documento resume la historia de la historiografía latina desde sus orígenes hasta el periodo imperial. Comienza con los analistas romanos que escribieron las primeras historias de Roma siguiendo modelos griegos. Luego destaca a Julio César, quien escribió sus Commentarii como informes militares pero con un claro propósito propagandístico. También menciona a Cornelio Nepote y Salustio, considerado el primer gran historiador político romano por sus obras que analizaban las causas del declive republicano con gran objetividad.
Esquema literatura romántica 4º eso
El documento resume el contexto histórico y las características principales de la literatura romántica. El romanticismo surgió en Alemania en el siglo XVIII como reacción contra la Ilustración y exaltó la libertad individual y la naturaleza. Se caracterizó por el idealismo, el nacionalismo, el irracionalismo y la subjetividad. En España, la poesía romántica evolucionó de lo impetuoso a lo intimista, mientras que la novela se centró en la historia y el teatro en el amor trágico.
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El barroco. contexto histórico.
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Literatura del Barroco: teatro del Siglo de Oro, lírica y prosa
Este documento describe la literatura y el teatro del Siglo de Oro español. Se explica que el Barroco fue un periodo de crisis pero también de esplendor literario. Se destacan las figuras principales como Lope de Vega, Calderón de la Barca y Cervantes, y sus obras más importantes como El Quijote, La vida es sueño y comedias. También se describe la estructura del teatro barroco con corrales de comedias y la renovación del género teatral impulsada por Lope de Vega.
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
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3º ESO La Celestina
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Presentación "¡Ay, Carmela"; soporte para una exposición oral
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Presentacion Mio Cid
El documento resume el Cantar del Mío Cid, un poema épico anónimo del siglo XII que narra las hazañas del héroe Rodrigo Díaz de Vivar. Consta de tres partes: en la primera, el Cid es desterrado injustamente de Castilla; en la segunda, conquista Valencia para los cristianos y celebra la boda de sus hijas; en la tercera, sus yernos humillan a sus hijas y el Cid los desafía a un duelo para restaurar su honor. El poema se caracteriza por su métrica
Campos de Soria (VII-VIII) Comentario de Texto
El documento resume la estructura y análisis del poema "Campos de Soria" de Antonio Machado. Se divide en dos partes que describen el paisaje de Soria y los álamos del camino. El poema utiliza una métrica de versos endecasílabos y heptasílabos con rima asonante y desarrolla temas como el amor y la nostalgia por la tierra castellana.
LITERATURA MESOPOTÁMICA
El documento resume la literatura de las primeras civilizaciones mesopotámicas. Los sumerios inventaron la escritura cuneiforme para dejar constancia de su pensamiento, mitos y forma de vida en textos administrativos, literarios y religiosos. Algunas de las obras literarias más importantes fueron el Código de Hammurabi, el Poema de la Creación y el Poema de Gilgamesh.
Lorca y prendimiento de antonito camborio
El documento resume la vida y obra del poeta español Federico García Lorca. Menciona que nació en 1898 en España, fue el poeta más influyente del siglo XX en España, y expresó los sentimientos de persecución de los homosexuales y gitanos en sus poemas. Lorca murió ejecutado durante la Guerra Civil española en 1936. También resume características de la Generación del 27 y símbolos, temas y características comunes en la obra de Lorca, incluyendo el romance gitano.
El teatro barroco
El documento resume las características principales del teatro barroco en España durante el siglo XVII. En particular, describe la forma teatral conocida como "Comedia Nueva" impulsada por Lope de Vega, que rompía con las reglas clásicas en favor de agradar al público. La Comedia Nueva dividía las obras en tres actos, mezclaba lo cómico y lo trágico, y no respetaba las unidades de tiempo, lugar y acción. Esta nueva forma teatral tuvo un gran éxito y fue adoptada por la mayor
El sintagma y sus tipos (esquema)
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Poderoso caballero es Don Dinero_Quevedo
Este poema de Quevedo critica la sociedad de su época por su excesiva admiración del dinero a través de la personificación de este como un poderoso caballero. Utiliza figuras retóricas como la sinécdoque, metáfora y antítesis para satirizar cómo el dinero lo puede hacer todo y hace que ricos y pobres sean iguales.
Presentación análisis de textos y análisis sintáctico
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La literatura colombiana de la colonia se caracterizó por ser religiosa, escolástica y clerical, centrada en temas urbanos como el escándalo social. En la independencia se volvió más científica y filosófica, influenciada por nuevas ideas de libertad y ciencia. Algunos autores representativos de la colonia fueron Juan Rodríguez Freile y Hernando Domínguez Camargo, mientras que en la independencia lo fueron Camilo Torres, Antonio Nariño, Francisco de Paula Santander y Luis Vargas Tejada.
La literatura a través de la historia
El documento resume la literatura en Mesopotamia, Egipto y Grecia. En Mesopotamia, la escritura cuneiforme se usaba para registrar conocimiento en bibliotecas de tablillas de barro. La epopeya de Gilgamesh fue importante. El código de Hammurabi fue la primera recopilación de leyes. En Egipto, la literatura era religiosa y se preservaba en papiro. En Grecia, el alfabeto fenicio se difundió y evolucionó al alfabeto griego. El teatro griego se desar
Machado
Este documento resume la vida y obra del poeta español Antonio Machado. Habla sobre su nacimiento en Sevilla en 1875, sus traslados a diferentes ciudades como Madrid, París y Soria donde conoció a su esposa. Describe dos de sus obras más importantes, Soledades y Campos de Castilla, resumiendo el argumento y estructura de algunos poemas. También incluye una biografía del autor y lista de referencias bibliográficas.
Estructura del Quijote
El documento presenta un resumen de la estructura del Quijote de Cervantes. Se divide en tres salidas de Don Quijote con sus respectivas aventuras y episodios secundarios. Entre las aventuras más destacadas se encuentran los molinos de viento, el bálsamo de Fierabrás, el yelmo de Mambrino, la cueva de Montesinos y los encantamientos de Dulcinea. El documento también menciona algunos de los recursos literarios y reflexiones incluidas por Cervantes.
Adjetivas y sustantivas analizadas
El documento analiza diferentes tipos de oraciones subordinadas, incluyendo sustantivas, adjetivas y de relativo. Se explican las funciones sintácticas de los pronombres y conjunciones que introducen las subordinadas y cómo estas modifican al núcleo de la oración principal.
Presocraticos: Filosofía 2º Bachillerato
Este documento describe a los filósofos presocráticos que vivieron entre los siglos VI y V a.C. y buscaron explicar el universo mediante la razón en lugar del mito. Algunos, como Tales, Anaximandro y Anaxímenes, propusieron que un único principio material como el agua, lo indeterminado o el aire era el origen de todo. Otros como Pitágoras y Heráclito enfatizaron el cambio, mientras que Parménides insistió en que solo el ser es real. Posteriormente, filósofos pluralistas
El Teatro medieval
Este documento resume el teatro medieval en España, dividiéndolo en teatro religioso y profano. El teatro religioso incluía dramas litúrgicos, juegos escolares y milagros realizados en iglesias. El teatro profano tenía su origen en la comedia latina, juglares y desahogos cómicos del teatro religioso. Otras formas teatrales eran la farsa, género cómico y satírico, y La Celestina, obra atribuida a Fernando de Rojas que combina elementos teatrales y novel
Teatro barroco
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Este documento proporciona una guía para analizar un texto literario en tres partes: contenido (tema, argumento, estructura interna), lenguaje (forma del discurso, marcas lingüísticas, tono), y estructura externa (género literario, subgénero, prosa o verso, métrica). Recomienda que el análisis sea preciso, ordenado, coherente, y justificado con ejemplos relevantes y elegantes.
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El Teatro Barroco 2009
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05 san agustín de hipona
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El Teatro Barroco1
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Barroco 2013 (poesía, prosa y teatro)
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El Teatro Barroco Fuenteovejuna
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El documento describe los orígenes y características de los principales espectáculos de la cultura clásica griega y romana. Explica que el teatro surgió en Grecia a partir de manifestaciones religiosas y fue adoptado por los romanos con algunas modificaciones. También describe las carreras de carros en el circo romano y los combates de gladiadores y fieras en los anfiteatros.
La fura dels baus
La Fura dels Baus es una compañía de teatro experimental española formada en 1979 en Barcelona. Se caracteriza por sus montajes innovadores que combinan teatro, danza, acrobacia y tecnología. Algunas de sus obras más destacadas incluyen Accions (1984), El martiri de Sant Sebastià (1997) y la ceremonia de apertura de los Juegos Olímpicos de Barcelona 1992. La Fura dels Baus sigue creando espectáculos multidisciplinarios que desafían las convenciones teatrales tradicionales.
Creación del teatro nacional
El documento describe el teatro en España antes del siglo XVII, incluyendo los diferentes tipos de teatros como el teatro de corral y el teatro cortesano. También describe las innovaciones que Lope de Vega introdujo en el teatro español, como romper las unidades clásicas de tiempo, lugar y acción para hacer las obras más realistas, y mezclar lo trágico y lo cómico. Finalmente, resume los temas comunes en las obras de Lope como el honor, la fe y el rey.
S1. PREHISTORIA DE LA PI..pptx
El documento resume la prehistoria de la Península Ibérica. Menciona los primeros restos humanos encontrados en Atapuerca y Orce, el megalitismo en Antequera, la Edad de los Metales en Almería con las culturas de Los Millares y El Argar, los pueblos íberos como los turdetanos, bastetanos y oretanos, y la civilización de Tartessos en el sur de la península.
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Este documento resume las principales culturas preincaicas del Perú. Describe las culturas Chavín, Paracas, Mochica, Nazca, Tiahuanaco, Wari, Chimú y Chincha, destacando sus características clave, orígenes, descubridores, organización social y económica, manifestaciones artísticas y arquitectónicas. El documento provee una visión general de las culturas que se desarrollaron en el Perú antiguo antes del imperio inca.
Monfragüe
La Reserva de la Biosfera de Monfragüe nace con el objetivo de proteger y mantener la diversidad biológica y los recursos naturales de esta zona y es la sexta reserva de estas características más grande de toda España
Musica Colonia Peru
El documento resume la música peruana durante la colonia española en el siglo XVI. Se menciona que los españoles trajeron géneros musicales como villancicos, tonadas y polifonía, y que aceptaron a indígenas y negros en la iglesia católica como compositores, cantantes e instrumentistas. La música se presentaba en iglesias, palacios y plazas públicas e involucraba a artistas europeos y criollos. Se incluyen detalles sobre intérpretes musicales de la época y sobre danz
Horizontes y Estados. Musica Peru Prehispanico
Este documento describe los primeros instrumentos musicales precolombinos del Perú desde el período arcaico hasta la integración inca. Explica que durante el arcaico inferior se usaron silbatos, antaras y quenas de cerámica, y tambores bicóncavos. En el arcaico superior se desarrollaron antaras más complejas de tubos múltiples. Posteriormente, culturas como Vicus, Moche, Nasca y Tiwanaku tuvieron instrumentos como antaras, flautas, trompetas y tambores. Los incas integraron estos
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T7 literatura
Este documento presenta las características de la narrativa barroca en España, incluyendo una variedad de géneros, más realismo y nuevos temas como la historia y la política. Destaca los principales autores de este periodo como Cervantes, Lope de Vega, Mateo Alemán y Quevedo, y resume brevemente algunas de sus obras más importantes como El Quijote, La Dorotea y El Buscón.
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Este documento resume la literatura barroca en España durante el siglo XVII. Describe el contexto histórico y social de crisis, guerras y peste que definió la época. Explica las características del estilo barroco como el dramatismo, el artificio y el pesimismo. Luego resume los principales temas y autores de la lírica barroca, incluyendo a Lope de Vega, Luis de Góngora y Francisco de Quevedo, resaltando algunos de sus poemas más conocidos.
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El documento describe las características y los géneros principales de la narrativa renacentista, incluyendo la prosa didáctica, la crónica de Indias y la prosa de ficción. La prosa de ficción se divide en novela idealista (de caballerías, bizantina y pastoral) y novela realista (picaresca). La prosa se analiza en la primera y segunda mitad del Renacimiento.
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El documento resume la literatura lírica del Renacimiento en España. Explica que se caracteriza por la exaltación del mundo clásico, el individualismo y otros temas. Menciona que Petrarca fue el modelo para la lírica amorosa, religiosa y patriótica de la época. Destaca a Garcílaso de la Vega como uno de los poetas renovadores más importantes y analiza su soneto XXIII como ejemplo de la lírica renacentista.
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Este documento describe los componentes básicos del léxico del español, incluyendo sustratos prerrománicos, voces románicas y préstamos históricos. También explica cómo se amplía y reduce el léxico a través de mecanismos como la derivación, composición, préstamos y arcaísmos. Además, analiza fenómenos semánticos como la sinonimia, polisemia y cambios semánticos como la metáfora y metonimia. Por último, distingue entre el significado denotativo
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La comunicación se define como la transmisión de ideas y pensamientos a otros mediante signos en una situación dada. Existen dos tipos de comunicación - verbal y no verbal - y los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, código, mensaje, contexto, situación, referente y canal.
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Este documento resume la literatura medieval en castellano durante la Baja Edad Media, incluyendo el Mester de Clercía con autores como Gonzalo de Berceo, el Arcipreste de Hita y Pero López de Ayala, así como la prosa medieval con Alfonso X el Sabio y sus obras científicas, históricas y jurídicas y las cantigas, y las obras didácticas de Don Juan Manuel y el desarrollo del género histórico en las crónicas.
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Este documento resume la literatura humanística en España durante el siglo XV. Explica el contexto histórico del humanismo y sus características generales como el nuevo lenguaje, temas y géneros. Luego describe los principales géneros literarios de la época, incluyendo la lírica cortesana, las coplas, el romancero, la prosa didáctica y de ficción, y el teatro medieval y renacentista.
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El documento presenta un poema de cuatro versos en el que una mujer invita insistentemente a su amado a visitarla solo al amanecer. Incluye seis preguntas de análisis del poema sobre su tema, estructura, recursos literarios y una pregunta gramatical, además de una pregunta de teoría literaria sobre la literatura medieval.
14 15exleng2global2ª correccion1
Este texto argumenta que en España tendemos a estudiar más nuestra propia cultura que las de otros países. Usa como ejemplo que las publicaciones de Zaragoza hablan constantemente de temas locales como la jota y la Virgen del Pilar, en vez de cosas de otras partes. También señala que los ingleses, alemanes y franceses se han interesado más por el mundo entero, incluyendo estudios sobre España, a diferencia de los estudiosos españoles.
14 15globalfilo2ªb correccion
Este documento presenta el examen de Historia de la Filosofía de un curso de 2o de Bachillerato. Contiene 4 preguntas que resumen las teorías políticas de autores como Rousseau, Platón, Aristóteles, San Agustín y Santo Tomás, así como el problema de la antropología en San Agustín y Santo Tomás.
14 15globalfilo2ª correccion
Este documento presenta un examen de Historia de la Filosofía compuesto por 4 preguntas. La primera pregunta resume un texto de Hume sobre el origen de la idea de causa. La segunda pregunta explica el problema del conocimiento en el empirismo británico y en autores como Locke y Hume. La tercera pregunta aborda el problema del conocimiento en Platón y Aristóteles. Y la cuarta pregunta explica el problema de la existencia de Dios en Santo Tomás y San Agustín.
Ct rousseau 1
Comentario de texto, según las normas PAU-Madrid, de un texto de "El contrato social", de J.J. Rousseau.
Ct lit 1v1
Una mujer rechaza las pretensiones amorosas de un caballero alegando que está casada y que ama a su marido, aunque lamenta su condición de casada.
Sintaxis 6
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones subordinadas, en particular las oraciones subordinadas sustantivas. Explica que una oración subordinada es una oración compuesta por dos o más proposiciones que mantienen una relación de subordinación sintáctica. A continuación, clasifica los diferentes tipos de oraciones subordinadas y describe las características de las oraciones subordinadas sustantivas.
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La comunicación se define como la transmisión de ideas y pensamientos a otros mediante signos en una situación dada. Existen dos tipos de comunicación - verbal y no verbal - y los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, código, mensaje, contexto, situación, referente y canal.
Comentario stotomas 1
Santo Tomás argumenta que la existencia de Dios es evidente en sí misma, pero no para nosotros debido a nuestros limitados conocimientos. Para demostrar la existencia de Dios, debemos usar argumentos cosmológicos que parten de los efectos observables en el mundo, en lugar de argumentos ontológicos basados en la idea de Dios.
Ct descartes
Este resumen describe el pensamiento de Descartes en su obra Meditaciones metafísicas. Descartes argumenta que, luego de someter todo a duda, puede partir de la idea de Dios como un ser infinito. Sin embargo, esta idea existe en una sustancia finita como él, por lo que debe haber una sustancia infinita - Dios - que cause esta idea. La demostración de la existencia de Dios le permite superar la duda y afirmar la existencia del mundo y de sí mismo.
Ct hume
El documento presenta la crítica de Hume a la idea de causa. Hume sostiene que no podemos observar ningún vínculo o conexión entre los eventos, a pesar de que uno sigue al otro. Debido a que solo tenemos ideas de aquello que percibimos, no podemos tener una idea legítima de causa o conexión necesaria. Esto lleva a Hume a concluir que los eventos en la naturaleza están "sueltos y separados" y que no existe una conexión real entre ellos.
Comentario descates 2
Descartes aplica su método filosófico de la duda para cuestionar todo lo que percibe a través de los sentidos. Luego identifica que su capacidad de pensar es la única certeza indudable, resumiendo que "Soy una cosa que piensa". A continuación, analiza los diferentes modos de pensamiento como dudar, afirmar, desear, etc. para comenzar a conocerse a sí mismo a través de la introspección y el examen interno.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Teatrobarroco
- 2. ANTECEDENTES EL TEATRO PRE-LOPISTA • TEATRO RENACENTISTA – PLURALIDAD TEMÁTICA – VERSO OCTOSÍLABO – INFLUENCIA ITALIANA • TEATRO HUMANÍSTICO • TEATRO RELIGIOSO • TEATRO POPULAR – PERSONAJES-TIPO – BREVEDAD – REALISMO BARTOLOMÉ TORRES NAHARR0 GIL VICENTE LOPE DE RUEDA
- 3. EL TEATRO DE CERVANTES • TEATRO PRE-LOPISTA – El trato de Argel – El cerco de Numancia • TEATRO BARROCO – Comedias – Entremeses
- 4. CARACTERÍSTICAS 1.- TEMÁTICAS - PLURALIDAD TEMÁTICA a) Literatura antigua b) Historia c) Leyendas d) Vida cotidiana e) Religión f) Hagiografías h) EL HONOR Y LA HONRA
- 5. CARACTERÍSTICAS 2.- ESTRUCTURA Y GÉNERO - Estructura interna - Tipos de desenlaces - Tres actos - Comedia - Entremés - Auto sacramental
- 6. LENGUAJE • VERSO • LIRISMO • CARÁCTER POPULAR • MOVIMIENTO ESPACIAL • PLURALIDAD DE ACCIONES
- 7. PERSONAJES • EL REY • EL PODEROSO • EL CABALLERO • EL GALÁN • EL VILLANO • LA DAMA • EL GRACIOSO
- 8. LOS CORRALES DE COMEDIA
- 9. LOPE DE VEGA 1.- CARACTERÍSTICAS - POPULARISMO - LIRISMO - DINAMISMO
- 10. LOPE DE VEGA 2.- OBRAS - De historia extranjera: El gran duque de Moscovia - Religiosas: La buena guarda - Mitológicas: El laberinto de Creta - De historia y leyendas españolas: Fuenteovejuna, El caballero de Olmedo - Costumbristas: El perro del hortelano - De honor: El castigo sin venganza
- 11. DRAMATURGOS DEL CICLO DE LOPE • GUILLÉN DE CASTRO • VÉLEZ DE GUEVARA • JUAN RUIZ DE ALARCÓN • MIRA DE AMESCUA • TIRSO DE MOLINA El burlador de Sevilla
- 12. CALDERÓN DE LA BARCA 1.- CARACTERÍSTICAS - Lenguaje dramático - Universalidad - Orden - Disposición piramidal de los personajes - Estilización - Intensificación
- 13. CALDERÓN DE LA BARCA 2.- OBRAS - De honor y celos: El médico de su honra - De historia y leyendas españolas: El alcalde de Zalamea - Drama teológico: La devoción de la cruz - Filosófico: La vida es sueño - De Costumbres: La dama duende - Autos sacramentales: El gran teatro del mundo
- 14. DRAMATURGOS DEL CICLO DE CALDERÓN • AGUSTÍN MORETO • ROJAS ZORRILLA
- 15. DRAMATURGOS EUROPEOS • MARLOWE • SHAKESPEARE • CORNEILLE • RACINE • MOLIERDE