En este power point hay una explicación resumida sobre lo que viene en el título

1. Escuela salmantina y poesía religiosa

2. La escuela salmantina
• Por la Universidad de Salamanca se
reunían intelectuales aficionados a la
poesía. Su poeta más representativo era
Fray Luis de León

3. Rasgos de la escuela
• Reflexión y relígión
por influencia de la
poética de Horacio
• Obra: Epístola a los
pisones

4. Rasgos de la escuela
• Temas:
– Morales
– Religiosos
– Filosóficos

5. Rasgos de la escuela
• Expresión de
sentimientos y recursos
formales de forma
sencilla

6. Fray Luis de León
• S.XVI (1527-1529)
• Catedrático de teología
• Fue encarcelado por:
– Traducir Cantar de los
Cantares al castellano
– Preferir el texto hebreo
del AT a la Vulgata

7. Fray Luis de León
• Expresaba su tormento
mediante la poesía.
• Factores:
– La cárcel, persecuciones,
discusiones,…
– Deseo de despojo y
encuentro divino. Poesía
apasionada.

8. Poesía de Fray Luis de León
• Lenguaje sobrio y natural
• Imágenes que se repiten:
– Desdichas vividas
– Anhelo de sosiego (luz, aire,...)
• Combina mensajes
vehementes, y su estilo sobrio
• Influencia lírica: bíblica, de
Horacio, e italiana. Gran uso de
la lira (estrofa).
Oda a la vida
retirada

9. Poesía religiosa

10. Poesía religiosa
• Se da por:
– La renovación del Cardenal
Cisneros
– El Concilio de Trento
• Expresa la relación espiritual
divina, el sentimiento
religioso, y la comunión
• Para unirse con Dios
(mística), hay que hacer
ejercicios de purificación
(ascética)

11. Camino a Dios
• Ascético:
– Vía purgativa: Liberación de
lo material por sacrificio
– Vía iluminativa: El alma
adquiere virtudes
• Mística:
– Vía unitiva: Unión del alma
con Dios, en éxtasis

12. Literatura
• Ascética: escritores que
cuentan sus vivencias
purificadoras (escuela
salmantina y Fray Luis de
León).

13. Literatura
• Mística: descripción de la
unión del alma y Dios (Sta.
Teresa de Jesús, y San Juan
de la Cruz)

14. Literatura
• Ambas: abundancia de recursos (imágenes,
símbolos, alegorías y paradojas)

15. San Juan de la Cruz
• S.XVI (1542-1591)
• 1563, ingresa en los
carmelitas. Va a estudiar a
Salamanca
• Reforma conventos con Sta.
Teresa de Jesús
• Los calzados lo secuestran
nueve meses

16. San Juan de la Cruz
• Autor más representativo
del misticismo
• Su obra expresa unión del
alma con Dios
• Lo compara con los
enamorados: Dios
(amado) y alma (amada)

17. Noche oscura del alma
• Describe el camino del
alma hasta unirse con
Dios
• Fases:
– Vía purgativa: sin deseos
carnales
– Vía iluminativa: oscuridad
– Vía unitiva: luz del día

18. Cántico espiritual
• Influencia del Cantar de
los Cantares
• Diálogo pastoril. Tres vías:
– Purgativa: esposa tras la
pista del esposo
– Iluminativa: encuentro de
ambos
– Unitiva: unión de los dos

19. Llama de amor viva
• Poema que expresa la
unión del alma con Dios
• Hay llamas que abrasan
metafóricamente esta
unión

20. San Juan de la Cruz
• Influencias bíblicas (Cantar de los cantares) y
del cancionero popular
• Riqueza en expresión de sentimientos. Uso de
metáforas, antítesis y paradojas (expresividad),
y sustantivos y enumeraciones (letanía)

21. Santa Teresa de Jesús
• S.XVI (1515-1582)
• Gran importancia para
proyectar el cristianismo
• 1535, toma los hábitos y
empieza la reforma de las
Carmelitas
• Demuestra amar a Dios y
que otros lo amen

22. Obra de Santa Teresa
• No es muy extensa.
• Son:
– glosas
– Canciones
– villancicos

23. Obra de Santa Teresa
• Usa:
– La métrica popular
– Estilo sencillo y lenguaje
claro
– Simbología y metáforas
– Antítesis y sencillez
léxica

24. Obra de Santa Teresa
• Busca:
– Guiar a sus hermana
– Contar sus
experiencias místicas