Este documento describe el uso de la tecnología e informática en el Instituto Técnico Industrial de Zipaquirá. El área de tecnología informática se divide en un componente técnico manejado por el área técnica y un componente de información manejado por el área de informática. El objetivo general es apoyar al área técnica y otras áreas mediante el desarrollo de habilidades para el uso de tecnologías de información. Se describen objetivos específicos por nivel para desarrollar habilidades en procesamiento de

1. TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EN
EL INSTITUTO TÉCNICO
INDUSTRIAL

2. Tecnología e informática
 Alumna: Edwar Alejandro
Benito Alfonso
 Profesor: Pármenio Gutiérrez
 Grado: 904
 Especialidad: autotrónica
 Materia: informatica

3. justificacion
 En los últimos años la enseñanza de la
informática en las instituciones educativas media
ha sufrido algunas transformaciones adaptivas a
las necesidades y avances de la tecnología de la
información y la comunicación.
 El área de la tecnología informática en el
instituto técnico industrial de Zipaquirá, se
trabaja en dos frentes. El componente
tecnológico lo desarrolla el área técnica y el
componente de la información que lo maneja el
área de informática.

4. Objetivo general
 Servir de apoyo al área técnica y a las
demás áreas del saber con el fin de
profundizar conceptos y generar un
aprendizaje significativo, atraves del
desarrollo de las habilidades necesarias
para el uso racional y con calidad de las
diferentes tecnologías de la información
existentes.

5. Objetivos específicos
 Desarrollar en los estudiantes las destrezas
básicas para el manejo de información utilizando
los procesadores de de textos, hojas de calculo y
presentaciones visuales.
 Desarrollar en los estudiantes las habilidades
básicas para la elaboración de animaciones,
manejos de la información visual y oral y a
través de aplicaciones físicas.

6. Objetivos específicos
 Desarrollar las destrezas necesarias para
iniciar el proceso de programación a través
de3 la presentación de diagramas de flujos de
datos, algoritmos y su codificación en
lenguajes especializados.
 Utilizar algunas herramientasWEB 2.0 como
un medio de expresión y conocimientos a
través de la creación de blogs o wikis y la
participación responsable en las
comunidades cibernéticas.

7. Objetivos por nivel
nivel Objetivo
Sexto Desarrollar las habilidades básicas para el uso del
sistema operativoWindows, procesadores de textos y
presentación
Séptimo Desarrollar las habilidades básicas para el manejo de las
hojas de calculo y graficadores en 2D
Octavo Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la
comunicación visual y multimedia a través de la creación de
videos con Movie Maker y publicidad den Publisher
noveno Desarrollar destrezas para el manejo de laWEB 2.0 y la
introducción a la programación e n bloques (scratch)
decimo Desarrollar en los estudiantes las habilidades de pensamiento
de orden superior a través de los fundamentos de
programación.
undécimo Desarrollar las habilidades de programación a través del
diseño y codificación de soluciones computacionales en
lenguaje C.

8. TEMATICAS POR GRADOS EN BASICA
SECUNDARIA Y MEDIA
PRIMER
GRADO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO
6 Generalidades de
la informática
(SO. Windows)
Procesador de
texto work
Navegadores y
correo
electrónico
Power point
7 Excel básico Excel intermedio Graficadores
en 2D
Diseño grafico
paint
8 Fundamentos de
geogebra y cabri
Movie maker Prezi publisher
9 Web 2.0 blogs Web 2.0 wikis Programacion
de scratch
Programacion
con scratch
10 Diagramas de
flujo
seudocodigo codificacion codificacion
11 Introduccion C
Funciones de
E/S
Condicional if
else
(anidados)-
switch-case
Bucles o ciclos
en C-for-
While do
while
Programando
en bloques
apps