Este documento habla sobre la innovación en la educación y cómo la tecnología puede ayudar a mejorar el aprendizaje. Explica que innovar es promover nuevas formas de estudiar y aprender que dinamicen el aula y generen interés en los estudiantes. También menciona algunos tips para una enseñanza de calidad como aprender haciendo, usar la tecnología de forma complementaria y práctica, y contar con recursos que permitan una mejor comunicación. Finalmente, señala algunas desventajas de la innovación tecn
Tecnología Educativa y Aprendizaje ExperiencialEva Sarubbi
Hoy teniendo en cuenta a dos grandes referentes como Ángel Fidalgo y Roger Schank respecto a la Tecnología Educativa y el Aprendizaje Experiencial dentro del sistema educativo se puede mencionar los siguientes:
* Para innovar debe haber un contexto propicio porque se debe hacer cambios, para renovarse también e incluso para no caer en la rutina.
* El aprendizaje ocurre cuando alguien quiere aprender y no cuando alguien quiere enseñar.
* El alumno debe experimentar las diferentes aplicaciones tecnológicas para que le genere aprendizaje significativo.
Tecnología Educativa y Aprendizaje ExperiencialEva Sarubbi
Hoy teniendo en cuenta a dos grandes referentes como Ángel Fidalgo y Roger Schank respecto a la Tecnología Educativa y el Aprendizaje Experiencial dentro del sistema educativo se puede mencionar los siguientes:
* Para innovar debe haber un contexto propicio porque se debe hacer cambios, para renovarse también e incluso para no caer en la rutina.
* El aprendizaje ocurre cuando alguien quiere aprender y no cuando alguien quiere enseñar.
* El alumno debe experimentar las diferentes aplicaciones tecnológicas para que le genere aprendizaje significativo.
1er Congreso Educativo Inacap.
Sala 5 - Didáctica.
6 Rodrigo Zamorano / Vrip: Ambiente de Aprendizaje INACAP
Un trayecto hacia la innovación educativa a través de espacios virtuales de aprendizaje.
Este trabajo pertenece a la entrega final del Taller “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”, en el que estudiantes y profesores vinculados directa o indirectamente a la Comunidad de Práctica "Docentes en Línea", hemos tenido la oportunidad de compartir un conjunto de conocimientos agrupados en cinco unidades didácticas:
- Los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y las TIC aplicadas a la educación.
- Los navegadores y motores de búsquedas.
- Los procesadores de textos.
- Las hojas de cálculo.
- La edición de imágenes y la presentación con diapositivas.
1er Congreso Educativo Inacap.
Sala 5 - Didáctica.
6 Rodrigo Zamorano / Vrip: Ambiente de Aprendizaje INACAP
Un trayecto hacia la innovación educativa a través de espacios virtuales de aprendizaje.
Este trabajo pertenece a la entrega final del Taller “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”, en el que estudiantes y profesores vinculados directa o indirectamente a la Comunidad de Práctica "Docentes en Línea", hemos tenido la oportunidad de compartir un conjunto de conocimientos agrupados en cinco unidades didácticas:
- Los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y las TIC aplicadas a la educación.
- Los navegadores y motores de búsquedas.
- Los procesadores de textos.
- Las hojas de cálculo.
- La edición de imágenes y la presentación con diapositivas.
Artificial intelligence (AI) is everywhere, promising self-driving cars, medical breakthroughs, and new ways of working. But how do you separate hype from reality? How can your company apply AI to solve real business problems?
Here’s what AI learnings your business should keep in mind for 2017.
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
We asked LinkedIn members worldwide about their levels of interest in the latest wave of technology: whether they’re using wearables, and whether they intend to buy self-driving cars and VR headsets as they become available. We asked them too about their attitudes to technology and to the growing role of Artificial Intelligence (AI) in the devices that they use. The answers were fascinating – and in many cases, surprising.
This SlideShare explores the full results of this study, including detailed market-by-market breakdowns of intention levels for each technology – and how attitudes change with age, location and seniority level. If you’re marketing a tech brand – or planning to use VR and wearables to reach a professional audience – then these are insights you won’t want to miss.
En esta presentación se podrá ver un análisis argumentativo y reflexivo sobre el rol del profesor y del estudiante en la educacion de este siglo XXI, y que actitudes debemos adoptar para asimilar los cambios y aprovecharlos al maximo.
Las tecnologías de la educación permiten al alumno tomar pleno contacto con la realidad dentro de Internet, conocer herramientas, formas de trabajo, disfrutar de horas jugando juegos online, poder escribir en blogs, participar en foros de discusión, etc.
3. Bienvenidos!
Dime algo y lo olvidaré. Enséñame algo y lo
recordaré. Hazme partícipe de algo... y
entonces lo aprenderé.
(Proverbio Chino)
4. Innovación en la Educación
Mucho se habla de "Innovar" en la
educación, pero en realidad ¿Qué
es la Innovación en la Educación?.
Innovar no es solamente utilizar lo
último en tecnología para dictar una
clase, innovar es promover el
estudio y el aprendizaje de mejores
formas, dinamizando el aula y
promoviendo el interés en el
estudiante.
Innovar es utilizar distintos elementos a
nuestro alcance para facilitar el
proceso de aprendizaje y promover
el interés en nuestros estudiantes.
5. La educación en Aula
Según Roger Schank, la única forma de
aprender es "Aprender haciendo", debido a
que es la única forma de que el individuo
aprenda y fije el conocimiento.
El apoyo de la tecnología con ayuda de
softwares colaborarán al aprendizaje del
alumno haciéndolo más real y logrando así
fijar conocimientos.
6. Tip´s para una enseñanza de calidad:
- La educación debe ser práctica y
experimental.
- Las computadoras pueden ayudar a
complementar el estudio si se utilizara como
un factor para que el alumno pueda adquirir
una experiencia individual, comunicarse con
otras personas y para que pueda utilizar el
elemento como buscador de información
complementaria.
- Las computadoras ayudan a que el estudiante
interactúe en el hoy y ahora.
7. Tip´s para una enseñanza de calidad:
- En la nueva era de la educación, el docente tutoriza al
estudiante en lo que hace y en cómo debe hacerlo.
- Las asignaturas deben ser prácticas no sólo teóricas.
- Se deben utilizar todos los recursos disponibles para
lograr una mejor comunicación y fijación en el
estudiante.
8. Características en la Innovación
Según Ángel Fidalgo, con la aplicación de la innovación, surgen
algunas particularidades dentro de la enseñanza, algunas de
ellas son:
- Cambio en el contenido a ser compartido con los estudiantes y
en la forma de enseñar, de modo a hacerla más dinámica y
de fácil entendimiento.
- Esfuerzo continuo, los docentes debemos estar pendientes de
las innovaciones y cambios que puedan surgir para mejorar la
dinámica en aula y la forma de impartir las clases.
- La innovación es progresiva, el docente de a poco va
familiarizándose con los nuevos elementos que tiene a su
alcance.
9. Desventajas de la Innovación
(tecnológica)
Según A. Fidalgo, algunas desventajas que encontramos a
la hora de innovar en la educación con el uso de la
tecnología:
- La tecnología es variante y cambia muy rápido por lo que
el docente y el alumno tienen un tiempo relativamente
corto para familiarizarse con cada programa (software) o
método de enseñanza.
- Debido a los cambios, muchos docentes no tienen tiempo
ni de aprender a utilizar un sistema de enseñanza
cuando ya tiene a disposición otro más nuevo y esto
hace que muchos avances pasen desapercibidos.
10.
11. Muchas gracias por su
atención...
Siempre que enseñes, enseña a dudar
de lo que enseñes.
(José Ortega y Gasset)