El documento describe un método propuesto para el aprendizaje de idiomas mediante dispositivos móviles y portátiles desarrollado por la Universidad de Guadalajara. El método permitiría a los estudiantes acceder a aplicaciones y cursos de idiomas desde sus teléfonos o tabletas, y realizar tutorías y evaluaciones en línea. El objetivo es crear un ambiente de aprendizaje flexible que facilite el aprendizaje de idiomas desde cualquier lugar.

1. Universidad de Guadalajara
Aprendizaje de idiomas mediante
dispositivos portátiles y móvilesdispositivos portátiles y móviles
Autor: Juan Pablo Martínez Gutiérrez
Tecnologías de información y
comunicación en la educación

2. Universidad de Guadalajara
Comunidad de gran tradición educativa con más de doscientos años de
historia y una de las instituciones públicas más importantes de México.
Debido al gran avance tecnológico que experimentamos en estos tiempos
y a la gran demanda de espacios educativos en el país, las instituciones se
han visto en la necesidad de implementar nuevos métodos de estudio quehan visto en la necesidad de implementar nuevos métodos de estudio que
posibilitan que una gran cantidad de personas puedan elegir alternativas
de estudio que en otros tiempos era imposible.
Además de distintas carreras virtuales con las cuales cuenta la institución
surge la necesidad de implementar diferentes cursos para el aprendizaje
de diferentes idiomas por medios distintos a los presenciales.

3. Debido a los constantes cambios en las economías y a tratados de libre comercio
entre los distintos países del mundo, surge la necesidad de formar
profesionistas con habilidades en diferentes idiomas para poder competir en los
mercados laborales o comerciales a nivel internacional.
Es por esto que se requiere elaborar un método alternativo de estudio mediante
la comunicación de dispositivos móviles y portátiles en cuanto al aprendizaje de
otro idioma.

4. El uso de tecnologías móviles o portátiles permite que el aprendizaje sea más
práctico y se puede lograr una mayor cobertura utilizando las distintas
herramientas que manejan estos dispositivos como el uso de redes WIFI,
navegadores, mensajes con audio y video mediante el uso de textos, imágenes,
audios, presentaciones.
El objetivo de este aprendizaje mediante tecnologías de información yEl objetivo de este aprendizaje mediante tecnologías de información y
comunicación pretende facilitar la enseñanza de distintos idiomas, accediendo
desde cualquier lugar con conexión a internet o ya sea mediante el envió de
videos o audios a Smartphone, o desde alguna aplicación creada especialmente
para sistemas operativos de tablets como por ejemplo el sistema Android , el cual
es uno de los más comunes y utilizados en dispositivos como los mencionados
anteriormente.

5. •Teléfonos Smartphone
•Tablets
Se pretende mediante la utilización de estos dos dispositivos, lograr que el
estudiante pueda acceder desde su teléfono o tableta a aplicaciones especiales
creadas por la institución , a continuación se mencionan los siguientes ejemplos
ya existentes ,creadas por otras compañías para los sistemas operativos Androidya existentes ,creadas por otras compañías para los sistemas operativos Android

6. Este tipo de aprendizaje pretende crear un ambiente amigable para el
estudiante y que le sea fácil el poder realizar sus actividades desde cualquier
sitio, ya sea mediante la descargar de la aplicación en su dispositivo o con
actividades que requieran la conexión a redes WIFI
El proceso de tutorías o de apoyo de los profesores hacia los estudiantes, se
pretende realizar mediante videollamadas o videoconferencias, las cualespretende realizar mediante videollamadas o videoconferencias, las cuales
también serán realizadas mediante sus dispositivos.
El método para la evaluación del ambiente se realizara mediante el uso de
una plataforma del tipo moodle donde tanto alumnos como profesores
podrán acceder a realizar sus exámenes o revisar calificaciones. Véase ejemplo
en la siguiente diapositiva.

7. Exámenes en línea
Evaluación en línea

8. Conclusiones
El desarrollo de este ambiente de aprendizaje nos deja claro hacia donde se
dirige el modelo educativo del futuro, el cual abre mayores posibilidades a la
sociedad de prepararse mejor y con mayor facilidad de las que antes se tenían.
Así pues la Universidad de Guadalajara mediante el sistema de aprendizajeAsí pues la Universidad de Guadalajara mediante el sistema de aprendizaje
virtual ofrece ambientes y procesos adecuados para redes y comunicaciones de
aprendizaje mediante el uso de infraestructura tecnológica apropiada,
compatible, compartida y accesible.
No dudo que con el ritmo tan vertiginoso con que avanza la tecnología
estaremos viendo grandes cambios en la enseñanza por parte de las
instituciones educativas en todas partes del mundo y la Universidad de
Guadalajara no será la excepción.