La percepción visual es el proceso mediante el cual recibimos estímulos visuales y los interpretamos. Involucra la luz, los colores, las formas, las texturas, la profundidad y la dinámica espacial. La organización del campo visual y las constantes perceptuales nos permiten distinguir figura y fondo. La comunicación visual transmite mensajes a través de imágenes usando códigos visuales.

2. ¿Qué es la PERCEPCIÓN?
PERCEPCIÓN
 Facultad humana innata que precisa de aprendizaje,
memoria y conocimiento
¿Qué es la PERCEPCIÓN VISUAL?
VISUAL
 Proceso durante el cual recibimos un conjunto de
estímulos visuales, seleccionando, comparando e
interpretando formas y colores.
 Interviene no sólo el sentido de la vista, también la
experiencia personal, los gustos, las motivaciones,…

3. La percepción visual es…
 ÓPTICA: percibimos la LUZ y el COLOR
 HÁPTICA: permite discriminar lo TÁCTIL

4. EFECTOS VISUALES
 Para percibir un mensaje es necesaria la atención, y para
captarla se utilizan diferentes efectos visuales
 PROXIMIDAD Y SEMEJANZA: si los elementos visuales se
encuentran cercanos entre sí llaman la atención y se
perciben como un conjunto. Si además son iguales y
semejantes, el efecto se potencia
 CONTINUIDAD: si varios elementos se disponen en una
dirección concreta, se percibe con claridad y rapidez la figura
que marca esa dirección
 DESTAQUE: para destacar una figura se coloca en el centro
o la derecha de la imagen, con un color y tamaño diferente a
otros elementos del conjunto.
 HOMOGENEIDAD: para percibir todos los elementos de un
conjunto se unifican tamaños, colores, etc.

5. LA DINÁMICA PERCEPTIVA
 Gracias a nuestros sentidos podemos ubicarnos en el
espacio y estar en él.
 EQUILIBRIO ESTÁTICO
 Vertical y horizontal: para percibir el equilibrio
tenemos el mecanismo de ubicación de lo vertical y lo
horizontal. Si se modifica la horizontal o la vertical,
percibimos desequilibrio. Nuestra vista siempre se sitúa
sobre la horizontal.
 Izquierda y derecha: cuando percibimos la izquierda y
la derecha, el centro siempre soy yo.

6. LA DINÁMICA PERCEPTIVA
 EQUILIBRIO DINÁMICO: Nuestra visión y nuestro
cuerpo están en movimiento en el espacio, y por él
nos trasladamos.
 Anterior y posterior: al circular por el espacio seguimos
una dirección, y necesitamos saber qué tenemos
delante y/o detrás.

7. ORGANIZACIÓN DEL CAMPO
VISUAL:
LAS CONSTANTES VISUALES
 TAMAÑO: las farolas se van haciendo más peqeñas
con la distancia, aunque sabemos que su tamaño no
varía
 BRILLO/LUZ: aunque una parte de una imagen esté
más oscura, sabemos que está ahí
 FORMA: la forma puede cambiar visualmente, pero
sigue siendo igual (ej. aro)
 COLOR: el color puede cambiar según la hora del día,
pero no el color propio de los objetos

8. ORGANIZACIÓN DEL CAMPO VISUAL:
LAS CONSTANTES VISUALES
 FIGURA Y FONDO: la organización de nuestro
campo visual nos permite distinguir entre figura y
fondo
 PROFUNDIDAD: disposición de los objetos entre
ellos y con el espacio. Nos permite definir lo cercano y
lo lejano.
 La sombra propia y la arrojada sugieren volumen
 La superposición o traslapo sugiere la posición relativa
entre objetos.

9. TENDENCIAS PERCEPTIVAS:
TEORÍA DE LA BUENA FORMA
 La TEORÍA de la BUENA
FORMA describe las
características de las
figuras que mejor
reconocemos y
recordamos

10. CÓMO PERCIBIMOS LAS IMÁGENES
 En la percepción visual intervienen conjuntamente
la luz, el sentido de la vista y nuestro cerebro:
1. Cuando un rayo de luz incide en un objeto, este lo
refleja
2. El ojo capta ese rayo de luz y transmite la sensación al
cerebro
3. En el cerebro las sensaciones visuales se ordenan para
formar la imagen tal y como la reconocemos

11. CONSTRUCCIÓN DEL LENGUAJE VISUAL
Y PLÁSTICO
 Aprendemos del entorno. En nuestra memoria hay
figuras y formas que corresponden a modelos
adquiridos del entorno.
 Nuestro entorno emite además multitud de
estímulos sensoriales. Éstos sólo se convierten en
señales cuando las percibimos.
 Para que estas señales se conviertan en signos
visuales, debemos saber qué representan

12. LA COMUNICACIÓN VISUAL
 COMUNICACIÓN: proceso cuya finalidad es la
transmisión intencionada de un mensaje de una
persona a otra.
 COMUNICACIÓN VISUAL: proceso a través del cual
se transmiten mensajes por medio de imágenes
 IMAGEN: representación gráfica o tridimensional, fija o
en movimiento, de figuras reales o imaginarias.
Representación de una idea u objeto, pero no es ni la
idea ni el objeto.

13. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN VISUAL
 EMISOR: transmisor de la comunicación. Puede ser una
persona o un grupo de personas.
 MENSAJE: idea o sentimiento que se transmite. En el
mensaje visual hay que distinguir entre:
 Objetivo: finalidad que el emisor pretende conseguir a través
del mensaje
 Estructura o contenido visual: temática y estilo artístico.
 RECEPTOR: persona o grupo de personas que reciben el
mensaje
 CÓDIGO: conjunto de signos y normas para combinarlos.
Tiene que ser conocido por el emisor y el receptor
 CANAL: medio a través del cual se transmite el mensaje

14. FINALIDADES DEL LENGUAJE
VISUAL
 FINALIDAD INFORMATIVA: Imágenes objetivas que
transmiten fielmente la realidad sin tratar de interpretarla
(señales de tráfico, mapas,…)
 FINALIDAD EXPRESIVA: imágenes que buscan crear
emociones en el espectador o plasmar las emociones de
quien las emite
 FINALIDAD ESTÉTICA: imágenes en las que se antepone
el concepto de belleza a cualquier otro comunicativo.
 FINALIDAD EXHORTATIVA: trata de convencer. Se
utiliza fundamentalmente en publicidad
 FINALIDAD RECREATIVA: busca entretener

15. FINALIDAD INFORMATIVA
 Tratan de identificar, indicar, describir o
comunicar
 Imágenes identificativas: logotipos, marcas e
imágenes de banderas
 Imágenes indicativas: signos o señales
 Imágenes descriptivas: dibujos científicos, diseños de
edificios u objetos, esquemas y mapas
 Imágenes noticia: imágenes de prensa que acompañan
a textos informativos o carteles anunciadores

16. LAS METÁFORAS VISUALES
 Recursos gráficos o espaciales para simbolizar
recuerdos, expresar situaciones, sugerir sensaciones o
emociones. Se emplean en todos los campos de la
expresión plástica.
 http://www.ilusionario.es/

17. MEDIOS PARA LA CREACIÓN DE
IMÁGENES
1. MEDIOS CLÁSICOS BIDIMENSIONALES
 DIBUJO: medio expresivo que se asocia con
procedimientos técnicos característicos de la línea y el
trazo y con materiales como el lápiz, la pluma, etc. El
papel es su principal soporte
 PINTURA: técnica que permite plasmar formas sobre
un soporte plano combinando colores. Materiales:
óleo, acuarela, témpera, pastel,…
 GRABADO: conjunto de técnicas cuya característica
común es la creación de imágenes iguales creadas a
base de imprimir una matriz o plancha entintada
sobre papel

18. MEDIOS PARA LA CREACIÓN DE
IMÁGENES
2. MEDIOS CLÁSICOS TRIDIMENSIONALES
 ESCULTURA: es el arte de tallar, modelar o esculpir
piedra, madera u otros materiales para obtener
imágenes en tres dimensiones. Los materiales ya son
tridimensionales
 ARQUITECTURA: arte y técnica de proyectar y
construir espacios habitables

19. MEDIOS PARA LA CREACIÓN DE
IMÁGENES
3. MEDIOS DE APARICIÓN RECIENTE
 FOTOGRAFÍA: Tradicionalmente, recogida de imágenes
por medio de una cámara sobre una superficie sensible a la
luz (película fotográfica). Actualmente, la mayoría de las
imágenes se registran en soportes digitales
 CINE: sucesión de imágenes fijas (fotogramas) que
produce en el espectador sensación de movimiento.
 TELEVISIÓN: las imágenes en televisión se producen por
la activación de los puntos luminosos que forman la
pantalla y que contienen los colores rojo, verde y azul.