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Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año
Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 1
TEMA 11
EL MUNDO ANTIGUO OCCIDENTAL
CULTURA EGEO- CRETENSE
 Dio origen a la cultura griega.
 Se localiza en la isla de Creta.
 Se desataca la leyenda del Minotauro.
 Se fundó la Talasocracia “dominio de los mares”.
CULTURA MICENICA
 Los aqueos conocieron el uso del bronce.
 La literatura se destaca el escrito griego Homero.
 Sus obras literarias la Odisea y la lliada.
Grecia Antigua
 Se desatacaron los filósofos Platón, Sócrates y Aristóteles.
 Fueron los creadores de las olimpiadas.
 Su centro político y religioso fue la polis.
 El ostracismo desterraba a las personas que atentaran contra la dignidad por 10 años.
LA DICTADURA
 Entre los reformadores se destacan Solón y Clistenes.
 Clistenes considerado el padre de la democracia antigua.
 Implantó la paz en Atenas.
Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año
Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 2
DEMOCRACIA GRIEGA
ASPECTO SOCIAL
 La ciudad de Esparta fue la más civilizada.
 La educación se dirigió principalmente a la preparación de los soldados.
ASPECTO CULTURAL
 El pueblo griego heredó la filosofía.
 Construyeron el Paternón templo sagrado.
RELIGION
 Los griegos practicaron el politeísmo.
 Algunos dioses griegos fueron Zeus, Poseidón, Plutón y Apolo.
 La mitología estudia las leyendas o historias o sucesos del pasado.
DECADENCIA GRIEGA
 Crisis interna.
 Las guerras médicas (Esparta contra Atenas)
 Guerra Peloponeso.
 Falta de dirigencia.
La palabra democracia significa “gobierno del
pueblo”
Demos: pueblo
Kratos: poder.
Buscaron la paz, tranquilidad y
La paz. Pericles desarrolló el sistema
democrático en Grecia.
Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año
Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 3
LEGADO GRIEGO
TEMA 12
ROMA ANTIGUA
UBICACIÓN GEOGRAFICA
Península Itálica río Tiber.
EMPERADOR ROMANO
César Augusto.
PRINCIPAL DIOS
Marte.
LEYENDA: Rómulo y Remo
TOLERANCIALIBERTAD DE
EXPRESIÓN FILOSOFIA
POESIA
TEATRO
Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año
Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 4
FORMAS DE GOBIERNO
MONARQUIA REPUBLICA IMPERIO
- El rey era jefe de la familia.
- Esta autoridad estaba limitada
por la Asamblea y Senado.
- El Senado o Consejo de
Ancianos fue la institución política
más importante de la antigua
Roma.
- Durante la República Roma
tuvo éxitos en sus conquistas.
- Asimiló civilizaciones de otros
pueblos.
- Los “patricios” conformaron el
grupo social más fuerte y
político.
- Los “plebeyos” conformaron el
grupo subordinado de Roma.
- Los cónsules fueron
funcionarios que velaron por
los negocios públicos.
- La ley “canuleia” busca la
igualdad entre plebeyos y
patricios en el matrimonio.
DERECHO ROMANO
 Estuvieron presentes conceptos como la obediencia, orden y respeto.
 Durante el periodo republicano las leyes eran redactadas y escritas en las
conocidas “Doce Tablas”.
 Los Jurisconsultos eran personas con mayor prestigio en el campo del
derecho.
 Se originó el “Corpus Luris Civilis” obra que contiene la esencia del derecho
romano.
Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año
Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 5
LEGADO ROMANO
EL PENSAMIENTO EL DERECHO EL CRISTIANISMO
- Los romanos nos
trasmitieron el sentido
práctico que se presenta
en la vida.
- Se dieron valiosos
conceptos como
igualdad y solidaridad.
- El legado más
importante de Roma las
enseñanzas de Jesús.
FIN DEL IMPERIO ROMANO
 La invasión de los bárbaros al
imperio romano de oriente.
 El paso de un imperio pagano a uno
cristiano.
 La caída del imperio de occidente
cuando los turcos tomaron
Constantinopla.

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Tema 11 y 12 virtualNOVENO SOCIALES

  • 1. Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 1 TEMA 11 EL MUNDO ANTIGUO OCCIDENTAL CULTURA EGEO- CRETENSE  Dio origen a la cultura griega.  Se localiza en la isla de Creta.  Se desataca la leyenda del Minotauro.  Se fundó la Talasocracia “dominio de los mares”. CULTURA MICENICA  Los aqueos conocieron el uso del bronce.  La literatura se destaca el escrito griego Homero.  Sus obras literarias la Odisea y la lliada. Grecia Antigua  Se desatacaron los filósofos Platón, Sócrates y Aristóteles.  Fueron los creadores de las olimpiadas.  Su centro político y religioso fue la polis.  El ostracismo desterraba a las personas que atentaran contra la dignidad por 10 años. LA DICTADURA  Entre los reformadores se destacan Solón y Clistenes.  Clistenes considerado el padre de la democracia antigua.  Implantó la paz en Atenas.
  • 2. Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 2 DEMOCRACIA GRIEGA ASPECTO SOCIAL  La ciudad de Esparta fue la más civilizada.  La educación se dirigió principalmente a la preparación de los soldados. ASPECTO CULTURAL  El pueblo griego heredó la filosofía.  Construyeron el Paternón templo sagrado. RELIGION  Los griegos practicaron el politeísmo.  Algunos dioses griegos fueron Zeus, Poseidón, Plutón y Apolo.  La mitología estudia las leyendas o historias o sucesos del pasado. DECADENCIA GRIEGA  Crisis interna.  Las guerras médicas (Esparta contra Atenas)  Guerra Peloponeso.  Falta de dirigencia. La palabra democracia significa “gobierno del pueblo” Demos: pueblo Kratos: poder. Buscaron la paz, tranquilidad y La paz. Pericles desarrolló el sistema democrático en Grecia.
  • 3. Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 3 LEGADO GRIEGO TEMA 12 ROMA ANTIGUA UBICACIÓN GEOGRAFICA Península Itálica río Tiber. EMPERADOR ROMANO César Augusto. PRINCIPAL DIOS Marte. LEYENDA: Rómulo y Remo TOLERANCIALIBERTAD DE EXPRESIÓN FILOSOFIA POESIA TEATRO
  • 4. Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 4 FORMAS DE GOBIERNO MONARQUIA REPUBLICA IMPERIO - El rey era jefe de la familia. - Esta autoridad estaba limitada por la Asamblea y Senado. - El Senado o Consejo de Ancianos fue la institución política más importante de la antigua Roma. - Durante la República Roma tuvo éxitos en sus conquistas. - Asimiló civilizaciones de otros pueblos. - Los “patricios” conformaron el grupo social más fuerte y político. - Los “plebeyos” conformaron el grupo subordinado de Roma. - Los cónsules fueron funcionarios que velaron por los negocios públicos. - La ley “canuleia” busca la igualdad entre plebeyos y patricios en el matrimonio. DERECHO ROMANO  Estuvieron presentes conceptos como la obediencia, orden y respeto.  Durante el periodo republicano las leyes eran redactadas y escritas en las conocidas “Doce Tablas”.  Los Jurisconsultos eran personas con mayor prestigio en el campo del derecho.  Se originó el “Corpus Luris Civilis” obra que contiene la esencia del derecho romano.
  • 5. Temas 10 y 11 de Estudios Sociales de Noveno año Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray Página 5 LEGADO ROMANO EL PENSAMIENTO EL DERECHO EL CRISTIANISMO - Los romanos nos trasmitieron el sentido práctico que se presenta en la vida. - Se dieron valiosos conceptos como igualdad y solidaridad. - El legado más importante de Roma las enseñanzas de Jesús. FIN DEL IMPERIO ROMANO  La invasión de los bárbaros al imperio romano de oriente.  El paso de un imperio pagano a uno cristiano.  La caída del imperio de occidente cuando los turcos tomaron Constantinopla.