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CIENCIAS ZAPANDI
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Resumen General
Biología: El mundo de los seres vivos
¿Que es la biología?
La biología es la ciencia de la vida
Aristóteles: Griego (384-322a.C) Conocido como el mas grande naturalista de
la Antigüedad ya que estudio y descubrió mas de 500 especies de animales.
El clasifico a los vertebrados he invertebrados.
Carl von Linneo propuso un orden sistemático y detallado, por lo que fue
necesario crear un sistema universal denominado clasificación o nomenclatura
binominal.(Ej.: Perro Cannes
familiaris)
Charles Darwin (1809-1882) autor del libro El origen de las especies. Expuso
ideas sobre la evolución de la especies por medio de la selección natural.
Gregorio Mendel (1822-1884) Realizo experimentos para estudiar como se
hereda las características de padres e hijos con lo que acento las bases de la
genética.
Louis Pasteur (1882-1895) demostró de un ser vivo procede de otro, este
método recibe el nombre de pasterización o pasteurización.
Alexander Ivanovich Oparin, escribió el libro El Origen de la vida sobre la
Tierra (1936) explica como la materia inorgánica se transforma en orgánica y
esta ultima origina la materia viva.
James Watson y Francis Crack (1953) Elaboraron un modelo de estructura de
el acido desoxirribonucleico (ADN) Con esta investigación ganaron el Premio
Nobel. Ian Wilmut (1997) científico escocés Clono el primer mamífero: La
oveja Dolly a partir de ADN de una célula de la ubre de una oveja adulta…
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Resumen General
Aporte costarricenses
Edgar Salas Carazo, biólogo descubrió el proceso de división celular que
carece de centriolo.
Dra. Jeannette Benavides, contribuyo en el desarrollo de un método para
analizar aflatonxinas en los fluidos del cuerpo.
El Dr. Picado produjo sueros antiofídicos, también participó en la creación de
la penicilina
Anastasio Alfaro arqueólogo, geólogo, zoólogo y escritor costarricense
algunas especies animales fueron descubiertas por el, solicito la creación del
museo nacional
Ramas de la Biología
Cada ser vivo requiere para su estudio de ciencia especializada, conocidas
como ciencias biológicas o ramas de la biología.
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Resumen General
Ciencia biológica Estudia…
Citología: la estructura y función de las células.
Ecología: la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y
biológico
Botánica: la estructura y fisiología de los vegetales
Histología: la estructura y función de los tejidos
Evolución: el proceso de variación de todo los seré vivos a través del tiempo.
Zoología: la estructuras y fisiología de los animales
Genética: transmisión de los caracteres físicos y bioquímicas de una
generación a otra.
Biotecnología: utilización y manipulación de organismos vivos
Taxonomía: la clasificación de las especies
Anatomía: la estructura de los órganos
Fisiología: las funciones de los órganos
Aplicación de la biología
Términos
Hidroponía: técnica de cultivo que no utiliza suelo sino agua como sustrato
Biomasa: materia proveniente de los seres vivos
Plancton: vida vegetal acuática microscópica transportadora
Maricultura: cultivo de plantas y animales marinos como alimento u otros
fines.
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Resumen General
Teoría Celular
En 1838 el biólogo alemán Mathias Jacok Schleiden afirmo que todos los
organismos vivos están constituidos por células.
En 1839 en conjunto con Theodor Schwann postulo la Teoría Celular.
Ellos afirmaron que “la célula es la unidad fundamental de la vida, todos los
organismos vivientes son células o conjuntos de estas.
Aportes más relevantes
Charles Darwin formulo la Teoría de la Selección Natural para explicar el
fenómeno de la evolución.
James Watson, Francis Crack, basándose en los estudios de Rosalynn Franklin
y Maurice Wilkins propusieron un modelo de la estructura de una molécula de
ADN.
Postulados de la Teoría Celular
1. Todos los organismos están formados por una o más células
2. La célula es la unidad básica de estructura y función de los organismos
3. Las células nuevas provienen, por reproducción celular, de células que ya
existen.
Concepto de célulaConcepto de célula
Unidad estructural, funcional y reproductiva de los seres humanos.
Estructura, constituye los organismos dándole forma y consistencia
Funcional, realiza funciones vitales para la vida: nutrición, respiración,
digestión entre otras.
Reproductiva, permite la multiplicación de loa individuos entre la misma
especie esto quiere decir que toda célula procede de otra célula.
El estudio de las células se ve fortalecido por la biología molecular celular y
la bioquímica.
Tipos de células
Las células se presentan en diferentes tamaños, formas y funciones. El tamaño
de la células es de 1 y 20 micras una micra es la milésima parte de un
milímetro Hay otras células que pueden medir 50cm, como las células
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Resumen General
musculares. Las células de los ser humanos y los animales tienen formas
irregulares, globulares, redondas, alargadas o aplanadas.
Estructura celular
Membrana celular es una membrana elástica que rodea la célula es
semipermeable, envuelve, da forma y protege la célula, intercambia sustancia
sea que entren o salgan y permite la comunicación con otras células. La
membrana de esta es formada por lípidos, proteínas y carbohidratos. Las
células vegetales tienen, además de la membrana una capa rígida conocida
como pared celular. Una de las características más sobresalientes de las
células vegetales es la presencia de una pared celular, la cual tiene diversas
funciones. La pared celular protege los contenidos de la célula, da rigidez a la
estructura celular, provee un medio poroso para la circulación y distribución
de agua, minerales, y otras pequeñas moléculas nutrientes; además de contener
moléculas especializadas que regulan el crecimiento de la planta y la protegen
de las enfermedades. La sustancia que constituye la pared celular de las
plantas son carbohidratos: la celulosa, formado por miles de moléculas de
glucosa.
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Resumen General
Citoplasma
El citoplasma es el material comprendido entre la membran a plasmática y la
envoltura nuclear. Está compuesto por dos partes:
Citosol: consiste principalmente de agua, con iones disueltos, moléculas
pequeñas y macromoléculas solubles en agua, minerales y carbohidratos etc.
Además de de algunas organelas que cumplen ciertas funciones tales como:
mitocondria, cloroplastos, reticuloendoplasmatico, ribosomas, complejo de
Golji, vacuas, lisomas y centrosomas.
Funciones del citoplasma
Nutritiva: Al citoplasma se incorporan una serie de sustancias, que van a ser
transformadas o desintegradas para liberar energía.
De almacenamiento: En el citoplasma se almacenan ciertas sustancias de
reserva.
Estructural: El citoplasma es el soporte que da forma a la célula y es la base
de sus movimientos.
Núcleo: Fue descubierto por Robert Brown en 1831. Es un cuerpo esférico
que se encuentra por lo general en el centro de la células se considera el centro
de información ya que contiene los elementos que determinan las
características hereditarias.
La cédula está constituido por:
Membrana nuclear la cual envuelve al núcleo esta formada por 2 membranas
llenas de poros que le permiten el intercambio de sustancias con el resto de la
célula.
Carioplasma (jugo nuclear) es una sustancia semilíquida que se encuentra en
el interior del núcleo y en la que se hallan los cromosomas y nucléolo.
Nucléolos: son pequeñas masas esféricas que se localizan en el interior del
núcleo. Su función debe de estar relacionada con el la síntesis de acido
ribonucleico (ARN).
Ribosomas
Son organelas pequeñas del citoplasma. Esta dividida en 2 subunidades de
diferentes tamaños. Son las partículas que dirigen la síntesis de proteínas, por
eso están presentes en todas las células.
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Resumen General
Mitocondrias
Las mitocondrias son el sitio de la respiración aeróbica, y son generalmente el
mayor centro de producción de energía en los eucariotas. Posee dos
membranas, una interna y otra externa. La existencia de esta doble membrana
ha inspirado a muchos biólogos a teorizar que las mitocondrias son
descendientes de alguna bacteria introducida (hace algunos miles de millones
años) por endocitosis en una célula más grande sin que la misma la digiera.
Estas organelas son el sitio de la fotosíntesis en plantas y otros organismos
fotosintetizadotes. También poseen doble membrana.
Retículo endoplásmico (RE)
El retículo endoplásmico es la red de transporte para moléculas marcadas por
ciertas modificaciones y que tienen como destino un sitio final específico, en
oposición a aquellas moléculas destinadas a flotar libremente en el citoplasma.
Existen dos tipos de Retículo endoplásmico, el rugoso y el liso. El retículo
endoplásmico rugoso tiene ribosomas adheridos a él, mientras que el liso no.
Aparato de Golgi
Esta organela modifica moléculas y las "envasa" en pequeños sacos
membranosos llamados vesículas. Estas vesículas tienen como destino
diversos sitios de la célula, inclusive el exterior de la misma.
Lisosomas
Son pequeñas bolsas o saquitos globulares cargados de los jugos digestivos
que se desprende del aparato de Golji. , en ellos se localizan enzimas que
ayudan a desintegración de sustancias, son abundantes en células defensoras
como los glóbulos blancos.
Diversidad celular
Las células se pueden clasificar por su forma, funciones, tamaño, además entre
células procarióticas o procariotas y eucariota en esta encontramos la célula
vegetal y la animal.
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Resumen General
Células procarióticas o procariotas
-Son células que carecen o no tiene
definido el núcleo y presentan una
forma alargada (bacilos)
- Comprende las bacterias y
cianobacterias (antes llamadas algas
verdeazuladas hoy incluidas en el
Reino Monera)
-Son células pequeñas y estructura
sencilla
-El material genético (ADN) esta
centrado en una región.
-No todos los organismos
microscópicos son procarióticos.
Células eucarióticas
- Son células con núcleo bien definido, delimitado por una doblemembrana
porosa
- Tienen 3 estructuras básicas: membrana celular, núcleo y citoplasma.
- Están presentes en todos los organismos vivos, excepto en los del Reino
Monera.
Células eucarióticas animales
-Tienen formas irregulares
- Son heterótrofas, es decir, se
alimentan de materia orgánica.
- Tanto la membrana nuclear como
la membrana plasmática, protege el
material genético.
- Poseen bilis y flagelos
- Carecen de pared celular
- Las vacuolas no están
desarrolladas
- No poseen cloroplastos.
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Resumen General
Células eucariótica vegetales
- Generalmente tienen forman
poligonales y en su mayoría son
capaces de realizar la fotosíntesis.
- Todas las células eucariota
vegetales son autótrofas, es decir
fabrican su propio alimento.
-No posee cilios y flagelos
-Posee membrana nuclear,
membrana plasmática y pared
celular.
-Crece de centriolos y lisosomas,
pero tienen cloroplastos
Semejanzas entre procariotas y eucariota:
-Ambas poseen ADN
- Ambas las rodean por una membrana plasmática
-Ambas poseen ribosomas
-Poseen metabolismo básico similar
-Adoptan formas sorprendentes y diversas
CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL
1.1. Las animales NO poseen cloroplastos, ni
tampoco la gruesa pared celular que
separa unas células de otras.
2.2. Las células animales nunca tienen esa
gran vacuola que es frecuente encontrar
en las vegetales.
3.3. Se encuentran componentes principales
como membrana celular, citoplasma y
núcleo.
4.4. En el citoplasma se encuentran muchos
elementos u organelas, que cumplen
distintas funciones:
• Predominan los protoplastos y están rodeados de una pared
celular.
• La pared celular está formada por celulosa, proteínas y
azucares
• Las células jóvenes poseen un tipo de pared celular llamada
pared primaria (epidermis de los vegetales)
• Las células vegetales poseen una segunda pared llamada
pared secundaria es fuerte y rígida (característica de la
madera) debido a una sustancia llamada lignina.
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Resumen General
Diferencias entre procariotas y eucariota:
- La mayor diferencia entre ellas es que las eucariotas tienen núcleo y
organelas; las procariotas no los presentan
- El ADN de las procariotas se encuentra libre, el ADN de las eucariotas se
mantiene dentro del núcleo.
- Las eurariotas son 10 veces más grandes que la procariotas.
Resumen de partes de la célula
Componentes/ particularidades
 pared celularpared celular función de sostén junto con la vacuola celulosa en células
vegetales
 membrana celularmembrana celular límite de la célula, determina, cuáles sustancias
penetran en la célula y cuáles no fosfolípidos y proteínas /
osmóticamente activo
 la vacuolala vacuola bodega de reservas o recolector de desechos, se encarga junto
con la pared celular de la estabilidad membrana sencilla, una vacuola
grande es típico para células vegetales
 la mitocondriala mitocondria respiración celular contiene su propio ADN pared es una
membrana doble
 el plasmodesmoel plasmodesmo zona de unión entre dos células vegetales, puente de
plasma
 el lisosomael lisosoma contiene la enzima lisosoma pared es una membrana
sencilla
 el microtúbuloel microtúbulo formación de áster.
 el ribosomael ribosoma biosíntesis de proteínas.
 el núcleo celularel núcleo celular almacena la información genética (??) y controla el
metabolismo celular capa es una membrana doble
 el centrioloel centriolo forma el huso acromático en las células animales y en las
células animales
 el retículo endoplasmáticoel retículo endoplasmático sistema de transporte interno de la célula
membrana sencilla
 el cloroplastoel cloroplasto fotosíntesis, contiene ADN propio pared es una
membrana doble, reconocible en las pilas de lamelas
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Resumen General
 el distiosoma/el aparato de Golgiel distiosoma/el aparato de Golgi produce sustancias orgánicas como
glucoproteínas o componentes de la membrana, también ciertafunción
de transporte a través de vesículos Golgi es una membrana sencilla
LA DIVISIÓN CELULAR
Es la cantidad de materia en el citoplasma indica el momento en que empezará
al división celular, el ciclo dura aproximadamente 2 horas. Y comprende 4
periodos o fases: G1, S, G2 y M, a continuación algunas características de
cada una de ellas:
G1
- es la fase de crecimiento, se inicia con una célula hija.
- se sintetiza el nuevo materia citoplasmático, especial en proteínas y
ARN.
- se realizan actividades como conducción y absorción de sustancias.
- esta fase puede durar varios meses o años.
S
- tiene lugar la duplicación del ADN (ácido desoxirribonucleico)
- al acabar esta fase, el núcleo contiene el doble de proteínas nucleares y
de ADN que al principio, el ADN es una doble hélice que se abre y
cada cadena es usada como molde para la producción de una nueva.
G2
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Resumen General
- continúa la síntesis del ARN y las proteínas.
- y final se marca por la aparición de cambios en la estructura celular
que indican el principio de la mitosis o división celular.
MITOSIS
FUNCIONES
- producir células para el crecimiento.
- sustituir tejidos desgastados
- cicatrizar las lesiones
- la mitosis es el proceso celular por el cual el núcleo de la célula se
transforma en dos y se duplica la información genética que está en los
cromosomas.
MEIOSIS
FUNCIONES
- es la de producir células sexuales o gametos.
- la mitosis y la meiosis son procesos continuos lo cual se dividen en cuatro
etapas:
PROFASE da inicio a la
mitosis, la membrana nuclear
empieza a desaparecer, luego
las fibras (HILOS DE
CROMATINA), se hacen
visibles, e acortan y
engruesan, dando origen a los
cromosomas, en este momento
existe una copia exacta de
cada cromosoma y se le llama
cromatida.
METAFASE se inicia con la
aparición del huso, donde se
insertan los cromosomas y se
van desplazando hasta situarse
en el ecuador del huso (en el
centro de la célula), formando
la placa ecuatorial o
metafísica, los cromosomas se
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Resumen General
hacen más visibles.
ANAFASE en ella el
centrómero se divide y cada
cromosoma se separa en sus
dos cromátida, los centrómeros
se desplazan y el acromático se
acorta, arrastrando cada uno su
cromátida, constituye la fase
crucial de la mitosis, porque en
ella se realiza la distribución de
las dos copias de la
información genética original.
TELOFASE se forma una nueva
membrana nuclear alrededor de
cada juego de cromosomas,
reaparecen los nucléolos,
desaparecen las fibras del huso
acromático y concluye con la
división del citoplasma
(citocinesis), para dar origen a dos
células idénticas.
Tema:
TEJIDOS DEL
ORGANISMO VEGETAL
TEJIDOS DEL ORGANISMO VEGETAL
Se clasifican de distintas formas, por ejemplo según la función que
desempeñan se agrupan en:
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Resumen General
1- TEJIDOS DE CRECIMIENTO: reciben el nombre de tejidos
embrionarios o de construcción, por la posición que poseen en la planta y la
actividad que realizan, se dividen en tejidos primarios y secundarios.
2- TEJIDOS PERMANENTES:
Se clasifican en:
2a- TEJIDOS CONDUCTORES O VASCULARES
Está compuesto por el XILEMA el cual esta formado por paredes
de células muertas y vivas, conduce el agua y las sales minerales,
desde las raíces hasta las hojas, luego se encuentra el FLOEMA
en cual conduce azúcares y otros compuestos orgánicos además
sirven de sostén y está constituido por célula vivas.
2b- TEJIDOS PARENQUIMATOSOS
Se conoce con el nombre de tejido fundamental por estar en todo
el interior de la planta y por cumplir funciones tan importantes
como la fotosíntesis, respiración, secreción y excreción. Sus dos
funciones importantes es - sujetar la planta del suelo - absorber
del suelo agua y sales minerales para llevarlos hasta el tallo.
TIPOS DE RAÍCES
- AXONOMORFA: Su principal raíza es más gruesa del cual salen otras más
delgadas.
- FASCICULADA: no tiene raíz, todas presentan un grosor parecido.
- NAPIFORME: la raíz principal es muy gruesa porque acumula sustancias
de reserva.
- TUBEROSA: produce el engrosamiento por la acumulación de sustancias
de reserva.
- RAMIFICADA: es aquella que no tiene raíz principal
EL TALLO
Es una de las partes aéreas de la planta, se desarrolla en dirección opuesta a la
raíz entre sus funciones principales partes se encuentran: tallo principal, tallo
secundario, yema principal, yema secundaria, yema axial, nudo y entrenudo.
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Resumen General
LA HOJA
Es la parte de la planta encargada de atrapar la energía lumínica para la
fotosíntesis, además contribuye a la respiración y a la transpiración y está
formada por las siguientes partes: limbo, peciólo.
LA FLOR
Es una estructura compleja compuesta por varias partes, algunas están
encargadas de la fertilización y la producción de semillas, entre sus partes más
importantes tenemos: el perianto, el androceo, el gineceo, eje floral.
EL FRUTO
Es la parte de los vegetales encargadas de proteger las semillas y asegurar su
dispersión, el resultado de la fecundación del ovario, especialmente por el
engrosamiento de las paredes de este, está compuesto por: el pericarpo y la
semillas.
LA SEMILLA
Después de la fertilización, la mayoría de las partes de la flor mueren y
comienza del desarrollo de la semilla, las semillas son óvulos maduros
fecundados de los cuales, de darse las condiciones oportunas de los cuales
nacerán nuevas plantas, está compuesto por el embrión, epispermo y el
endospermo.
REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Se clasifican en dos.
1- REPRODUCCIÓN SEXUAL
La fecundación se realiza por medio del traslado de los granos de polen desde
los estambres hasta el estigma de la misma flor o de otra, mediante el proceso
de polinización, el ovario, el polen fecunda al óvulo, cuando se marchita la
flor el ovario se transforma en fruto.
2- REPRODUCCIÓN ASEXUAL
También se le conoce con el nombre de reproducción vegetativa, porque no
involucra la formación de un embrión a partir de la unión de los gametos o
células sexuales de la planta
TEJIDOS DEL ORGANISMO ANIMAL
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Resumen General
TEJIDO EPITELEAL
Está formado por células de forma variable unidas estrechamente formado por
una capa o lámina que cubre la superficie sus funciones principales son la
protección, absorción, secreción y la sensación.
TEJIDO CONECTIVO
Está formado por una matriz que es una sustancia gelatinosa, en el cual están
incrustados diferentes tipos de células que caracterizan a los distintos tipos de
tejido conectivo, existen dos tipos el LAXO y TENDINOSO, sus principales
funciones son la separación de otros tejidos, llena espacios entre diversos
tejidos, el tejido fibroso.
TEJIDO ADIPOSO
Son células que tienen un núcleo muy excéntrico y una gran vacuola llena de
grasa, entre sus funciones se encuentran sirve de reserva energética, protege
las partes internas del cuerpo en caso de golpe, conserva el calor corporal.
TEJIDO CARTILAGINOSO
El esqueleto de los vertebrados está formado por cartílagos y huesos, es firme
pero elástico y es el soporte durante de la etapa embrionaria, entre sus
funciones están es brindar sostén a ciertas estructuras, debido a que es un
tejido muy resistente y más flexible que los huesos.
TEJIDO ÓSEO
El principal tejido del esqueleto es el hueso, sus células se llaman osteocitos,
la matriz está formada, entre otros, por sales minerales y el colágeno, en el
centro del hueso hay una sustancia amarilla que es prácticamente grasa pura,
entre sus funciones están proteger los órganos, servir de punto de inserción a
los músculos, sirven como depósitos de calcio.
TEJIDO MUSCULAR
Según la forman la masa corporal y proporcionan la apariencia de cada
persona, basta con dar un vistazo a los físico- culturistas, y se clasifican en el
esquelético, liso y el cardíaco, sus células se llaman mocitos, entre sus
funciones están: da forma a la estructura corporal, protege las partes delicadas
del cuerpo, contribuye al funcionamiento de diferentes organismos, forman
órganos como el corazón y el útero.
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Resumen General
TEJIDO SANGUINEO
La sangre es el fluido de color rojo escarlata que circula por los vasos
sanguíneos y su sabor es salado, está formado por plasma dividido en glóbulos
rojos o eritrocitos, glóbulos blancos o leucocitos y plaquetas.
TEJIDO NERVIOSO
Es el más especializado, está constituido principalmente por fibras nerviosas y
neuronas, clasificados por nervios sensitivos, motores, mixtos y neuronas.
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Resumen General
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Resumen General
TEMA
EL SISTEMA DIGESTIVO
Su función procesar los alimentos que ingerimos para obtener las sustancias
que nos suministran energía y no conservan saludables.
ÓRGANOS DEL APARATO DIGESTIVO
LA BOCA la digestión comienza en la boca
a la hora de masticación por medio de los
dientes y la insalivación de los alimentos,
contienen enzimas llamados tialina o amilasa.
ESÓFAGO conducto muscular que mide
entre 20 a 25 cm. de longitud cuya función
principal es transportar el alimento hacia el
estómago.
ESTÓMAGO es una bolsa muscular con
forma de j (jota), que se encuentra entre el
esófago y el intestino delgado, es la parte más
ancha del tubo digestivo, se ubica en la
porción superior de la cavidad abdominal,
tiene dos válvulas para regular del paso de
alimentos.
INTESTINO DELGADO es un tubo de 6
metros de largo y 2.5 centímetros de
diámetro, en el duodeno inicia la mayor parte
de la digestión.
HÍGADO, PÁNCREAS y VESÍCULA
BILIAR el hígado es el órgano interno más
grande del cuerpo, tiene forma de cuña y se
encuentra dividido en los lóbulos, se encarga
de producir colesterol y bilis a partir de la
descomposición de os productos de la grasa
dietética, la vesícula biliar es un pequeño
depósito en forma de saco, que se halla
debajo del hígado, el páncreas es un órgano
glándulas que está situado detrás del hígado y
el estómago.
COLON realiza distintas funciones como
crear anticuerpos que protegen el organismos,
producen vitaminas, y el recubrimiento
secreta mucus para lubricar el interior del
intestino y facilitar el paso de las heces.
PRINCIPALES TRANSTORNOS
APENDICITIS: es la inflamación de la apéndice
y su principal síntoma - el dolor en el lado
derecho del vientre, vómitos y estreñimiento.
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Resumen General
PERITONITIS: es una inflamación en el
peritoneo, por la acción de bacterias patógenas
provenientes de la ruptura del apéndice.
ÚLCERA: consiste en una alteración motora del
tubo digestivo producida por cuadros de tensión,
angustia y estrés..
EL PROCESO DIGESTIVO
BOCA: la comida entra en el sistema
digestivo por la boca, donde es cortada
por los dientes durante la masticación.
LENGUA: levanta y empuja la comida
hacia el fondo de la boca, iniciando el
proceso de deglución.
FARINGE: al tragar la comida, esta
abandona la boca y viaja por la faringe
para entrar en el esófago.
VESÍCULA BILIAR: este es el órgano
que almacena la bilis producida por el
hígado.
INTESTINO GRUESO: absorbe el agua
de los residuos alimenticios, forma y
almacena las heces.
APÉNDICE: tubo corto y sin salida que
no tiene función conocida.
INTESTINO DELGADO: es la parte
donde se produce la mayor parte de la
digestión y la absorción de los nutrientes.
GÁNDULAS SALIVALES: la saliva
segregada por estas glándulas lubrica la
comida y contiene enzimas que inician la
digestión
ESÓFAGO: tubo musculoso que conecta
la faringe con el estómago, la comida es
impulsada pro contracciones peristálicas a
lo largo de este tubo.
HÍGADO: elimina las toxinas y produce
bilis.
ESTÓMAGO: saco musculoso con
forma de J, que agita, digiere y almacena
la comida.
PÁNCREAS: segrega enzimas digestivas
que descomponen las proteínas, grasa,
hidratos de carbono y ácidos nucleicos, y
producen la insulina.
RECTO: las heces pasan al recto y son
eliminadas del cuerpo por el ano.
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Resumen General
Tema:
EL SISTEMA RESPIRATORIO
ESTA COMPUESTO POR:
1- LAS VÍAS RESPIRATORIAS son
las encargadas de permitir la entrada de
aire, entre ellas están:
a- los pulmones es el lugar donde se
efectúa el intercambio gaseoso
entre el aire del ambiente y la
sangre.
b- las fosas nasales es el primer
camino por donde pasa el aire,
estas dos cavidades se ubican en
medio de su cara, son dos pares
de aberturas, unas posteriores y
otras anteriores, las primeras
están situadas en la nariz y se
manifiestan con el contacto con el
exterior las segundas se
comunican con el interior.
c- la faringe es un lugar de paso,
tiene una estructura acorde a su
función, ya que está revestida por
una capa mucosa que se encarga
de atrapar las partículas del
polvo que le llegan y que son
expulsadas a través de la tos.
d- la laringe el paso involuntario del
aire a través de esta estructura
produce los sonidosque constitute
el habla o emisión de la voz, esta
compuesta por muchas piezas
cartilaginosas y se encuentra
entre la raíz de la lengua y la
tráquea, en ella se hallan las
cuatro cuerdas vocales que nos
permite hablar.
e- la tráquea bajando por la laringe
nos encontramos con la tráquea,
un tubo cartilaginoso y
membranoso que mide entre 10 y
11 centímetros con un diámetro
igual al de su dedo índice, sus
paredes son bastante resistentes,
gracias a los 20 anillos
cartilaginosos que posee.
Aproximadamente la mitad de la
tráquea se encuentra en le cuello
y la otra mitad en le tórax.
f- los pulmones son los órganos de
la respiración donde se produce
la hamatosis (proceso pro el cual
los glóbulos rojos absorben
oxígeno y liberan el anhídrido
carbónico), están protegidos por
las costillas a ambos lados del
corazón, su función esencial es la
distribución de oxigeno y el
intercambio de gases, tienen
capacidad de aumentar de
tamaño cada vez que se toma aire
(inspiración), y de volver a su
tamaño normal cuando el aire es
expulsado (espiración)
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Resumen General
ESFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO INFECCIONES
RESPIRATORIAS AGUDAS (I.R.A)
Dependiendo del órgano que se ve afectado así se denominará, tales como faringitis,
laringitis y bronquitis producidas por virus y bacterias; duran menos de 15 días.
NEUMONÍA: Es la inflamación de los alvéolos producida por un microbio, neumococos.
ASMA: la respiración e caracteriza por ser dificultoso y violenta, producidas por alergias a
alguna comida, polvo, polen o animales.
TUBERCULOSIS: es una enfermedad contagiosa causada por el bacilo del KOCH, que
destruye el tejido pulmonar, el cual es remplazado por otro tejido más grueso y fibroso.
DIFTERIA: originada por una infección bacteriana aguda que endurece la mucosa de: las
vías respiratorias altas y las obstruyen.
ENFISEMAS: se debe al deterioro de los alvéolos, ocasionado por irritaciones de larga
duración, por ejemplo el fumado el polvo industrial y el asma.
CÁNCER: consiste en la multiplicación y crecimiento desmedido de células malignas que
invaden el pulmón y las vías respiratorias, es frecuente entre fumadores, mineros y
personas expuestas al polvo industrial....
LA TOS
TOS SECA: es aquella que no presenta flemas, sea porque no se han formado o porque
estas son poco fluidas y están firmemente adheridas a la pared bronquial.
TOS PRODUCTIVA: también se le llama húmeda porque se acompaña de flemas, se
caracteriza porque son abundantes por la mañana al levantarse.
TOS GRAVE: se presenta cuando se tose y sale sangre, cuando se acompaña de dolor o se
tiene dificultad para respirar.
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Tema:
SISTEMA CIRCULATORIO
Para obtener un buen sistema circulatorio los ejercicios es el mejor remedio
para que trabaje al 100% entre los beneficios más notables se pueden denotar:
ÒRGANOS DEL SISTEMA CIRCULATORIO
1- EL CORAZÓN
Es un órgano hueco, del tamaño de un puño, protegido por la caja torácica en
el centro del pecho, el mismo se encuentra dividido en 2 mitades: una a la
derecha y la otra a la izquierda, a la derecha siempre contiene sangre pobre en
oxigeno procedente de las venas cava superior e inferior, a la izquierda posee
sangre rica en oxigeno procedente de los pulmones o de las venas pulmonares.
Cada mitad del corazón presenta una cavidad superior (aurícula), y la inferior
(ventrículo).
2- LAS ARTERIAS
Son tubos que parten el corazón y se ramifican como lo hace e tronco de
unárbol, tienen paredes gruesas y resistentes formadas por tres capas: 1-
interna o endotelial una media con fibras usculares 3- una externa con fibras
conjuntivas.
3- LAS VENAS
Una vez que la sangre ha descargado el oxigeno y recogido el dióxido de
carbono, emprende el viaje de regreso hacia el corazón a través de las venas,
estos conductos cuentan de dos capas una endotelial y la otra deformada por
fibras elásticas, musculares y conjuntivas, a diferencia de las arterías, sus
paredes son menos elásticas y cada cierta distancia poseen válvulas.
4- LOS CAPILARES
La sangre, como cualquier otro liquido, circula de las áreas de mayor presión a
las de menos presión, la presión sanguínea consta de una fuerza que ejerce la
sangre lo cual depende de tres factores:
a- LA FUERZA DE CONTRACCIÒN DEL CORAZÒN
b- EL VOLUNMEN SANGUÌNEO
c- LA RESISTENCIA DE LAS PAREDES DE LAS ARTERIAS
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ENFERMEDADES DEL CIRCULATORIO
ARRITMIA Es la frecuencia o ritmo anormal de la contracción auricular o
ventricular lo cual aumenta o disminuye
TRIOMBOSIS Se debe a la aparición de coágulos o trombos en el interior de
los vasos sanguíneos, debido a la rugosidad de los vasos.
HIPERTENSIÒN Se debe a una elevada presión sanguínea y se deben a la
relación con diversos órganos.
ARTERIOSCLEROSIS Es el endurecimiento de las arterias debido a la grasa
o colesterol y placa de calcio.
VÀRICES Son dilataciones de las venas producidas por la acumulación de
sangre que se origina por un problema de las válvulas de las venas..
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INFARTO CARDÌACO Consiste en la sensación de ahogo, acompañado de
un fuerte dolor en el pecho debido a la disminución en el suministro de la
sangre oxigenada en las paredes del corazón.
Tema:
SISTEMA NERVIOSO
El sistema mas desarrollado y complejo del cuerpo humano, nos pone en
contacto con el medio externo y permite que veamos y distingamos los
sonidos que oímos, registra el cansancio, el hambre y las necesidades de
sueño, reposo etc. ...
¿CÓMO FUNCIONA EL SISTEMA NERVIOSO?
En todo momento nuestro cuerpo recibe información de todo lo que hay a su
alrededor, sabores, sonidos y hasta sensaciones como las texturas, el frío, el
calor etc., a todos estos mensajes se les llama ESTIMULOS, los cuales son
percibidos por los órganos de los sentidos como piel, oído, ojo, lengua y nariz.
¿CÒMO SE INTERPRETAN LAS SEÑALES?
Es el proceso que va desde la recepción de estímulos y la interpretación de
impulsos nerviosos, hasta la elaboración de respuestas a los estímulos, se le
conoce como estimulo respuesta.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA NERVIOSO
a- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL compuesto por:
1. ENCÉFALO (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo), es el principal centro
de control del organismo, masa nerviosa que se encuentra dentro del
cráneo.
CEREBRO: es el órgano más grande del encéfalo, y la mas importante y sus
funciones son: 1- controla y regula los centros nerviosos, recibe sensaciones y
elabora las respuestas y se encarga de las facultades intelectuales tales como
memoria, inteligencia y atención.
CEREBELO: esta situado detrás del cerebro, y es más pequeño que el cerebro
120 grs. Sus funciones son que coordina los movimientos de los músculos, y
participa en el equilibrio y postura del cuerpo.
BULBO RAQUIDEO: se sitúa en la base del encéfalo al inicio de la medula
espinal, sus funciones son que regula el funcionamiento del corazón y de los
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músculos respiratorios, controla el movimiento de la masticación (estornudo y
el vomito)
2. MÈDULA ESPINAL es un cordón de nervios, blaco y cilíndrico que se
extiende a lo largo de la columna vertebral, es la prolongación del bulbo
raquídeo que sirve de puente entre el encéfalo y el resto del cuerpo y
viceversa, sus funciones es que conduce la corriente nerviosa que lleva
las sensaciones hasta el cerebro y los impulsos nervosos que llevan las
respuestas del cerebro a los músculos, y controla los actos reflejos que
protegen al organismo de un peligro.
b- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO esta formado por un conjunto de
nervios que transmiten los impulsos entre el cuerpo y el sistema nervioso
central, los nervios se clasifican en:
b.1 SENSITIVOS llevan información desde los órganos de los sentidos hasta
el sistema nervioso centra.
b.2 MOTORES transportan información del sistema nervioso hasta los
órganos del cuerpo.
LAS NEURONAS es la unidad básica del sistema nervioso es una célula muy
especializada llamada NEURONA, lo caracteriza por que esta no se reproduce
ni se multiplica.... entre los tipos de neuronas se encuentran LAS
SENSORIALES son receptoras son las que conducen la información o el
impulso, LAS MOTORAS son las emisoras y llevan la respuesta u orden del
sistema nervioso.
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ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO
EPILEPSIA provocada por cualquier irritación en la corteza cerebral.
MENINGITES se da por origen infeccioso y es la inflación de las meninges.
TROMBOSIS se produce cuando aun arteria es obstruida es decir tapada por
un coágulo y toda la zona.
PARKINSON afecta a las estructuras encargadas del movimiento, la
coordinación, el equilibrio, el mantenimiento del tono muscular y la postura.
TUMORES pueden ser primarios originados en el sistema nervioso o los
secundarios situados en otra parte del cuerpo. Ciencias9ZAPANDI
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Tema:
HIGIENE BASE PARA LA SALUD
HIGIENE DE LA PIEL
Es aconsejable bañarse diariamente en la mañana y hacerlo también por la
noche, pues así el cuerpo se relaja y descansa mejor, al bañarse recuerde
limpia bien la nariz, los oídos y los órganos genitales.
HIGIENE DEL CABELLO
Es aconsejable lavar el cabello 2 ò 3 veces a la semana de acuerdo con el tipo
de cabello ya sea grasoso, seco o mixto frotar con la yemas de losdedos el
cuero cabelludo (nunca con las uñas).
HIGIENE DE LAS MANOS Y UÑAS
Debemos lavar las manos con agua y jabón al:
- al levantarnos de la cama
- después de tocar animales
- cada vez que estén sucias
- antes de manipular alimentos
- luego de cambiar pañales
- después de ir al sanitario
HIGIENE DE LOS PIES
Hay que lavarlos diariamente y es fundamental secarlos muy bien, sobre todo
entre los dedos porque si quedan con humedad hay posibilidad de surgimiento
de hongos y bacterias.
Lave diariamente las orejas y el oído externo con agua y jabón, pero evite la
entrada de agua en el oído medio, esto lo logra inclinando la cabeza hacia el
lado que se está limpiando, utilice aplacadores como limpiador primario.
HIGIENE DE LOS OJOS
Debemos lavarlos diariamente con agua, especialmente al levantarnos para
eliminar la lagañas producidas durante el sueño, entre las medidas de
protección se encuentran: usar buena luz para estudiar, no leer en vehículos y
buses pues el movimiento provoca variaciones continuas.
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HIGIENE DE LA NARIZ
Debe hacerse utilizando un pañuelo limpio y tapando una fosa nasal y luego la
otra y sin expulsar el aire sin mucha fuerza, lo cual no es recomendable
taparse las dos fosas nasales como cuidado preventivo.
MANTENGA UNA BUENA HIGIENE AL PREPARAR LOS
ALIMENTOS
- lávese las manos regularmente
- limpie las superficies adonde prepara los alimentos
- desinfecte la cocina
- evite utilizar limpiones, utilice toallas desechables
UTILICE LA TEMPERATURA ADECUADA
- las comidas con caldos y sopas deben cocinarse bien hasta que hiervan
- no deje los alimentos fuera del refrigerador
- no descongele los alimentos a temperatura ambiente.
SEXUALIDAD HUMANA
¿QUÈ ES LA ADOLESCENCIA?
Etapa que comprende la edad de los 12 a los 18 años aproximadamente, lo
cual se dan cambios tanto para el hombre como para la mujer denominados
PUBERTAD
¿QUÉ ES LA PUBERTAD?
Es el desarrollo humano que ocurre en la segunda década de la vida, entre la
infancia y el inicio de la vida adulta se presentan cambios físicos y
emocionales asociados el desarrollo del sistema reproductor.
PUBERTAD FEMENINA
Inicia entre los 10 y 12 años entre los cambios que se destacan tenemos
aumentos de la talla, el desarrollo de masa corporal, crecimiento de los senos,
y aumento en la sudoración.
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¿QUÈ ES LA MENARQUÌA?
Es un paso importante en el adolescente y se define como la primera regla o
menstruación, es el acontecimiento fisiológico en el que intervienen las
glándulas del sistema endocrino y le cerebro. (Hipotálamo)
PUBERTAD MASCULINA
Se da a partir de los 12 a 14 años, los órganos genitales van adquiriendo
cambios se desarrollan al mismo tiempo que el resto del cuerpo, se dan
cambios tales como la voz más grave, mayor estatura etc...
CAMBIOS FÍSICOS PUBERALES
HOMBRE
- incremento del desarrollo genital
- espermatogénisis
- primer vello pubiano
- máximo crecimiento
- las cuerdas vocales se modifican
MUJERES
- comienzo del órgano mamario
- primer vello pubiano
- menstruación
- senos adultos
EN AMBOS SEXOS
- desarrollo de glándulas sudoríparas
- se producen espinillas
- se producen fantasías sexuales
CICLO MENSTRUAL
1- Un ovulo es liberado por el ovario
2- el revestimiento del útero (endometrio) se ha engrosado
3- días de regla
FUNCIONES DEL CICLO MENSTRUAL
- producir un ovulo maduro, ocurre en forma alterna, un mes en cada
ovario.
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- cuando se realiza la ovulación, las hormonas actúan sobre el útero
preparándolo para albergar el ovulo fecundado.
EL CICLO MENSTRUAL
FASE 1 el útero se esta desprendiendo de su revestimiento lo cual dura de 3
y 7 días la hemorragia
FASE 2 cuando la glándula pituitaria le envía los mensajes para comunicar al
útero que engruese su revestimiento.
FASE 3 se desprende el óvulo y comienza camino al útero
FASE 4 el recubrimiento del útero, al no ser necesario para nutrir al ovulo,
comienza de nuevo el proceso de desprendimiento, es la menstruación al final
de esta etapa comienza el periodo y el día que comienza es el principio del
siguiente ciclo. Si se ha concebido un bebe, es decir, si un espermatozoide ha
fecundado el óvulo, el útero mantiene el revestimiento y tras la acción de las
hormonas sobre el, lo que hace que el grueso para nutrir al ovulo fecundado y
permitir así la anidación, y la mujer no tendrá más periodos durante nueve
meses...
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Tema:
EL MARAVILLOSO MISTERIO DE LA VIDA
LA FECUNDACIÓN
La fecundación se lleva cabo mediante dos formas: la externa y la interna.
La Fecundación Externa: la realiza la mayoría de los seres cono los
peces y los anfibios, la unión de las células sexuales de estos
organismos se lleva a cabo externamente en le medio en el que se
desenvuelve, por lo general el medio acuático.
La Fecundación Interna: ocurre en la mayoría de las aves y mamíferos,
en estos seres la unión de las células se realiza dentro del cuerpo de la
hembra, poseen órganos copuladores adaptados para que ocurra su
reproducción.
REPRODUCCIÓN SEXUAL
Está ligada al proceso llamado meiosis que permite la recombinación genética
durante el entrecruzamiento de los cromosomas homólogos, al unirse dos
gametos durante la fecundación, los hijos resultantes son células u organismos
distintos entre sí y de sus progenitores.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
En este tipo de reproducción participa solo un progenitor, se realiza mediante
el proceso de mitosis encargado de producir copias exactas del organismo que
está sufriendo el proceso.
SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO
Este sistema está compuesto por siete sistemas:
1- EPIDIDIMO Es un tubo largo y delgado, su función es servir de
cámara de maduración de los espermatozoides, por lo que se dice que el
epidídimo es donde se almacenan los espermatozoides.
2- CONDUCTO DEFERENTE Este conducto tiene la función de
conducir los espermatozoides del epidídimo hacia el interior del
abdomen.
3- CONDUCTOS EYACULADORES La función de este conducto es
permitir el paso de los espermatozoides a la uretra.
4- URETRA Es el conducto que inicia en la vejiga urinaria y finaliza
con el orificio urinario, cuya función es conducir la orina y el semen.
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Resumen General
5- VESÍCULAS SEMINALES Son dos pequeños órganos cuya función
es producir el líquido seminal que sirve de vehículo de los
espermatozoides y también puede activarlos, nutrirlos y protegerlos.
6- PRÓSTATA Es una glándula pequeña unida al cuello de la vejiga
urinaria y a la uretra, la función de la próstata es producir el líquido
prostático que ayuda al transporte de los espermatozoides.
7- EL PENE Tiene forma cilíndrica esta constituido por tejido
esponjoso al que llenarse de sangre aumenta su tamaño, su extremo
distal recibe el nombre de glande, el que se encuentra el orificio de la
uretra cubierto por el prepucio.
8- TESTICULOS Son las glándulas formadores de las células sexuales
masculinas, es decir, de los espermatozoides, tienen forma ovoide, el
testículo izquierdo se encuentra más abajo que le derecho, su longitud
es aproximadamente de 4 a 5 cm, su peso oscila entre 20 a 25 gramos.
FUNCIÓN HORMANAL DE LOS TESTICULOS
Se manifiesta tanto en los relativos al deseo sexual como en la aparición de los
caracteres sexuales secundarios, la principal hormona sexual masculina es
denominada andrógenos, la principal hormona es la testosterona, además se
producen pequeños cantidades de estrógenos.
FUNCIONES
* favorecen el desarrollo de los órganos genitales
* conservan en buen estado los órganos genitales
* fijan la aparición de los caracteres genitales secundarios.
* mantienen el deseo sexual
SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
Los principales órganos internos son:
OVARIOS Poseen finalidad de producir óvulos la cual es su principal
función y es una importante glándula la endocrina, tiene forma de almendra,
de color rosado, con presencia de surcos de acuerdo con el número de
ovulaciones.
TROMPAS DE FALOPIO Las localizamos muy cerca de los ovarios, esto
hace más fácil la entrada de los óvulos después de ser liberados por el ovario,
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Resumen General
además se lleva a cabo la fecundación, ósea la unión del óvulo con el
espermatozoide.
ÚTERO O MATRIZ Es un órgano muscular hueco, elástico, mide de siete a
ocho centímetros, su peso es de unos cincuenta a setenta gramos y puede pesar
hasta doscientos gramos, están constituidas por tres capas, de afuera hacia
adentro las cuales son PERITONEO MIOMETRIO Y ENDOMETRIO.
VAGINAS
Es un tubo musculoso - membranoso, que se extiende desde el útero a la
vulva, su función es recibir el pene en el acto sexual.
ÓRGANOS EXTERNOS FEMENINOS
PERINÉ
Piel que está entre el inicio de la vagina y el ano, es una zona donde el tejido
conecta y de soporte a la vulva y el orificio del ano.
LABIOS MAYORES
Son pliegues cutáneos anchos, cubiertos externamente de vellos, se unen por
delante formando el monte de Venus y se pierden dorsalmente.
LABIOS MENORES
Son pliegues que se encuentran dentro de los labios mayores.
CLÍTORIS
Es un órgano sensible, sus tejidos forman la estructura eréctil, es básicamente
un receptor y transformador de estímulos sexuales.
HIGIENE DE LOS ÓRGANOS SEXUALES FEMENINOS
*aseo diario
*es preciso llevar un control durante el embarazo
*en la jóvenes e inclusive en la niñas se suelen presentar
frecuentemente infecciones vaginales, de manera de prevenirlos
es limpiarles la vulva diariamente.
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CÉLULAS SEXUALES O GAMETOS
EL ESPERMATOZOIDE
Es una célula móvil, rica en ADN, consta de tres partes esenciales tales como
la cabeza, segmento intermedio y la cola, su tamaño es microscópico, y posee
la mitad del número de cromosomas de la especie, es decir es haploide.
EL ÓVULO
Es una célula redonda 200 000 veces más grande que el espermatozoide,
poseen un núcleo portador de la herencia materna con la mitad de los
cromosomas. Esta formado en los ovarios a partir de una célula denominada
ovagonio.
FORMACIÓN DE LOS GAMETOS
GAMETOGÉNESIS
Es el proceso de transformación en las células especializadas llamadas
gametos o células germinativas, es un proceso miótico.
ESPERMATOGÉNESIS
Compuesto por etapas:
ETAPA UNO:
ESPERMATOGONIOS
ETAPA DOS: ESPERMATOCITO
ETEPA TRES:
ESPERMATOCITOS
SECUNDARIO
ETAPA CUATRO:
ESPERMÁTIDES
ETAPA CINCO: CÉLULAS
ESPERMATIDES
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OVOGÉNESIS
ETAPA UNO: OVOGONIOS
ETAPA DOS: OVOCITO PRIMARIO
ETAPA TRES: OVOCITO SECUNDARIO
ETAPA CUATRO: CUERPOS POLARES
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Resumen General
EL ABORTO
El aborto es una interrupción del embarazo ya sea por causa neutral o
provocada, que produce la muerte del embrión:
ABORTO ESPONTÁNEO
Ocurre cuando el embrión o feto es expulsado del útero antes de las 24
semanas de gestación, este tipo de aborto se les conoce con el nombre de
nacimiento muerto, aquí no hay intervención de nadie, pudo ser provocado por
factores naturales internos, se presenta en muchas ocasiones por un
desequilibrio hormonal.
ABORTO INEVITABLE
Se presenta hemorragias acompañadas de dolor con contracciones del útero,
este aborto es inevitable.
ABORTO TERAPÈUTICO
Se da por recomendaciones médicas calificadas en caso de que corra riesgola
salud de la madre, o el embrión presente anomalías graves, puede llevarse a
cabo después de 12 semanas de gestación, son de tipo medico o biológico y
lleva a la madre a poner fin el embarazo.
ABORTO INCOMPLETO
El embrión se ha desprendido pero no por completo y algunos de los
productos de la concepción, se encuentra todavía dentro del útero y debe
practicarse la intervención quirúrgica.
¿Cómo se da el aborto provocado?
El aborto provocado o artificial se da cuando se determina clínicamente que el
embarazo amenaza la vida de la futura mamá, o porque existen enfermedades
graves que pueden ser trasmitidas al hijo, también por malformaciones graves
no hereditarias, esto puede suceder porque la mamá contrajo enfermedades
como sarampión o rubéola durante los primeros tres meses de gestación.
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Resumen General
QUÍMICOS
Aquí encontramos las inyecciones de solución salina, las cuales causan la
muerte del feto o embrión y que luego es extraído del útero.
QUIRÚRGICOS
El método quirúrgico emplea la succión, se utiliza cuando la vida de la madre
corre peligro, el aborto artificial sin justificación y supervisión médica
presenta efectos secundarios como infecciones severas, ruptura del cuello del
útero, hemorragias, cáncer de seno y trastornos.
FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR EL PROCESO DE
REPRODUCCIÓN
 DESNUTRICIÒN
 MEDICAMENTOS
 ALCOHOL
 TABACO
 DROGA
 PATÒGENOS
 DROGA
 VITAMINAS
 AUSENCIA DE ÀCIDO FÒLICO.
PLANIFICACIÓN FAMILIAR
Es la decisión del numero de hijos la tomará cada pareja, y para ello utilizaran
uno de los diferentes métodos de planificación, en la elección debe
participación de la pareja y contar con el asesoramiento de personal calificado.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS MÈTODOS NATURALES
* VENTAJAS
- no afectan a la salud
- son baratos al ser métodos naturales
* DESVENTAJAS
- no son muy seguros
- requieren tiempo, disciplina y autoconocimiento
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Resumen General
- cuando la mujer presenta ciclos de menstruación irregulares puede
fallar el método utilizado.
MÉTODOS ARTIFICIALES
- ANOVULATORIOS son sustancias químicas introducidas en le organismo
de la mujer que impiden al ovulo madurar
- PASTILLAS son hechas con hormonas que impiden la ovulación, no
permiten que los ovarios produzcan óvulos, vienen en estuches.
- INYECCIONES denominadas anticonceptivas están hechas de hormonas
que actúan en forma semejante a las pastillas, se usan con fines médicos para
controlar la menstruación.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS MÉTODOS ARTIFICIALES
VENTAJAS
-condones son fáciles de conseguir y no requieren prescripción medica
- diafragma método mecánico que se utiliza cuando se va a usar
- pastillas o inyecciones son fáciles de usar no intervienen en la relación
sexual
- coito interrumpido no implica el uso de sustancias ni objetos, puede
realizarse cuando no se dispone de ningún método.
DESVENTAJAS
- no brinda el 100% de seguridad
- tiene que usarse con espermaticidas
- requieren prescripción médica
- no es confiable
- el método es ilegal en algunos países.
¿Qué es abusar o acosar?
ABUSAR: realizar actos indebidos que van en perjuicio de otra persona
ACOSAR: perseguir a una persona a todas partes
¿QUÈ ES EL INCESTO? Es la relación íntima que se da con un pariente
cuyo grado de parentesco es tan cercano que no se permite el matrimonio
entre ambos, en muchos casos, el incesto se ha presentado en hogares en le
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Resumen General
que el padre de familia abusa sexualmente de sus hijas, lo abusos sexuales
pueden dejar secuelas tales como:
* Homosexualismo
* promiscuidad
* prostituciòn
* miedo a la intimidad
* baja autoestima
* suicidio
* enojos frecuentes sin causa alguna
* depresión
Tema:
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÒN SEXUAL
(ETS)
Se pueden clasificar como bacterias, virus y hongos, existen vacunas cuando
se propaga con mucha rapidez y no hay contra ellas, por eso debemos de ser
conscientes y tomar las medidas correctas para evitar las ETS....
Las enfermedades causadas por las bacterias son la gonorrea, sífilis y
clamidiasis, las causadas por el virus es el sida, herpes genital, hepatitis b y
papiloma humano, por hongos encontramos la vulvovaginitis y la candidisis.
SIFILIS es producida por la bacteria llamada espiroqueta pero su nombre
científico es treponema pallidum, aparece como una pequeña úlcera o granos
genitales, los cuales no son dolorosos.
GONORREA es causado por un visitante gonococo llamado neisseria
gonorreas, por lo general no presenta síntomas las primeras semanas, su fuente
de contagió la localizamos en las supuraciones de los órganos infectados.
HERPES GENITAL lo transmite el virus denominado VHS2 y VHS1
denominado simple y compuesto es una de las enfermedades mas serias a
nivel mundial para la cual no hay medicamento, la infección surge cuando la
persona la persona infectada.
HEPATITIS B sus principales síntomas son cansancio, náuseas, fiebre,
pérdida de peso y dolor de estómago, y se puede contraer por:
* una relación con una persona infectada sin usar condón
* compartir agujas para inyectarlas droga
* realizar un tatuaje o una perforación en alguna parte del cuerpo.
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CIENCIAS ZAPANDI
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Resumen General
PAPILOMA HUMANO causado por el virus HVP, existen más de cien
variedades de ellos que producen la ETS, conocida como papiloma humano o
simple, está relacionado con el cáncer de cuello de útero, provoca un número
alto de muertes en mujeres, aparecen verrugas planas o en forma de coliflor en
los genitales, uretra y el ano y en algunos casos la garganta.
CUIDADO CON LA BACTERIA CHLAMIDYA TRACHOMATIS es
muy común entre los hombres y mujeres jóvenes que tienen muchos
compañeros sexuales, esta ETS es causada por una bacteria CHAMYDIA
TRACHOMATIS.
SÍNTOMAS EN MUJERES
- flujo vaginal
- hemorragias vaginales entre
períodos
- escozor o dolor al orinar
- dolor en el abdomen
- náuseas
SÍNTOMAS EN VARONES
- goteo, líquido procedente del pene
- escozor al orinar
- dolor abdominal
- dolor en los testículos
La forma de contagio durante el sexo vaginal, sexo anal y de la madre al feto, el principal
diagnostico es la exanimación de la orina y tejidos, el principal tratamiento es antibióticos.
CONSECUENCIA SINO SE TRATA en el hombre esterilidad, en la mujer la enfermedad de
inflamación pélvica, esterilidad, y en los niños neumonía, infecciones en la vista y puede causar
ceguera...
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  • 1. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Biología: El mundo de los seres vivos ¿Que es la biología? La biología es la ciencia de la vida Aristóteles: Griego (384-322a.C) Conocido como el mas grande naturalista de la Antigüedad ya que estudio y descubrió mas de 500 especies de animales. El clasifico a los vertebrados he invertebrados. Carl von Linneo propuso un orden sistemático y detallado, por lo que fue necesario crear un sistema universal denominado clasificación o nomenclatura binominal.(Ej.: Perro Cannes familiaris) Charles Darwin (1809-1882) autor del libro El origen de las especies. Expuso ideas sobre la evolución de la especies por medio de la selección natural. Gregorio Mendel (1822-1884) Realizo experimentos para estudiar como se hereda las características de padres e hijos con lo que acento las bases de la genética. Louis Pasteur (1882-1895) demostró de un ser vivo procede de otro, este método recibe el nombre de pasterización o pasteurización. Alexander Ivanovich Oparin, escribió el libro El Origen de la vida sobre la Tierra (1936) explica como la materia inorgánica se transforma en orgánica y esta ultima origina la materia viva. James Watson y Francis Crack (1953) Elaboraron un modelo de estructura de el acido desoxirribonucleico (ADN) Con esta investigación ganaron el Premio Nobel. Ian Wilmut (1997) científico escocés Clono el primer mamífero: La oveja Dolly a partir de ADN de una célula de la ubre de una oveja adulta… Ciencias9ZAPANDI 1
  • 2. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Aporte costarricenses Edgar Salas Carazo, biólogo descubrió el proceso de división celular que carece de centriolo. Dra. Jeannette Benavides, contribuyo en el desarrollo de un método para analizar aflatonxinas en los fluidos del cuerpo. El Dr. Picado produjo sueros antiofídicos, también participó en la creación de la penicilina Anastasio Alfaro arqueólogo, geólogo, zoólogo y escritor costarricense algunas especies animales fueron descubiertas por el, solicito la creación del museo nacional Ramas de la Biología Cada ser vivo requiere para su estudio de ciencia especializada, conocidas como ciencias biológicas o ramas de la biología. Ciencias9ZAPANDI 2
  • 3. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Ciencia biológica Estudia… Citología: la estructura y función de las células. Ecología: la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y biológico Botánica: la estructura y fisiología de los vegetales Histología: la estructura y función de los tejidos Evolución: el proceso de variación de todo los seré vivos a través del tiempo. Zoología: la estructuras y fisiología de los animales Genética: transmisión de los caracteres físicos y bioquímicas de una generación a otra. Biotecnología: utilización y manipulación de organismos vivos Taxonomía: la clasificación de las especies Anatomía: la estructura de los órganos Fisiología: las funciones de los órganos Aplicación de la biología Términos Hidroponía: técnica de cultivo que no utiliza suelo sino agua como sustrato Biomasa: materia proveniente de los seres vivos Plancton: vida vegetal acuática microscópica transportadora Maricultura: cultivo de plantas y animales marinos como alimento u otros fines. Ciencias9ZAPANDI 3
  • 4. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Teoría Celular En 1838 el biólogo alemán Mathias Jacok Schleiden afirmo que todos los organismos vivos están constituidos por células. En 1839 en conjunto con Theodor Schwann postulo la Teoría Celular. Ellos afirmaron que “la célula es la unidad fundamental de la vida, todos los organismos vivientes son células o conjuntos de estas. Aportes más relevantes Charles Darwin formulo la Teoría de la Selección Natural para explicar el fenómeno de la evolución. James Watson, Francis Crack, basándose en los estudios de Rosalynn Franklin y Maurice Wilkins propusieron un modelo de la estructura de una molécula de ADN. Postulados de la Teoría Celular 1. Todos los organismos están formados por una o más células 2. La célula es la unidad básica de estructura y función de los organismos 3. Las células nuevas provienen, por reproducción celular, de células que ya existen. Concepto de célulaConcepto de célula Unidad estructural, funcional y reproductiva de los seres humanos. Estructura, constituye los organismos dándole forma y consistencia Funcional, realiza funciones vitales para la vida: nutrición, respiración, digestión entre otras. Reproductiva, permite la multiplicación de loa individuos entre la misma especie esto quiere decir que toda célula procede de otra célula. El estudio de las células se ve fortalecido por la biología molecular celular y la bioquímica. Tipos de células Las células se presentan en diferentes tamaños, formas y funciones. El tamaño de la células es de 1 y 20 micras una micra es la milésima parte de un milímetro Hay otras células que pueden medir 50cm, como las células Ciencias9ZAPANDI 4
  • 5. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General musculares. Las células de los ser humanos y los animales tienen formas irregulares, globulares, redondas, alargadas o aplanadas. Estructura celular Membrana celular es una membrana elástica que rodea la célula es semipermeable, envuelve, da forma y protege la célula, intercambia sustancia sea que entren o salgan y permite la comunicación con otras células. La membrana de esta es formada por lípidos, proteínas y carbohidratos. Las células vegetales tienen, además de la membrana una capa rígida conocida como pared celular. Una de las características más sobresalientes de las células vegetales es la presencia de una pared celular, la cual tiene diversas funciones. La pared celular protege los contenidos de la célula, da rigidez a la estructura celular, provee un medio poroso para la circulación y distribución de agua, minerales, y otras pequeñas moléculas nutrientes; además de contener moléculas especializadas que regulan el crecimiento de la planta y la protegen de las enfermedades. La sustancia que constituye la pared celular de las plantas son carbohidratos: la celulosa, formado por miles de moléculas de glucosa. Ciencias9ZAPANDI 5
  • 6. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Citoplasma El citoplasma es el material comprendido entre la membran a plasmática y la envoltura nuclear. Está compuesto por dos partes: Citosol: consiste principalmente de agua, con iones disueltos, moléculas pequeñas y macromoléculas solubles en agua, minerales y carbohidratos etc. Además de de algunas organelas que cumplen ciertas funciones tales como: mitocondria, cloroplastos, reticuloendoplasmatico, ribosomas, complejo de Golji, vacuas, lisomas y centrosomas. Funciones del citoplasma Nutritiva: Al citoplasma se incorporan una serie de sustancias, que van a ser transformadas o desintegradas para liberar energía. De almacenamiento: En el citoplasma se almacenan ciertas sustancias de reserva. Estructural: El citoplasma es el soporte que da forma a la célula y es la base de sus movimientos. Núcleo: Fue descubierto por Robert Brown en 1831. Es un cuerpo esférico que se encuentra por lo general en el centro de la células se considera el centro de información ya que contiene los elementos que determinan las características hereditarias. La cédula está constituido por: Membrana nuclear la cual envuelve al núcleo esta formada por 2 membranas llenas de poros que le permiten el intercambio de sustancias con el resto de la célula. Carioplasma (jugo nuclear) es una sustancia semilíquida que se encuentra en el interior del núcleo y en la que se hallan los cromosomas y nucléolo. Nucléolos: son pequeñas masas esféricas que se localizan en el interior del núcleo. Su función debe de estar relacionada con el la síntesis de acido ribonucleico (ARN). Ribosomas Son organelas pequeñas del citoplasma. Esta dividida en 2 subunidades de diferentes tamaños. Son las partículas que dirigen la síntesis de proteínas, por eso están presentes en todas las células. Ciencias9ZAPANDI 6
  • 7. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Mitocondrias Las mitocondrias son el sitio de la respiración aeróbica, y son generalmente el mayor centro de producción de energía en los eucariotas. Posee dos membranas, una interna y otra externa. La existencia de esta doble membrana ha inspirado a muchos biólogos a teorizar que las mitocondrias son descendientes de alguna bacteria introducida (hace algunos miles de millones años) por endocitosis en una célula más grande sin que la misma la digiera. Estas organelas son el sitio de la fotosíntesis en plantas y otros organismos fotosintetizadotes. También poseen doble membrana. Retículo endoplásmico (RE) El retículo endoplásmico es la red de transporte para moléculas marcadas por ciertas modificaciones y que tienen como destino un sitio final específico, en oposición a aquellas moléculas destinadas a flotar libremente en el citoplasma. Existen dos tipos de Retículo endoplásmico, el rugoso y el liso. El retículo endoplásmico rugoso tiene ribosomas adheridos a él, mientras que el liso no. Aparato de Golgi Esta organela modifica moléculas y las "envasa" en pequeños sacos membranosos llamados vesículas. Estas vesículas tienen como destino diversos sitios de la célula, inclusive el exterior de la misma. Lisosomas Son pequeñas bolsas o saquitos globulares cargados de los jugos digestivos que se desprende del aparato de Golji. , en ellos se localizan enzimas que ayudan a desintegración de sustancias, son abundantes en células defensoras como los glóbulos blancos. Diversidad celular Las células se pueden clasificar por su forma, funciones, tamaño, además entre células procarióticas o procariotas y eucariota en esta encontramos la célula vegetal y la animal. Ciencias9ZAPANDI 7
  • 8. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Células procarióticas o procariotas -Son células que carecen o no tiene definido el núcleo y presentan una forma alargada (bacilos) - Comprende las bacterias y cianobacterias (antes llamadas algas verdeazuladas hoy incluidas en el Reino Monera) -Son células pequeñas y estructura sencilla -El material genético (ADN) esta centrado en una región. -No todos los organismos microscópicos son procarióticos. Células eucarióticas - Son células con núcleo bien definido, delimitado por una doblemembrana porosa - Tienen 3 estructuras básicas: membrana celular, núcleo y citoplasma. - Están presentes en todos los organismos vivos, excepto en los del Reino Monera. Células eucarióticas animales -Tienen formas irregulares - Son heterótrofas, es decir, se alimentan de materia orgánica. - Tanto la membrana nuclear como la membrana plasmática, protege el material genético. - Poseen bilis y flagelos - Carecen de pared celular - Las vacuolas no están desarrolladas - No poseen cloroplastos. Ciencias9ZAPANDI 8
  • 9. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Células eucariótica vegetales - Generalmente tienen forman poligonales y en su mayoría son capaces de realizar la fotosíntesis. - Todas las células eucariota vegetales son autótrofas, es decir fabrican su propio alimento. -No posee cilios y flagelos -Posee membrana nuclear, membrana plasmática y pared celular. -Crece de centriolos y lisosomas, pero tienen cloroplastos Semejanzas entre procariotas y eucariota: -Ambas poseen ADN - Ambas las rodean por una membrana plasmática -Ambas poseen ribosomas -Poseen metabolismo básico similar -Adoptan formas sorprendentes y diversas CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL 1.1. Las animales NO poseen cloroplastos, ni tampoco la gruesa pared celular que separa unas células de otras. 2.2. Las células animales nunca tienen esa gran vacuola que es frecuente encontrar en las vegetales. 3.3. Se encuentran componentes principales como membrana celular, citoplasma y núcleo. 4.4. En el citoplasma se encuentran muchos elementos u organelas, que cumplen distintas funciones: • Predominan los protoplastos y están rodeados de una pared celular. • La pared celular está formada por celulosa, proteínas y azucares • Las células jóvenes poseen un tipo de pared celular llamada pared primaria (epidermis de los vegetales) • Las células vegetales poseen una segunda pared llamada pared secundaria es fuerte y rígida (característica de la madera) debido a una sustancia llamada lignina. Ciencias9ZAPANDI 9
  • 10. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Diferencias entre procariotas y eucariota: - La mayor diferencia entre ellas es que las eucariotas tienen núcleo y organelas; las procariotas no los presentan - El ADN de las procariotas se encuentra libre, el ADN de las eucariotas se mantiene dentro del núcleo. - Las eurariotas son 10 veces más grandes que la procariotas. Resumen de partes de la célula Componentes/ particularidades  pared celularpared celular función de sostén junto con la vacuola celulosa en células vegetales  membrana celularmembrana celular límite de la célula, determina, cuáles sustancias penetran en la célula y cuáles no fosfolípidos y proteínas / osmóticamente activo  la vacuolala vacuola bodega de reservas o recolector de desechos, se encarga junto con la pared celular de la estabilidad membrana sencilla, una vacuola grande es típico para células vegetales  la mitocondriala mitocondria respiración celular contiene su propio ADN pared es una membrana doble  el plasmodesmoel plasmodesmo zona de unión entre dos células vegetales, puente de plasma  el lisosomael lisosoma contiene la enzima lisosoma pared es una membrana sencilla  el microtúbuloel microtúbulo formación de áster.  el ribosomael ribosoma biosíntesis de proteínas.  el núcleo celularel núcleo celular almacena la información genética (??) y controla el metabolismo celular capa es una membrana doble  el centrioloel centriolo forma el huso acromático en las células animales y en las células animales  el retículo endoplasmáticoel retículo endoplasmático sistema de transporte interno de la célula membrana sencilla  el cloroplastoel cloroplasto fotosíntesis, contiene ADN propio pared es una membrana doble, reconocible en las pilas de lamelas Ciencias9ZAPANDI 10
  • 11. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General  el distiosoma/el aparato de Golgiel distiosoma/el aparato de Golgi produce sustancias orgánicas como glucoproteínas o componentes de la membrana, también ciertafunción de transporte a través de vesículos Golgi es una membrana sencilla LA DIVISIÓN CELULAR Es la cantidad de materia en el citoplasma indica el momento en que empezará al división celular, el ciclo dura aproximadamente 2 horas. Y comprende 4 periodos o fases: G1, S, G2 y M, a continuación algunas características de cada una de ellas: G1 - es la fase de crecimiento, se inicia con una célula hija. - se sintetiza el nuevo materia citoplasmático, especial en proteínas y ARN. - se realizan actividades como conducción y absorción de sustancias. - esta fase puede durar varios meses o años. S - tiene lugar la duplicación del ADN (ácido desoxirribonucleico) - al acabar esta fase, el núcleo contiene el doble de proteínas nucleares y de ADN que al principio, el ADN es una doble hélice que se abre y cada cadena es usada como molde para la producción de una nueva. G2 Ciencias9ZAPANDI 11
  • 12. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General - continúa la síntesis del ARN y las proteínas. - y final se marca por la aparición de cambios en la estructura celular que indican el principio de la mitosis o división celular. MITOSIS FUNCIONES - producir células para el crecimiento. - sustituir tejidos desgastados - cicatrizar las lesiones - la mitosis es el proceso celular por el cual el núcleo de la célula se transforma en dos y se duplica la información genética que está en los cromosomas. MEIOSIS FUNCIONES - es la de producir células sexuales o gametos. - la mitosis y la meiosis son procesos continuos lo cual se dividen en cuatro etapas: PROFASE da inicio a la mitosis, la membrana nuclear empieza a desaparecer, luego las fibras (HILOS DE CROMATINA), se hacen visibles, e acortan y engruesan, dando origen a los cromosomas, en este momento existe una copia exacta de cada cromosoma y se le llama cromatida. METAFASE se inicia con la aparición del huso, donde se insertan los cromosomas y se van desplazando hasta situarse en el ecuador del huso (en el centro de la célula), formando la placa ecuatorial o metafísica, los cromosomas se Ciencias9ZAPANDI 12
  • 13. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General hacen más visibles. ANAFASE en ella el centrómero se divide y cada cromosoma se separa en sus dos cromátida, los centrómeros se desplazan y el acromático se acorta, arrastrando cada uno su cromátida, constituye la fase crucial de la mitosis, porque en ella se realiza la distribución de las dos copias de la información genética original. TELOFASE se forma una nueva membrana nuclear alrededor de cada juego de cromosomas, reaparecen los nucléolos, desaparecen las fibras del huso acromático y concluye con la división del citoplasma (citocinesis), para dar origen a dos células idénticas. Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO VEGETAL TEJIDOS DEL ORGANISMO VEGETAL Se clasifican de distintas formas, por ejemplo según la función que desempeñan se agrupan en: Ciencias9ZAPANDI 13
  • 14. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General 1- TEJIDOS DE CRECIMIENTO: reciben el nombre de tejidos embrionarios o de construcción, por la posición que poseen en la planta y la actividad que realizan, se dividen en tejidos primarios y secundarios. 2- TEJIDOS PERMANENTES: Se clasifican en: 2a- TEJIDOS CONDUCTORES O VASCULARES Está compuesto por el XILEMA el cual esta formado por paredes de células muertas y vivas, conduce el agua y las sales minerales, desde las raíces hasta las hojas, luego se encuentra el FLOEMA en cual conduce azúcares y otros compuestos orgánicos además sirven de sostén y está constituido por célula vivas. 2b- TEJIDOS PARENQUIMATOSOS Se conoce con el nombre de tejido fundamental por estar en todo el interior de la planta y por cumplir funciones tan importantes como la fotosíntesis, respiración, secreción y excreción. Sus dos funciones importantes es - sujetar la planta del suelo - absorber del suelo agua y sales minerales para llevarlos hasta el tallo. TIPOS DE RAÍCES - AXONOMORFA: Su principal raíza es más gruesa del cual salen otras más delgadas. - FASCICULADA: no tiene raíz, todas presentan un grosor parecido. - NAPIFORME: la raíz principal es muy gruesa porque acumula sustancias de reserva. - TUBEROSA: produce el engrosamiento por la acumulación de sustancias de reserva. - RAMIFICADA: es aquella que no tiene raíz principal EL TALLO Es una de las partes aéreas de la planta, se desarrolla en dirección opuesta a la raíz entre sus funciones principales partes se encuentran: tallo principal, tallo secundario, yema principal, yema secundaria, yema axial, nudo y entrenudo. Ciencias9ZAPANDI 14
  • 15. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General LA HOJA Es la parte de la planta encargada de atrapar la energía lumínica para la fotosíntesis, además contribuye a la respiración y a la transpiración y está formada por las siguientes partes: limbo, peciólo. LA FLOR Es una estructura compleja compuesta por varias partes, algunas están encargadas de la fertilización y la producción de semillas, entre sus partes más importantes tenemos: el perianto, el androceo, el gineceo, eje floral. EL FRUTO Es la parte de los vegetales encargadas de proteger las semillas y asegurar su dispersión, el resultado de la fecundación del ovario, especialmente por el engrosamiento de las paredes de este, está compuesto por: el pericarpo y la semillas. LA SEMILLA Después de la fertilización, la mayoría de las partes de la flor mueren y comienza del desarrollo de la semilla, las semillas son óvulos maduros fecundados de los cuales, de darse las condiciones oportunas de los cuales nacerán nuevas plantas, está compuesto por el embrión, epispermo y el endospermo. REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS Se clasifican en dos. 1- REPRODUCCIÓN SEXUAL La fecundación se realiza por medio del traslado de los granos de polen desde los estambres hasta el estigma de la misma flor o de otra, mediante el proceso de polinización, el ovario, el polen fecunda al óvulo, cuando se marchita la flor el ovario se transforma en fruto. 2- REPRODUCCIÓN ASEXUAL También se le conoce con el nombre de reproducción vegetativa, porque no involucra la formación de un embrión a partir de la unión de los gametos o células sexuales de la planta TEJIDOS DEL ORGANISMO ANIMAL Ciencias9ZAPANDI 15
  • 16. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General TEJIDO EPITELEAL Está formado por células de forma variable unidas estrechamente formado por una capa o lámina que cubre la superficie sus funciones principales son la protección, absorción, secreción y la sensación. TEJIDO CONECTIVO Está formado por una matriz que es una sustancia gelatinosa, en el cual están incrustados diferentes tipos de células que caracterizan a los distintos tipos de tejido conectivo, existen dos tipos el LAXO y TENDINOSO, sus principales funciones son la separación de otros tejidos, llena espacios entre diversos tejidos, el tejido fibroso. TEJIDO ADIPOSO Son células que tienen un núcleo muy excéntrico y una gran vacuola llena de grasa, entre sus funciones se encuentran sirve de reserva energética, protege las partes internas del cuerpo en caso de golpe, conserva el calor corporal. TEJIDO CARTILAGINOSO El esqueleto de los vertebrados está formado por cartílagos y huesos, es firme pero elástico y es el soporte durante de la etapa embrionaria, entre sus funciones están es brindar sostén a ciertas estructuras, debido a que es un tejido muy resistente y más flexible que los huesos. TEJIDO ÓSEO El principal tejido del esqueleto es el hueso, sus células se llaman osteocitos, la matriz está formada, entre otros, por sales minerales y el colágeno, en el centro del hueso hay una sustancia amarilla que es prácticamente grasa pura, entre sus funciones están proteger los órganos, servir de punto de inserción a los músculos, sirven como depósitos de calcio. TEJIDO MUSCULAR Según la forman la masa corporal y proporcionan la apariencia de cada persona, basta con dar un vistazo a los físico- culturistas, y se clasifican en el esquelético, liso y el cardíaco, sus células se llaman mocitos, entre sus funciones están: da forma a la estructura corporal, protege las partes delicadas del cuerpo, contribuye al funcionamiento de diferentes organismos, forman órganos como el corazón y el útero. Ciencias9ZAPANDI 16
  • 17. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General TEJIDO SANGUINEO La sangre es el fluido de color rojo escarlata que circula por los vasos sanguíneos y su sabor es salado, está formado por plasma dividido en glóbulos rojos o eritrocitos, glóbulos blancos o leucocitos y plaquetas. TEJIDO NERVIOSO Es el más especializado, está constituido principalmente por fibras nerviosas y neuronas, clasificados por nervios sensitivos, motores, mixtos y neuronas. Ciencias9ZAPANDI 17
  • 18. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Ciencias9ZAPANDI 18
  • 19. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General TEMA EL SISTEMA DIGESTIVO Su función procesar los alimentos que ingerimos para obtener las sustancias que nos suministran energía y no conservan saludables. ÓRGANOS DEL APARATO DIGESTIVO LA BOCA la digestión comienza en la boca a la hora de masticación por medio de los dientes y la insalivación de los alimentos, contienen enzimas llamados tialina o amilasa. ESÓFAGO conducto muscular que mide entre 20 a 25 cm. de longitud cuya función principal es transportar el alimento hacia el estómago. ESTÓMAGO es una bolsa muscular con forma de j (jota), que se encuentra entre el esófago y el intestino delgado, es la parte más ancha del tubo digestivo, se ubica en la porción superior de la cavidad abdominal, tiene dos válvulas para regular del paso de alimentos. INTESTINO DELGADO es un tubo de 6 metros de largo y 2.5 centímetros de diámetro, en el duodeno inicia la mayor parte de la digestión. HÍGADO, PÁNCREAS y VESÍCULA BILIAR el hígado es el órgano interno más grande del cuerpo, tiene forma de cuña y se encuentra dividido en los lóbulos, se encarga de producir colesterol y bilis a partir de la descomposición de os productos de la grasa dietética, la vesícula biliar es un pequeño depósito en forma de saco, que se halla debajo del hígado, el páncreas es un órgano glándulas que está situado detrás del hígado y el estómago. COLON realiza distintas funciones como crear anticuerpos que protegen el organismos, producen vitaminas, y el recubrimiento secreta mucus para lubricar el interior del intestino y facilitar el paso de las heces. PRINCIPALES TRANSTORNOS APENDICITIS: es la inflamación de la apéndice y su principal síntoma - el dolor en el lado derecho del vientre, vómitos y estreñimiento. Ciencias9ZAPANDI 19
  • 20. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General PERITONITIS: es una inflamación en el peritoneo, por la acción de bacterias patógenas provenientes de la ruptura del apéndice. ÚLCERA: consiste en una alteración motora del tubo digestivo producida por cuadros de tensión, angustia y estrés.. EL PROCESO DIGESTIVO BOCA: la comida entra en el sistema digestivo por la boca, donde es cortada por los dientes durante la masticación. LENGUA: levanta y empuja la comida hacia el fondo de la boca, iniciando el proceso de deglución. FARINGE: al tragar la comida, esta abandona la boca y viaja por la faringe para entrar en el esófago. VESÍCULA BILIAR: este es el órgano que almacena la bilis producida por el hígado. INTESTINO GRUESO: absorbe el agua de los residuos alimenticios, forma y almacena las heces. APÉNDICE: tubo corto y sin salida que no tiene función conocida. INTESTINO DELGADO: es la parte donde se produce la mayor parte de la digestión y la absorción de los nutrientes. GÁNDULAS SALIVALES: la saliva segregada por estas glándulas lubrica la comida y contiene enzimas que inician la digestión ESÓFAGO: tubo musculoso que conecta la faringe con el estómago, la comida es impulsada pro contracciones peristálicas a lo largo de este tubo. HÍGADO: elimina las toxinas y produce bilis. ESTÓMAGO: saco musculoso con forma de J, que agita, digiere y almacena la comida. PÁNCREAS: segrega enzimas digestivas que descomponen las proteínas, grasa, hidratos de carbono y ácidos nucleicos, y producen la insulina. RECTO: las heces pasan al recto y son eliminadas del cuerpo por el ano. Ciencias9ZAPANDI 20
  • 21. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Tema: EL SISTEMA RESPIRATORIO ESTA COMPUESTO POR: 1- LAS VÍAS RESPIRATORIAS son las encargadas de permitir la entrada de aire, entre ellas están: a- los pulmones es el lugar donde se efectúa el intercambio gaseoso entre el aire del ambiente y la sangre. b- las fosas nasales es el primer camino por donde pasa el aire, estas dos cavidades se ubican en medio de su cara, son dos pares de aberturas, unas posteriores y otras anteriores, las primeras están situadas en la nariz y se manifiestan con el contacto con el exterior las segundas se comunican con el interior. c- la faringe es un lugar de paso, tiene una estructura acorde a su función, ya que está revestida por una capa mucosa que se encarga de atrapar las partículas del polvo que le llegan y que son expulsadas a través de la tos. d- la laringe el paso involuntario del aire a través de esta estructura produce los sonidosque constitute el habla o emisión de la voz, esta compuesta por muchas piezas cartilaginosas y se encuentra entre la raíz de la lengua y la tráquea, en ella se hallan las cuatro cuerdas vocales que nos permite hablar. e- la tráquea bajando por la laringe nos encontramos con la tráquea, un tubo cartilaginoso y membranoso que mide entre 10 y 11 centímetros con un diámetro igual al de su dedo índice, sus paredes son bastante resistentes, gracias a los 20 anillos cartilaginosos que posee. Aproximadamente la mitad de la tráquea se encuentra en le cuello y la otra mitad en le tórax. f- los pulmones son los órganos de la respiración donde se produce la hamatosis (proceso pro el cual los glóbulos rojos absorben oxígeno y liberan el anhídrido carbónico), están protegidos por las costillas a ambos lados del corazón, su función esencial es la distribución de oxigeno y el intercambio de gases, tienen capacidad de aumentar de tamaño cada vez que se toma aire (inspiración), y de volver a su tamaño normal cuando el aire es expulsado (espiración) Ciencias9ZAPANDI 21
  • 22. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General ESFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS (I.R.A) Dependiendo del órgano que se ve afectado así se denominará, tales como faringitis, laringitis y bronquitis producidas por virus y bacterias; duran menos de 15 días. NEUMONÍA: Es la inflamación de los alvéolos producida por un microbio, neumococos. ASMA: la respiración e caracteriza por ser dificultoso y violenta, producidas por alergias a alguna comida, polvo, polen o animales. TUBERCULOSIS: es una enfermedad contagiosa causada por el bacilo del KOCH, que destruye el tejido pulmonar, el cual es remplazado por otro tejido más grueso y fibroso. DIFTERIA: originada por una infección bacteriana aguda que endurece la mucosa de: las vías respiratorias altas y las obstruyen. ENFISEMAS: se debe al deterioro de los alvéolos, ocasionado por irritaciones de larga duración, por ejemplo el fumado el polvo industrial y el asma. CÁNCER: consiste en la multiplicación y crecimiento desmedido de células malignas que invaden el pulmón y las vías respiratorias, es frecuente entre fumadores, mineros y personas expuestas al polvo industrial.... LA TOS TOS SECA: es aquella que no presenta flemas, sea porque no se han formado o porque estas son poco fluidas y están firmemente adheridas a la pared bronquial. TOS PRODUCTIVA: también se le llama húmeda porque se acompaña de flemas, se caracteriza porque son abundantes por la mañana al levantarse. TOS GRAVE: se presenta cuando se tose y sale sangre, cuando se acompaña de dolor o se tiene dificultad para respirar. Ciencias9ZAPANDI 22
  • 23. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Tema: SISTEMA CIRCULATORIO Para obtener un buen sistema circulatorio los ejercicios es el mejor remedio para que trabaje al 100% entre los beneficios más notables se pueden denotar: ÒRGANOS DEL SISTEMA CIRCULATORIO 1- EL CORAZÓN Es un órgano hueco, del tamaño de un puño, protegido por la caja torácica en el centro del pecho, el mismo se encuentra dividido en 2 mitades: una a la derecha y la otra a la izquierda, a la derecha siempre contiene sangre pobre en oxigeno procedente de las venas cava superior e inferior, a la izquierda posee sangre rica en oxigeno procedente de los pulmones o de las venas pulmonares. Cada mitad del corazón presenta una cavidad superior (aurícula), y la inferior (ventrículo). 2- LAS ARTERIAS Son tubos que parten el corazón y se ramifican como lo hace e tronco de unárbol, tienen paredes gruesas y resistentes formadas por tres capas: 1- interna o endotelial una media con fibras usculares 3- una externa con fibras conjuntivas. 3- LAS VENAS Una vez que la sangre ha descargado el oxigeno y recogido el dióxido de carbono, emprende el viaje de regreso hacia el corazón a través de las venas, estos conductos cuentan de dos capas una endotelial y la otra deformada por fibras elásticas, musculares y conjuntivas, a diferencia de las arterías, sus paredes son menos elásticas y cada cierta distancia poseen válvulas. 4- LOS CAPILARES La sangre, como cualquier otro liquido, circula de las áreas de mayor presión a las de menos presión, la presión sanguínea consta de una fuerza que ejerce la sangre lo cual depende de tres factores: a- LA FUERZA DE CONTRACCIÒN DEL CORAZÒN b- EL VOLUNMEN SANGUÌNEO c- LA RESISTENCIA DE LAS PAREDES DE LAS ARTERIAS Ciencias9ZAPANDI 23
  • 24. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General ENFERMEDADES DEL CIRCULATORIO ARRITMIA Es la frecuencia o ritmo anormal de la contracción auricular o ventricular lo cual aumenta o disminuye TRIOMBOSIS Se debe a la aparición de coágulos o trombos en el interior de los vasos sanguíneos, debido a la rugosidad de los vasos. HIPERTENSIÒN Se debe a una elevada presión sanguínea y se deben a la relación con diversos órganos. ARTERIOSCLEROSIS Es el endurecimiento de las arterias debido a la grasa o colesterol y placa de calcio. VÀRICES Son dilataciones de las venas producidas por la acumulación de sangre que se origina por un problema de las válvulas de las venas.. Ciencias9ZAPANDI 24
  • 25. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General INFARTO CARDÌACO Consiste en la sensación de ahogo, acompañado de un fuerte dolor en el pecho debido a la disminución en el suministro de la sangre oxigenada en las paredes del corazón. Tema: SISTEMA NERVIOSO El sistema mas desarrollado y complejo del cuerpo humano, nos pone en contacto con el medio externo y permite que veamos y distingamos los sonidos que oímos, registra el cansancio, el hambre y las necesidades de sueño, reposo etc. ... ¿CÓMO FUNCIONA EL SISTEMA NERVIOSO? En todo momento nuestro cuerpo recibe información de todo lo que hay a su alrededor, sabores, sonidos y hasta sensaciones como las texturas, el frío, el calor etc., a todos estos mensajes se les llama ESTIMULOS, los cuales son percibidos por los órganos de los sentidos como piel, oído, ojo, lengua y nariz. ¿CÒMO SE INTERPRETAN LAS SEÑALES? Es el proceso que va desde la recepción de estímulos y la interpretación de impulsos nerviosos, hasta la elaboración de respuestas a los estímulos, se le conoce como estimulo respuesta. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NERVIOSO a- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL compuesto por: 1. ENCÉFALO (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo), es el principal centro de control del organismo, masa nerviosa que se encuentra dentro del cráneo. CEREBRO: es el órgano más grande del encéfalo, y la mas importante y sus funciones son: 1- controla y regula los centros nerviosos, recibe sensaciones y elabora las respuestas y se encarga de las facultades intelectuales tales como memoria, inteligencia y atención. CEREBELO: esta situado detrás del cerebro, y es más pequeño que el cerebro 120 grs. Sus funciones son que coordina los movimientos de los músculos, y participa en el equilibrio y postura del cuerpo. BULBO RAQUIDEO: se sitúa en la base del encéfalo al inicio de la medula espinal, sus funciones son que regula el funcionamiento del corazón y de los Ciencias9ZAPANDI 25
  • 26. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General músculos respiratorios, controla el movimiento de la masticación (estornudo y el vomito) 2. MÈDULA ESPINAL es un cordón de nervios, blaco y cilíndrico que se extiende a lo largo de la columna vertebral, es la prolongación del bulbo raquídeo que sirve de puente entre el encéfalo y el resto del cuerpo y viceversa, sus funciones es que conduce la corriente nerviosa que lleva las sensaciones hasta el cerebro y los impulsos nervosos que llevan las respuestas del cerebro a los músculos, y controla los actos reflejos que protegen al organismo de un peligro. b- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO esta formado por un conjunto de nervios que transmiten los impulsos entre el cuerpo y el sistema nervioso central, los nervios se clasifican en: b.1 SENSITIVOS llevan información desde los órganos de los sentidos hasta el sistema nervioso centra. b.2 MOTORES transportan información del sistema nervioso hasta los órganos del cuerpo. LAS NEURONAS es la unidad básica del sistema nervioso es una célula muy especializada llamada NEURONA, lo caracteriza por que esta no se reproduce ni se multiplica.... entre los tipos de neuronas se encuentran LAS SENSORIALES son receptoras son las que conducen la información o el impulso, LAS MOTORAS son las emisoras y llevan la respuesta u orden del sistema nervioso. Ciencias9ZAPANDI 26
  • 27. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO EPILEPSIA provocada por cualquier irritación en la corteza cerebral. MENINGITES se da por origen infeccioso y es la inflación de las meninges. TROMBOSIS se produce cuando aun arteria es obstruida es decir tapada por un coágulo y toda la zona. PARKINSON afecta a las estructuras encargadas del movimiento, la coordinación, el equilibrio, el mantenimiento del tono muscular y la postura. TUMORES pueden ser primarios originados en el sistema nervioso o los secundarios situados en otra parte del cuerpo. Ciencias9ZAPANDI 27
  • 28. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Tema: HIGIENE BASE PARA LA SALUD HIGIENE DE LA PIEL Es aconsejable bañarse diariamente en la mañana y hacerlo también por la noche, pues así el cuerpo se relaja y descansa mejor, al bañarse recuerde limpia bien la nariz, los oídos y los órganos genitales. HIGIENE DEL CABELLO Es aconsejable lavar el cabello 2 ò 3 veces a la semana de acuerdo con el tipo de cabello ya sea grasoso, seco o mixto frotar con la yemas de losdedos el cuero cabelludo (nunca con las uñas). HIGIENE DE LAS MANOS Y UÑAS Debemos lavar las manos con agua y jabón al: - al levantarnos de la cama - después de tocar animales - cada vez que estén sucias - antes de manipular alimentos - luego de cambiar pañales - después de ir al sanitario HIGIENE DE LOS PIES Hay que lavarlos diariamente y es fundamental secarlos muy bien, sobre todo entre los dedos porque si quedan con humedad hay posibilidad de surgimiento de hongos y bacterias. Lave diariamente las orejas y el oído externo con agua y jabón, pero evite la entrada de agua en el oído medio, esto lo logra inclinando la cabeza hacia el lado que se está limpiando, utilice aplacadores como limpiador primario. HIGIENE DE LOS OJOS Debemos lavarlos diariamente con agua, especialmente al levantarnos para eliminar la lagañas producidas durante el sueño, entre las medidas de protección se encuentran: usar buena luz para estudiar, no leer en vehículos y buses pues el movimiento provoca variaciones continuas. Ciencias9ZAPANDI 28
  • 29. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General HIGIENE DE LA NARIZ Debe hacerse utilizando un pañuelo limpio y tapando una fosa nasal y luego la otra y sin expulsar el aire sin mucha fuerza, lo cual no es recomendable taparse las dos fosas nasales como cuidado preventivo. MANTENGA UNA BUENA HIGIENE AL PREPARAR LOS ALIMENTOS - lávese las manos regularmente - limpie las superficies adonde prepara los alimentos - desinfecte la cocina - evite utilizar limpiones, utilice toallas desechables UTILICE LA TEMPERATURA ADECUADA - las comidas con caldos y sopas deben cocinarse bien hasta que hiervan - no deje los alimentos fuera del refrigerador - no descongele los alimentos a temperatura ambiente. SEXUALIDAD HUMANA ¿QUÈ ES LA ADOLESCENCIA? Etapa que comprende la edad de los 12 a los 18 años aproximadamente, lo cual se dan cambios tanto para el hombre como para la mujer denominados PUBERTAD ¿QUÉ ES LA PUBERTAD? Es el desarrollo humano que ocurre en la segunda década de la vida, entre la infancia y el inicio de la vida adulta se presentan cambios físicos y emocionales asociados el desarrollo del sistema reproductor. PUBERTAD FEMENINA Inicia entre los 10 y 12 años entre los cambios que se destacan tenemos aumentos de la talla, el desarrollo de masa corporal, crecimiento de los senos, y aumento en la sudoración. Ciencias9ZAPANDI 29
  • 30. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General ¿QUÈ ES LA MENARQUÌA? Es un paso importante en el adolescente y se define como la primera regla o menstruación, es el acontecimiento fisiológico en el que intervienen las glándulas del sistema endocrino y le cerebro. (Hipotálamo) PUBERTAD MASCULINA Se da a partir de los 12 a 14 años, los órganos genitales van adquiriendo cambios se desarrollan al mismo tiempo que el resto del cuerpo, se dan cambios tales como la voz más grave, mayor estatura etc... CAMBIOS FÍSICOS PUBERALES HOMBRE - incremento del desarrollo genital - espermatogénisis - primer vello pubiano - máximo crecimiento - las cuerdas vocales se modifican MUJERES - comienzo del órgano mamario - primer vello pubiano - menstruación - senos adultos EN AMBOS SEXOS - desarrollo de glándulas sudoríparas - se producen espinillas - se producen fantasías sexuales CICLO MENSTRUAL 1- Un ovulo es liberado por el ovario 2- el revestimiento del útero (endometrio) se ha engrosado 3- días de regla FUNCIONES DEL CICLO MENSTRUAL - producir un ovulo maduro, ocurre en forma alterna, un mes en cada ovario. Ciencias9ZAPANDI 30
  • 31. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General - cuando se realiza la ovulación, las hormonas actúan sobre el útero preparándolo para albergar el ovulo fecundado. EL CICLO MENSTRUAL FASE 1 el útero se esta desprendiendo de su revestimiento lo cual dura de 3 y 7 días la hemorragia FASE 2 cuando la glándula pituitaria le envía los mensajes para comunicar al útero que engruese su revestimiento. FASE 3 se desprende el óvulo y comienza camino al útero FASE 4 el recubrimiento del útero, al no ser necesario para nutrir al ovulo, comienza de nuevo el proceso de desprendimiento, es la menstruación al final de esta etapa comienza el periodo y el día que comienza es el principio del siguiente ciclo. Si se ha concebido un bebe, es decir, si un espermatozoide ha fecundado el óvulo, el útero mantiene el revestimiento y tras la acción de las hormonas sobre el, lo que hace que el grueso para nutrir al ovulo fecundado y permitir así la anidación, y la mujer no tendrá más periodos durante nueve meses... Ciencias9ZAPANDI 31
  • 32. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General Tema: EL MARAVILLOSO MISTERIO DE LA VIDA LA FECUNDACIÓN La fecundación se lleva cabo mediante dos formas: la externa y la interna. La Fecundación Externa: la realiza la mayoría de los seres cono los peces y los anfibios, la unión de las células sexuales de estos organismos se lleva a cabo externamente en le medio en el que se desenvuelve, por lo general el medio acuático. La Fecundación Interna: ocurre en la mayoría de las aves y mamíferos, en estos seres la unión de las células se realiza dentro del cuerpo de la hembra, poseen órganos copuladores adaptados para que ocurra su reproducción. REPRODUCCIÓN SEXUAL Está ligada al proceso llamado meiosis que permite la recombinación genética durante el entrecruzamiento de los cromosomas homólogos, al unirse dos gametos durante la fecundación, los hijos resultantes son células u organismos distintos entre sí y de sus progenitores. REPRODUCCIÓN ASEXUAL En este tipo de reproducción participa solo un progenitor, se realiza mediante el proceso de mitosis encargado de producir copias exactas del organismo que está sufriendo el proceso. SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO Este sistema está compuesto por siete sistemas: 1- EPIDIDIMO Es un tubo largo y delgado, su función es servir de cámara de maduración de los espermatozoides, por lo que se dice que el epidídimo es donde se almacenan los espermatozoides. 2- CONDUCTO DEFERENTE Este conducto tiene la función de conducir los espermatozoides del epidídimo hacia el interior del abdomen. 3- CONDUCTOS EYACULADORES La función de este conducto es permitir el paso de los espermatozoides a la uretra. 4- URETRA Es el conducto que inicia en la vejiga urinaria y finaliza con el orificio urinario, cuya función es conducir la orina y el semen. Ciencias9ZAPANDI 32
  • 33. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General 5- VESÍCULAS SEMINALES Son dos pequeños órganos cuya función es producir el líquido seminal que sirve de vehículo de los espermatozoides y también puede activarlos, nutrirlos y protegerlos. 6- PRÓSTATA Es una glándula pequeña unida al cuello de la vejiga urinaria y a la uretra, la función de la próstata es producir el líquido prostático que ayuda al transporte de los espermatozoides. 7- EL PENE Tiene forma cilíndrica esta constituido por tejido esponjoso al que llenarse de sangre aumenta su tamaño, su extremo distal recibe el nombre de glande, el que se encuentra el orificio de la uretra cubierto por el prepucio. 8- TESTICULOS Son las glándulas formadores de las células sexuales masculinas, es decir, de los espermatozoides, tienen forma ovoide, el testículo izquierdo se encuentra más abajo que le derecho, su longitud es aproximadamente de 4 a 5 cm, su peso oscila entre 20 a 25 gramos. FUNCIÓN HORMANAL DE LOS TESTICULOS Se manifiesta tanto en los relativos al deseo sexual como en la aparición de los caracteres sexuales secundarios, la principal hormona sexual masculina es denominada andrógenos, la principal hormona es la testosterona, además se producen pequeños cantidades de estrógenos. FUNCIONES * favorecen el desarrollo de los órganos genitales * conservan en buen estado los órganos genitales * fijan la aparición de los caracteres genitales secundarios. * mantienen el deseo sexual SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO Los principales órganos internos son: OVARIOS Poseen finalidad de producir óvulos la cual es su principal función y es una importante glándula la endocrina, tiene forma de almendra, de color rosado, con presencia de surcos de acuerdo con el número de ovulaciones. TROMPAS DE FALOPIO Las localizamos muy cerca de los ovarios, esto hace más fácil la entrada de los óvulos después de ser liberados por el ovario, Ciencias9ZAPANDI 33
  • 34. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General además se lleva a cabo la fecundación, ósea la unión del óvulo con el espermatozoide. ÚTERO O MATRIZ Es un órgano muscular hueco, elástico, mide de siete a ocho centímetros, su peso es de unos cincuenta a setenta gramos y puede pesar hasta doscientos gramos, están constituidas por tres capas, de afuera hacia adentro las cuales son PERITONEO MIOMETRIO Y ENDOMETRIO. VAGINAS Es un tubo musculoso - membranoso, que se extiende desde el útero a la vulva, su función es recibir el pene en el acto sexual. ÓRGANOS EXTERNOS FEMENINOS PERINÉ Piel que está entre el inicio de la vagina y el ano, es una zona donde el tejido conecta y de soporte a la vulva y el orificio del ano. LABIOS MAYORES Son pliegues cutáneos anchos, cubiertos externamente de vellos, se unen por delante formando el monte de Venus y se pierden dorsalmente. LABIOS MENORES Son pliegues que se encuentran dentro de los labios mayores. CLÍTORIS Es un órgano sensible, sus tejidos forman la estructura eréctil, es básicamente un receptor y transformador de estímulos sexuales. HIGIENE DE LOS ÓRGANOS SEXUALES FEMENINOS *aseo diario *es preciso llevar un control durante el embarazo *en la jóvenes e inclusive en la niñas se suelen presentar frecuentemente infecciones vaginales, de manera de prevenirlos es limpiarles la vulva diariamente. Ciencias9ZAPANDI 34
  • 35. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General CÉLULAS SEXUALES O GAMETOS EL ESPERMATOZOIDE Es una célula móvil, rica en ADN, consta de tres partes esenciales tales como la cabeza, segmento intermedio y la cola, su tamaño es microscópico, y posee la mitad del número de cromosomas de la especie, es decir es haploide. EL ÓVULO Es una célula redonda 200 000 veces más grande que el espermatozoide, poseen un núcleo portador de la herencia materna con la mitad de los cromosomas. Esta formado en los ovarios a partir de una célula denominada ovagonio. FORMACIÓN DE LOS GAMETOS GAMETOGÉNESIS Es el proceso de transformación en las células especializadas llamadas gametos o células germinativas, es un proceso miótico. ESPERMATOGÉNESIS Compuesto por etapas: ETAPA UNO: ESPERMATOGONIOS ETAPA DOS: ESPERMATOCITO ETEPA TRES: ESPERMATOCITOS SECUNDARIO ETAPA CUATRO: ESPERMÁTIDES ETAPA CINCO: CÉLULAS ESPERMATIDES Ciencias9ZAPANDI 35
  • 36. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General OVOGÉNESIS ETAPA UNO: OVOGONIOS ETAPA DOS: OVOCITO PRIMARIO ETAPA TRES: OVOCITO SECUNDARIO ETAPA CUATRO: CUERPOS POLARES Ciencias9ZAPANDI 36
  • 37. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General EL ABORTO El aborto es una interrupción del embarazo ya sea por causa neutral o provocada, que produce la muerte del embrión: ABORTO ESPONTÁNEO Ocurre cuando el embrión o feto es expulsado del útero antes de las 24 semanas de gestación, este tipo de aborto se les conoce con el nombre de nacimiento muerto, aquí no hay intervención de nadie, pudo ser provocado por factores naturales internos, se presenta en muchas ocasiones por un desequilibrio hormonal. ABORTO INEVITABLE Se presenta hemorragias acompañadas de dolor con contracciones del útero, este aborto es inevitable. ABORTO TERAPÈUTICO Se da por recomendaciones médicas calificadas en caso de que corra riesgola salud de la madre, o el embrión presente anomalías graves, puede llevarse a cabo después de 12 semanas de gestación, son de tipo medico o biológico y lleva a la madre a poner fin el embarazo. ABORTO INCOMPLETO El embrión se ha desprendido pero no por completo y algunos de los productos de la concepción, se encuentra todavía dentro del útero y debe practicarse la intervención quirúrgica. ¿Cómo se da el aborto provocado? El aborto provocado o artificial se da cuando se determina clínicamente que el embarazo amenaza la vida de la futura mamá, o porque existen enfermedades graves que pueden ser trasmitidas al hijo, también por malformaciones graves no hereditarias, esto puede suceder porque la mamá contrajo enfermedades como sarampión o rubéola durante los primeros tres meses de gestación. Ciencias9ZAPANDI 37
  • 38. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General QUÍMICOS Aquí encontramos las inyecciones de solución salina, las cuales causan la muerte del feto o embrión y que luego es extraído del útero. QUIRÚRGICOS El método quirúrgico emplea la succión, se utiliza cuando la vida de la madre corre peligro, el aborto artificial sin justificación y supervisión médica presenta efectos secundarios como infecciones severas, ruptura del cuello del útero, hemorragias, cáncer de seno y trastornos. FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR EL PROCESO DE REPRODUCCIÓN  DESNUTRICIÒN  MEDICAMENTOS  ALCOHOL  TABACO  DROGA  PATÒGENOS  DROGA  VITAMINAS  AUSENCIA DE ÀCIDO FÒLICO. PLANIFICACIÓN FAMILIAR Es la decisión del numero de hijos la tomará cada pareja, y para ello utilizaran uno de los diferentes métodos de planificación, en la elección debe participación de la pareja y contar con el asesoramiento de personal calificado. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS MÈTODOS NATURALES * VENTAJAS - no afectan a la salud - son baratos al ser métodos naturales * DESVENTAJAS - no son muy seguros - requieren tiempo, disciplina y autoconocimiento Ciencias9ZAPANDI 38
  • 39. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General - cuando la mujer presenta ciclos de menstruación irregulares puede fallar el método utilizado. MÉTODOS ARTIFICIALES - ANOVULATORIOS son sustancias químicas introducidas en le organismo de la mujer que impiden al ovulo madurar - PASTILLAS son hechas con hormonas que impiden la ovulación, no permiten que los ovarios produzcan óvulos, vienen en estuches. - INYECCIONES denominadas anticonceptivas están hechas de hormonas que actúan en forma semejante a las pastillas, se usan con fines médicos para controlar la menstruación. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS MÉTODOS ARTIFICIALES VENTAJAS -condones son fáciles de conseguir y no requieren prescripción medica - diafragma método mecánico que se utiliza cuando se va a usar - pastillas o inyecciones son fáciles de usar no intervienen en la relación sexual - coito interrumpido no implica el uso de sustancias ni objetos, puede realizarse cuando no se dispone de ningún método. DESVENTAJAS - no brinda el 100% de seguridad - tiene que usarse con espermaticidas - requieren prescripción médica - no es confiable - el método es ilegal en algunos países. ¿Qué es abusar o acosar? ABUSAR: realizar actos indebidos que van en perjuicio de otra persona ACOSAR: perseguir a una persona a todas partes ¿QUÈ ES EL INCESTO? Es la relación íntima que se da con un pariente cuyo grado de parentesco es tan cercano que no se permite el matrimonio entre ambos, en muchos casos, el incesto se ha presentado en hogares en le Ciencias9ZAPANDI 39
  • 40. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General que el padre de familia abusa sexualmente de sus hijas, lo abusos sexuales pueden dejar secuelas tales como: * Homosexualismo * promiscuidad * prostituciòn * miedo a la intimidad * baja autoestima * suicidio * enojos frecuentes sin causa alguna * depresión Tema: ENFERMEDADES DE TRANSMISIÒN SEXUAL (ETS) Se pueden clasificar como bacterias, virus y hongos, existen vacunas cuando se propaga con mucha rapidez y no hay contra ellas, por eso debemos de ser conscientes y tomar las medidas correctas para evitar las ETS.... Las enfermedades causadas por las bacterias son la gonorrea, sífilis y clamidiasis, las causadas por el virus es el sida, herpes genital, hepatitis b y papiloma humano, por hongos encontramos la vulvovaginitis y la candidisis. SIFILIS es producida por la bacteria llamada espiroqueta pero su nombre científico es treponema pallidum, aparece como una pequeña úlcera o granos genitales, los cuales no son dolorosos. GONORREA es causado por un visitante gonococo llamado neisseria gonorreas, por lo general no presenta síntomas las primeras semanas, su fuente de contagió la localizamos en las supuraciones de los órganos infectados. HERPES GENITAL lo transmite el virus denominado VHS2 y VHS1 denominado simple y compuesto es una de las enfermedades mas serias a nivel mundial para la cual no hay medicamento, la infección surge cuando la persona la persona infectada. HEPATITIS B sus principales síntomas son cansancio, náuseas, fiebre, pérdida de peso y dolor de estómago, y se puede contraer por: * una relación con una persona infectada sin usar condón * compartir agujas para inyectarlas droga * realizar un tatuaje o una perforación en alguna parte del cuerpo. Ciencias9ZAPANDI 40
  • 41. CIENCIAS ZAPANDI YUNIS UNIVERSE OF EDUC ATION Resumen General PAPILOMA HUMANO causado por el virus HVP, existen más de cien variedades de ellos que producen la ETS, conocida como papiloma humano o simple, está relacionado con el cáncer de cuello de útero, provoca un número alto de muertes en mujeres, aparecen verrugas planas o en forma de coliflor en los genitales, uretra y el ano y en algunos casos la garganta. CUIDADO CON LA BACTERIA CHLAMIDYA TRACHOMATIS es muy común entre los hombres y mujeres jóvenes que tienen muchos compañeros sexuales, esta ETS es causada por una bacteria CHAMYDIA TRACHOMATIS. SÍNTOMAS EN MUJERES - flujo vaginal - hemorragias vaginales entre períodos - escozor o dolor al orinar - dolor en el abdomen - náuseas SÍNTOMAS EN VARONES - goteo, líquido procedente del pene - escozor al orinar - dolor abdominal - dolor en los testículos La forma de contagio durante el sexo vaginal, sexo anal y de la madre al feto, el principal diagnostico es la exanimación de la orina y tejidos, el principal tratamiento es antibióticos. CONSECUENCIA SINO SE TRATA en el hombre esterilidad, en la mujer la enfermedad de inflamación pélvica, esterilidad, y en los niños neumonía, infecciones en la vista y puede causar ceguera... Ciencias9ZAPANDI 41