TEMA 6 LA ÉPOCA DEL IMPERIALISMO
1.EL IMPERIALISMO Y SUS CAUSAS 1.1. EUROPA DOMINANTE -Las innovaciones técnicas, las nuevas formas de organización del trabajo y el crecimiento de la banca, permitieron el aumento de la producción y del comercio y una mejora de los transportes. -Europa se lanzó al dominio del resto del mundo -Fácil conquista  gracias a su superioridad técnica, financiera y militar.
1.2. LAS CAUSAS DEL COLONIALISMO  ECONÓMICAS -Los países europeos necesitaban vender el excedente de su producción y debían comprar materias primas al mejor precio posible. DEMOGRÁFICAS -El crecimiento europeo dio lugar a un exceso de población. -Hubo dificultades para encontrar trabajo y tensiones sociales. POLÍTICAS -Las fronteras de europa se estabilizan a finales del S.XIX -La expansión territorial debía hacerse sobre regiones extraeuropeas -Las grandes potencias entraron en una competencia política y militar IDEOLÓGICAS -El nacionalismo conservador defendía la superioridad de algunas naciones y el derecho de éstas a imponerse sobre otros pueblos -Europa creyendose superior cultural y tecnológicamente, se veía obligada a llevar a cabo una obra de educación, sanidad, etc -Esto desemboca en el racismo
MIGRACIONES EUROPEAS A FINALES DEL SIGLO XIX
2.CONQUISTA, ORGANIZACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE LAS COLONIAS 2.1. EXPLORACIÓN Y CONQUISTA -A principios del siglo XIX, gran parte de África y Ásia eran desconocidas -Viajes científicos y exploraciones geográficas: Livingstone y Stanley -Una vez cononocido el territorio,  la conquista fue rápida y fácil , gracias a la  superioridad militar
2.2. LA ORGANIZACIÓN COLONIAL -c ontrol y administración por la metrópoli COLONIAS DE EXPLOTACIÓN - Explotación económica - Política de ocupación  (un gobernador, mandos militares y numerosos funcionarios mantenían la administración y el orden) COLONIAS DE POBLAMIENTO Colonias en las que el escaso número de indígenas, o sus especiales riquezas, recibían población blanca que emigraba para establecerse de forma permanente -Autonomía en el gobierno interior -Dentro del Imperio británico recibieron el nombre de  dominios PROTECTORADOS Territorios que mantuvieron la organización estatal, el  gobierno indígena  y un aparato administrativo propio -Construcción del  Canal de Suez (1869)
 
CANAL DE SUEZ
3.EL REPARTO DEL MUNDO 3.1. EL REPARTO DE ÁFRICA -En 1870 se inició la colonización en África - Desdeel S. XVIII GB y FR tienen bases en África.  -Ambos países querían crear imperios continuos: GB Norte-Sur; FR Este-Oeste -Leopoldo II  (rey de Bélgica) llegó a adquirir como propiedad privada una Gran colonia a lo largo del río Congo -El choque de intereses entre potencias rivales impulsó la convocatoria de la   Conferencia de Berlín
3.2. LA OCUPACIÓN DE ASIA - Ocupada por europeos, rusos, estadounidenses y japoneses. -Los británicos, desde la India, anexionaron Birmania, y se enfrentaron con Rusia por el control de Afganistán. Después, desde el puerto de Singapur, ocuparon Malasia -Francia se centró en Indochina (Vietnam, Laos, Camboya, etc) -Ocupación de China : Apertura de comercio forzada por guerras del opio (1840-1858), respondido con sentimiento nacionalista (Revuelta bóxer, 1899)
3.3. EL IMPERIO BRITÁNICO -GB poseía el mayor imperio colonial del mundo: de la India a África -Su objetivo era el control de las  rutas comerciales marítimas  (Atlántico, Índico, Pacífico y Mediterráneo) -La principal colonia de explotación de GB fue la  India :  la  “joya de la corona” 3.4. EL IMPERIO FRANCÉS Y OTROS IMPERIOS Se instaló en África del Norte y Sudeste asiático (Indochina) -Competencia con el imperio británico. -Otros Imperios: Rusia, Holanda, Portugal, Alemania, Italia, Bélgica y España. 3.5.ESTADOS UNIDOS Y JAPÓN -EE.UU se dirigió hacia el Pacífico y el Caribe: Filipinas, Cuba y Puerto Rico (1898), Panamá  -Japón fue apoyado por GB para detener el expansionismo de Rusia en Manchuria y ocupó las islas Kuriles, Corea y Formosa (Taiwán).
IMPERIOS COLONIALES
4.LAS CONSECUENCIAS DE LA COLONIZACIÓN 4.1.- INTRODUCCIÓN DE AVANCES. -Infraestructuras: Puertos, carreteras, ferrocarriles, puentes, líneas telefónicas. -Beneficio propio:  nuevas tierras en cultivo y creación de industrias -Introducción de  medidas higiénicas  y construcción de nuevos hospitales: redujeron las epidemias. -La  motalidad descendió  y la  población aumentó -Creación de escuelas (descendió el alfabetismo) -Misiones y misioneros socorrían y ayudaban a los indígenas. Intentaban  imponerles el cristianismo 4.2.- TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS. -Creación de grandes plantaciones (cacao, café, algodón, caucho) y abandono cultivos tradicionales (sorjo, mijo) que aseguraban la subsistencia de las familias indígenas -Se impuso una economía monetaria y de mercado. -La artesanía local se arruinó frente a productos industriales. 4.3.- CAMBIOS SOCIALES Y CULTURALES.   -Estructura social cambio como rsultado de la imposición de nuevos modelos coloniales: ruptura jerarquía social y tribal. -Segregación racial: Sudáfrica. -El impacto de la cultura occidental hizo  perder la identidad  de las culturas indígenas. Sobre todo por ser culturas de tradición oral.
REALIZADO POR:   Raquel Carrasco Pradillos 4ºC

TEMA 6: El imperialismo

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    TEMA 6 LAÉPOCA DEL IMPERIALISMO
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    1.EL IMPERIALISMO YSUS CAUSAS 1.1. EUROPA DOMINANTE -Las innovaciones técnicas, las nuevas formas de organización del trabajo y el crecimiento de la banca, permitieron el aumento de la producción y del comercio y una mejora de los transportes. -Europa se lanzó al dominio del resto del mundo -Fácil conquista gracias a su superioridad técnica, financiera y militar.
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    1.2. LAS CAUSASDEL COLONIALISMO ECONÓMICAS -Los países europeos necesitaban vender el excedente de su producción y debían comprar materias primas al mejor precio posible. DEMOGRÁFICAS -El crecimiento europeo dio lugar a un exceso de población. -Hubo dificultades para encontrar trabajo y tensiones sociales. POLÍTICAS -Las fronteras de europa se estabilizan a finales del S.XIX -La expansión territorial debía hacerse sobre regiones extraeuropeas -Las grandes potencias entraron en una competencia política y militar IDEOLÓGICAS -El nacionalismo conservador defendía la superioridad de algunas naciones y el derecho de éstas a imponerse sobre otros pueblos -Europa creyendose superior cultural y tecnológicamente, se veía obligada a llevar a cabo una obra de educación, sanidad, etc -Esto desemboca en el racismo
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    MIGRACIONES EUROPEAS AFINALES DEL SIGLO XIX
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    2.CONQUISTA, ORGANIZACIÓN YEXPLOTACIÓN DE LAS COLONIAS 2.1. EXPLORACIÓN Y CONQUISTA -A principios del siglo XIX, gran parte de África y Ásia eran desconocidas -Viajes científicos y exploraciones geográficas: Livingstone y Stanley -Una vez cononocido el territorio, la conquista fue rápida y fácil , gracias a la superioridad militar
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    2.2. LA ORGANIZACIÓNCOLONIAL -c ontrol y administración por la metrópoli COLONIAS DE EXPLOTACIÓN - Explotación económica - Política de ocupación (un gobernador, mandos militares y numerosos funcionarios mantenían la administración y el orden) COLONIAS DE POBLAMIENTO Colonias en las que el escaso número de indígenas, o sus especiales riquezas, recibían población blanca que emigraba para establecerse de forma permanente -Autonomía en el gobierno interior -Dentro del Imperio británico recibieron el nombre de dominios PROTECTORADOS Territorios que mantuvieron la organización estatal, el gobierno indígena y un aparato administrativo propio -Construcción del Canal de Suez (1869)
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    3.EL REPARTO DELMUNDO 3.1. EL REPARTO DE ÁFRICA -En 1870 se inició la colonización en África - Desdeel S. XVIII GB y FR tienen bases en África. -Ambos países querían crear imperios continuos: GB Norte-Sur; FR Este-Oeste -Leopoldo II (rey de Bélgica) llegó a adquirir como propiedad privada una Gran colonia a lo largo del río Congo -El choque de intereses entre potencias rivales impulsó la convocatoria de la Conferencia de Berlín
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    3.2. LA OCUPACIÓNDE ASIA - Ocupada por europeos, rusos, estadounidenses y japoneses. -Los británicos, desde la India, anexionaron Birmania, y se enfrentaron con Rusia por el control de Afganistán. Después, desde el puerto de Singapur, ocuparon Malasia -Francia se centró en Indochina (Vietnam, Laos, Camboya, etc) -Ocupación de China : Apertura de comercio forzada por guerras del opio (1840-1858), respondido con sentimiento nacionalista (Revuelta bóxer, 1899)
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    3.3. EL IMPERIOBRITÁNICO -GB poseía el mayor imperio colonial del mundo: de la India a África -Su objetivo era el control de las rutas comerciales marítimas (Atlántico, Índico, Pacífico y Mediterráneo) -La principal colonia de explotación de GB fue la India : la “joya de la corona” 3.4. EL IMPERIO FRANCÉS Y OTROS IMPERIOS Se instaló en África del Norte y Sudeste asiático (Indochina) -Competencia con el imperio británico. -Otros Imperios: Rusia, Holanda, Portugal, Alemania, Italia, Bélgica y España. 3.5.ESTADOS UNIDOS Y JAPÓN -EE.UU se dirigió hacia el Pacífico y el Caribe: Filipinas, Cuba y Puerto Rico (1898), Panamá -Japón fue apoyado por GB para detener el expansionismo de Rusia en Manchuria y ocupó las islas Kuriles, Corea y Formosa (Taiwán).
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    4.LAS CONSECUENCIAS DELA COLONIZACIÓN 4.1.- INTRODUCCIÓN DE AVANCES. -Infraestructuras: Puertos, carreteras, ferrocarriles, puentes, líneas telefónicas. -Beneficio propio: nuevas tierras en cultivo y creación de industrias -Introducción de medidas higiénicas y construcción de nuevos hospitales: redujeron las epidemias. -La motalidad descendió y la población aumentó -Creación de escuelas (descendió el alfabetismo) -Misiones y misioneros socorrían y ayudaban a los indígenas. Intentaban imponerles el cristianismo 4.2.- TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS. -Creación de grandes plantaciones (cacao, café, algodón, caucho) y abandono cultivos tradicionales (sorjo, mijo) que aseguraban la subsistencia de las familias indígenas -Se impuso una economía monetaria y de mercado. -La artesanía local se arruinó frente a productos industriales. 4.3.- CAMBIOS SOCIALES Y CULTURALES. -Estructura social cambio como rsultado de la imposición de nuevos modelos coloniales: ruptura jerarquía social y tribal. -Segregación racial: Sudáfrica. -El impacto de la cultura occidental hizo perder la identidad de las culturas indígenas. Sobre todo por ser culturas de tradición oral.
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    REALIZADO POR: Raquel Carrasco Pradillos 4ºC