SISTEMA SEXO /GÉNERO

  * Características genéticas, fisiológicas y
        biológicas (hembra / varón)

* Características sociales, culturales, políticas,
  psicológicas, económicas y legales (mujer /
                    hombre)
SEXO

* Características físicas y biológicas que permiten
clasificar a los individuos como hembras/varones
   (cromosomas XX hembras / cromosomas XY
                       varones)

* Relación fundamental con la reproducción de la
                   especie

* Determinan la clasificación/diferenciación entre
                mujer y hombre
GÉNERO

  * Construcción socio-cultural (histórica) de las
 diferencias a partir del sexo (“aspectos sociales
       adscritos a las diferencias sexuales”)

* Roles, conductas y patrones de comportamiento
así como expectativas generadas por la sociedad
      y asignadas a cada uno de los sexos

    * Adquisición a través de los procesos de
          socialización y enculturación
GÉNERO MÁSCULINO

 * Rol instrumental = desempaño de actividades
                   productivas

* Sustento (manutención y provisión) de la familia

     * Autonomía = orientación al logro/éxito
GÉNERO FEMENINO

* Rol afectivo = desempaño de actividades
                reproductivas

* Cuidado de la familia (pareja, hija, hogar)

 * Depedencia = abnegación y sumisión
●   MASCULINO               ●   FEMENINO

●   Mundo productivo -     ●   Mundo reproductivo –
    público - valorado         privado – no valorado
●   Actividades            ●   Acividades no
    remuneradas – status       remuneradas – no
    social –                   valoradas – no
    reconocimiento             reconocidas
●   Sociabilidad           ●   invisibilidad social
●   Mundo de la razón      ●   Mundo de los afectos
●   “lo masculino”         ●   “lo femenino”
“lo femenino”

Pasividad, sensibilidad, entrega, abnegación,
          reclusión, subordinación
“lo masculino”

 Fuerza, valor, agresividad, poder de decisión,
autoridad, iniciativa, independencia, autonomía
ORDEN DE GÉNERO

 “Distintas maneras en que las sociedades
gransforman las nociones de masculinidad y
     feminidad en relaciones de poder”

         RÉGIMEN DE GÉNERO

 “Orden de género tal y como funciona en
        contextos más reducidos”
IDENTIDAD DE GÉNERO
 Soy hombre / Soy mujer / No soy hombre / No
soy mujer / Quiero ser hombre / Quiero ser mujer

               ROL DE GÉNERO
“Aprendizaje y puesta en práctica de las prácticas
  sociales asociadas a un determinado género”

       REPRESENTACIÓN DE GÉNERO
     “Manera en que el individuo expresa su
          masculinidad o feminidad”
ESTRATIFICACIÓN DE GÉNERO
   “Distribución desigual de riqueza, poder y
         privilegios entre los dos sexos”

                    SEXISMO
    “Creencia de que el sexo propio es, por
definición, superior” (sexismo institucionalizado)

                 PATRIARCADO
 “Forma de organización social por la que los
  hombres dominan, oprimen y explotan a las
mujeres” (patriarcado privado/patriarcado público
                 -Silvya Walby-)
PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO

    * Teorías sobre el aprendizaje social
             * Teorías cognitivas
      * Teorías psicodinámicas (Freud)

  Nancy Chodorow y la reproducción de la
              maternidad
ANÁLISIS TEÓRICOS SOBRE GÉNERO

* Análisis funcionalista: Complementariedad /
integración (Parsons: roles complementarios
   basados en cualidades instrumentales y
             cualidades expresivas)

  * Análisis de conflicto: Diferencias en el
 comportamiento y desigualdades de poder
FEMINISMO
“Defiende la igualdad social para ambos sexos,
   en oposición al patriarcado y al sexismo”

              * Importancia del cambio
* Necesidad de ampliar el concepto de desarrollo
                       humano
    * Eliminación de la estratificación de género
             * Fin de la violencia sexual
  * Avances en la libertad y la autonomía sexual

               * Feminismo liberal
             * Feminismo socialista
               Feminismo radical
SEXUALIDAD
   “todo lo relacionado con el deseo erótico”

    * Constructivismo social/Teoría del guión
  (importancia de los símbolos y del lenguaje)

             * Teoría del discurso
(Importancia de las estructuras del lenguaje y el
                     poder)

                  * Feminismo
(Importancia de las relaciones de poder entre los
   géneros en el desarrollo de la sexualidad)

Tema2

  • 1.
    SISTEMA SEXO /GÉNERO * Características genéticas, fisiológicas y biológicas (hembra / varón) * Características sociales, culturales, políticas, psicológicas, económicas y legales (mujer / hombre)
  • 2.
    SEXO * Características físicasy biológicas que permiten clasificar a los individuos como hembras/varones (cromosomas XX hembras / cromosomas XY varones) * Relación fundamental con la reproducción de la especie * Determinan la clasificación/diferenciación entre mujer y hombre
  • 3.
    GÉNERO *Construcción socio-cultural (histórica) de las diferencias a partir del sexo (“aspectos sociales adscritos a las diferencias sexuales”) * Roles, conductas y patrones de comportamiento así como expectativas generadas por la sociedad y asignadas a cada uno de los sexos * Adquisición a través de los procesos de socialización y enculturación
  • 4.
    GÉNERO MÁSCULINO *Rol instrumental = desempaño de actividades productivas * Sustento (manutención y provisión) de la familia * Autonomía = orientación al logro/éxito
  • 5.
    GÉNERO FEMENINO * Rolafectivo = desempaño de actividades reproductivas * Cuidado de la familia (pareja, hija, hogar) * Depedencia = abnegación y sumisión
  • 6.
    MASCULINO ● FEMENINO ● Mundo productivo - ● Mundo reproductivo – público - valorado privado – no valorado ● Actividades ● Acividades no remuneradas – status remuneradas – no social – valoradas – no reconocimiento reconocidas ● Sociabilidad ● invisibilidad social ● Mundo de la razón ● Mundo de los afectos ● “lo masculino” ● “lo femenino”
  • 7.
    “lo femenino” Pasividad, sensibilidad,entrega, abnegación, reclusión, subordinación
  • 8.
    “lo masculino” Fuerza,valor, agresividad, poder de decisión, autoridad, iniciativa, independencia, autonomía
  • 9.
    ORDEN DE GÉNERO “Distintas maneras en que las sociedades gransforman las nociones de masculinidad y feminidad en relaciones de poder” RÉGIMEN DE GÉNERO “Orden de género tal y como funciona en contextos más reducidos”
  • 10.
    IDENTIDAD DE GÉNERO Soy hombre / Soy mujer / No soy hombre / No soy mujer / Quiero ser hombre / Quiero ser mujer ROL DE GÉNERO “Aprendizaje y puesta en práctica de las prácticas sociales asociadas a un determinado género” REPRESENTACIÓN DE GÉNERO “Manera en que el individuo expresa su masculinidad o feminidad”
  • 11.
    ESTRATIFICACIÓN DE GÉNERO “Distribución desigual de riqueza, poder y privilegios entre los dos sexos” SEXISMO “Creencia de que el sexo propio es, por definición, superior” (sexismo institucionalizado) PATRIARCADO “Forma de organización social por la que los hombres dominan, oprimen y explotan a las mujeres” (patriarcado privado/patriarcado público -Silvya Walby-)
  • 12.
    PROCESO DE SOCIALIZACIÓNDE GÉNERO * Teorías sobre el aprendizaje social * Teorías cognitivas * Teorías psicodinámicas (Freud) Nancy Chodorow y la reproducción de la maternidad
  • 13.
    ANÁLISIS TEÓRICOS SOBREGÉNERO * Análisis funcionalista: Complementariedad / integración (Parsons: roles complementarios basados en cualidades instrumentales y cualidades expresivas) * Análisis de conflicto: Diferencias en el comportamiento y desigualdades de poder
  • 14.
    FEMINISMO “Defiende la igualdadsocial para ambos sexos, en oposición al patriarcado y al sexismo” * Importancia del cambio * Necesidad de ampliar el concepto de desarrollo humano * Eliminación de la estratificación de género * Fin de la violencia sexual * Avances en la libertad y la autonomía sexual * Feminismo liberal * Feminismo socialista Feminismo radical
  • 15.
    SEXUALIDAD “todo lo relacionado con el deseo erótico” * Constructivismo social/Teoría del guión (importancia de los símbolos y del lenguaje) * Teoría del discurso (Importancia de las estructuras del lenguaje y el poder) * Feminismo (Importancia de las relaciones de poder entre los géneros en el desarrollo de la sexualidad)