Este documento describe diferentes modelos de evaluación psicológica. Explica el modelo tradicional basado en atributos, el modelo conductual basado en la observación del comportamiento, y el modelo cognitivo que estudia los procesos mentales. También menciona modelos globales que consideran factores contextuales. Cada modelo tiene ventajas como su facilidad de uso o explicación de conductas, pero también limitaciones como la simplificación de procesos complejos.