El documento habla sobre la Universidad Fermín Toro en Venezuela. La universidad tiene facultades de ingeniería, ciencias económicas y sociales, y ciencias jurídicas y políticas. Su misión es formar ciudadanos profesionales capaces de aportar valor a través de una comunidad académica de excelencia. Su visión es posicionarse como una institución competitiva y de alta calidad. También discute temas relacionados con el calendario académico, el reglamento estudiantil, y la salud mental, física y em

1. Temas 4,5, 6
UNIVERSIDAD "FERMÍNTORO"
SISTEMA INTERACTIVOS DE EDUCACIÓNA DISTANCIA. (SAIA)
CABUDARE.
Caicedo Merchán Francys
SECCIÓN: SAIA B
PROFESORA: María Pérez

2. Tema 4
Hace referencia a la distribución
del tiempo que se requiere para
realizar las actividades de trabajo
académico con estudiantes, las
actividades de desarrollo
interinstitucional, las vacaciones
de docentes y directivos, el
receso estudiantil determinando
las fechas precisas de iniciación y
finalización de cada período.
Calendario Académico

3. Universidad FermínToro
Tema 4
La Universidad " Fermín Toro " surge en la región centroccidental de
Venezuela no tan sólo para ser una institución que imparte
conocimientos a nivel superior, sino también para representar el
carácter social y cultural del país y la región orientando su proceso
hacia los valores humanos, su fundador el Dr. Raúl Quero Silva.
Facultades
• Ingeniería
• Ciencias Económicas y Sociales
• Ciencias Jurídicas y Políticas
MISIÓN
Formar ciudadanos profesionales, altamente capacitados,
competitivos, proactivos y capaces de aportar valor agregado; a través
de una comunidad universitaria que planifique y gerencie su desarrollo
humanístico, científico y tecnológico, para garantizar la excelencia
Académica.
VISIÓN
Posicionarse como institución universitaria competitiva, de alta calidad
y pertinencia; a la vanguardia en la formación de recursos
humanos y generadora de conocimientos.

4. Tema 4
Contar con normas claras que regulen la relación
entre estudiantes, docentes y la universidad es
fundamental para brindar un servicio educativo
responsable y de calidad. De ahí la importancia de un
reglamento estudiantil.
Este documento formal contempla las obligaciones,
beneficios y sanciones de los integrantes de la
comunidad universitaria para orientar su actuar,
establecer procesos académicos y generar un
ambiente de armonía
Está dividido en 21 capítulos y:
b) Ofrece un marco general que oriente las actividades
del estudiante, en el
desarrollo de los planes de estudio propios de la
institución.
c) Establece las reglas esenciales que permitan
determinar las relaciones, de
carácter académico – administrativo.
Reglamento estudiantil

5. El cerebro es un órgano complejo que forma parte del
Sistema Nervioso Central y esta dividido en dos, cada
hemisferio es el responsable de la mitad del cuerpo
situada en el lado opuesto: es decir, el hemisferio
derecho dirige la parte izquierda del cuerpo,
mientras que el hemisferio izquierdo dirige la parte
derecha. Cada hemisferio presenta especializaciones
que le permite hacerse cargo de tareas determinadas
• El hemisferio izquierdo está más especializado en el
manejo de los símbolos
de cualquier tipo: lenguaje, álgebra, símbolos
químicos, partituras musicales.
Es más analítico y lineal, procede de forma lógica.
• El hemisferio derecho es más efectivo en la
percepción del espacio, es más
global, sintético e intuitivo. Es imaginativo y
emocional.
Tema 5
Aprendizaje y hemisferios cerebrales

6. Aprendizaje y sus tipos
El estilo de aprendizaje se podría considerar como la
manera en la que un aprendiz comienza a concentrarse
sobre una información nueva y difícil, la trata y la
retiene. Los sistemas en donde podríamos englobar los
estilos de aprendizaje son:
• El sistema de representación visual : preferencia
por contacto visual. No son buenos con textos, pero
aprenden mejor viendo imágenes, vídeos, etc...
• El sistema auditivo : preferencia por contacto
auditivo, destaca por tener una preferencia de
aprendizaje basada en escuchar.
• El sistema kinestésico : preferencia por interactuar
con el contenido.
• El sistema lectura / escritura : preferencia por leer,
por escribir apuntes.
• El sistema multimodal : Es un estilo que se basa en
tener varios estilos predominantes.
Tema 5

7. Tema 6
Salud mental

8. Tema 6
Salud fisica
La salud física consiste en el bienestar
del cuerpo y el óptimo funcionamiento
del organismo de los individuos, es
decir, es una condición general de las
personas que se encuentran en buen
estado físico, mental, emocional y que
no padecen ningún tipo de enfermedad.
La Organización Mundial de la Salud
(OMS) define la salud como aquel
estado de bienestar que va más allá de
no padecer enfermedades y que incluye
también el bienestar físico, mental y
social.

9. Tema 6
Salud emocional
La salud emocional es una parte importante
de la salud general. Las personas que están
emocionalmente sanas tienen el control de
sus pensamientos, sentimientos y
comportamientos. Son capaces de hacer
frente a los desafíos de la vida. Pueden poner
los problemas en perspectiva y recuperarse de
los contratiempos. Se sienten bien consigo
mismos y tienen buenas relaciones.
Estar emocionalmente saludable no significa
estar feliz todo el tiempo. Significa que uno es
consciente de sus emociones. Que uno puede
lidiar con ellas, ya sean positivas o negativas.
Las personas emocionalmente sanas también
sienten estrés, ira y tristeza. Pero saben cómo
manejar sus sentimientos negativos. Pueden
distinguir cuando un problema sobrepasa lo
que pueden manejar por sí solos. También
saben cuándo buscar ayuda de su médico.