Este documento presenta un curso de sociolingüística estructurado en tres unidades. La primera unidad cubre el lenguaje y la lingüística y sus relaciones. La segunda unidad examina el idioma en contextos sociales y variaciones lingüísticas. La tercera unidad explora más conceptos sobre idiomas como el argot, slang, creole y pidgin. El curso se evaluará principalmente en base a la participación de los estudiantes a lo largo de cuatro semanas.

1. UNIVERSIDAD DE QUINTANA
ROO
UNIDAD I
SOCIOLINGÜISTICA
UNIDAD II
UNIDAD III
METODOLOGÍA LINKS

2. UNIDAD I
I.ILENGUAJE Y
LINGÜISTICA
I.2 CIENCIAS
RELACIONADAS CON EL
LENGUAJE
OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

3. UNIDAD II
2.IEL IDIOMA EN UN
CONTEXTO SOCIAL
2.2 VARIACIONES DE
LA LENGUA
OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

4. UNIDAD III
PLAY LANGUAGE I
PLAY LANGUAGE II
OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

5. OBJETIVO
CONOCER LOS CONCEPTOS Y COMPONENTES DEL LENGUAJE Y SU RELACION
CON OTRAS CIENCIAS

6. ACTIVIDAD
LECTURAS Y EXPOSICIONES DE MATERIALES POR LOS ALUMNOS

7. EVALUACIÓN
LA EVALUACIÓN SE HARÁ DE ACUERDO A LA PARTICIPACIÓN Y LA ACTIVIDAD
DE LO S ALUMNOS EN CLASE

8. OBJETIVO
CONOCER LOS DIFERENTES CONTEXTOS DEL IDIOMA Y LA APLICACIÓN DE
ÉSTE EN LA SOCIEDAD

9. ACTIVIDAD
INGRATA PÉRFIDA
CARTA A EUFÉMIA

10. EVALUACIÓN
LA EVALUACIÓN SE HARÁ DE ACUERDO A LA PARTICIPACIÓN Y LA ACTIVIDAD
DE LO S ALUMNOS EN CLASE

11. OBJETIVO
CONOCER MÁS SOBRE LOS IDIOMAS, COMPONENTES Y SU EVOLUCIÓN HASTA
LA ACTUALIDAD

12. ACTIVIDAD
EL NOTINFORMA I
EL NOTINFORMA II

13. EVALUACIÓN
LA EVALUACIÓN SE HARÁ DE ACUERDO A LA PARTICIPACIÓN Y LA ACTIVIDAD
DE LO S ALUMNOS EN CLASE

14. LENGUAJE Y LINGÜISTICA
RELACION ENTRE AMBOS CONCEPTOS

15. EL IDIOMA EN UN CONTEXTO SOCIAL
• ASPECTOS DEL HABLA EN UNA COMUNIDAD
• SEX EXCLUSIVE AND SEX PREFERENTIAL DIFERENTIATION

16. VARIACIONES DE LA LENGUA
• VARIACIONES DE UN IDIOMA A NIVEL FONOLÓGICO
• VARIACIONES DE UN IDIOMA A NIVEL SINTÁCTICO

17. METODOLOGÍA
ESTE CURSO ESTÁ ESTRUCTURADO EN TRES UNIDADES, LAS CUALES TIENEN
COMO OBJETIVO DAR A CONNOCER EN FORMA RÁPIDA LO QUE ES LA
SOCIOLINGÜÍSTICA, USANDANDO RECURSOS DE INFORMACIÓN
ESCRITA, VISUALES Y AUDITIVOS.
ESTÁ PROGRAMADO PARA SU REVISIÓN EN 4 SEMANAS Y LAS EVALUACIONES
DEPENDERÁN EN MAYOR GRADO DE LA PARTICIPACIÓN ACERTADA DE LOS
ALUMNOS.

18. LINKS
http://lengua.laguia2000.com/general/linguistica-la-ciencia-del-lenguaje
http://disfonema.wordpress.com/2007/08/28/linguistica-y-lenguaje/
http://es.wikipedia.org/wiki/Argot
http://es.wikipedia.org/wiki/Slang
http://blog-de-traduccion.trustedtranslations.com/que-es-el-creole-2011-01-
26.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Pidgin

19. CIENCIAS RELACIONADAS CON EL
LENGUAJE
• LINGÜÍSTICA

20. PLAY LANGUAGE I
• ARGOT
• SLANG

21. PLAY LANGUAGE II
• CREOLE
• PIDGIN