Recurso humano Positivo desarrolla contenidos exclusivos para apoyar el crecimiento personal de los profesionales y de las empresas que buscan tener un talento humano de calidad en sus empresas.
Este documento describe cómo los cambios producen estrés y cómo las personas pueden manejar el estrés interno y externo que surge de los cambios. Explica que el estrés puede provenir de fuentes internas como los conflictos mentales o las emociones indeseadas, o de fuentes externas como eventos estresantes. También discute que las personas pueden enfocarse ya sea en solucionar problemas internos de la mente o en problemas externos del entorno, pero que lo más efectivo es usar tanto mecanismos internos como externos de afrontamiento para sobrellevar los cambios
Este documento discute los siete cambios capitales que enfrentan las personas y cómo afectan el estrés y la ansiedad. Los siete cambios son: pérdida, separación, reubicación, cambios en las relaciones, cambios de orientación, cambios en la salud y crecimiento personal. Explica que la separación, ya sea física o emocional, es un cambio común que puede ocurrir gradualmente sin darnos cuenta y conducir a mayores problemas si no se aborda. Finalmente, enfatiza la importancia de reconocer los cambios,
Este documento proporciona información sobre cursos y capacitaciones relacionados con el desarrollo emocional y las relaciones de pareja. Incluye temas como la comunicación efectiva, las etapas de la vida de pareja, y volverse emocionalmente competente y responsable. El documento también proporciona los datos de contacto del Centro de Desarrollo Integral y su director, el Dr. Salas Castelan, quien ofrece este tipo de asesoría y capacitación.
1. El documento describe tres tipos principales de bloqueos afectivos que afectan la percepción de uno mismo, del mundo y de los demás. 2. Los bloqueos afectivos a menudo surgen inconscientemente en la infancia como mecanismos de protección ante experiencias dolorosas donde las necesidades de amor del niño no fueron satisfechas. 3. El cambio de los bloqueos afectivos comienza con la comprensión intelectual, pero requiere tiempo para que este conocimiento penetre emocionalmente y afecte el comportamiento.
La congruencia se refiere a la sensación interna de coherencia y equilibrio que surge cuando todas las partes de uno mismo trabajan unidas hacia un objetivo. Impulsa el avance sin excusas. La incongruencia implica un conflicto interno donde las diferentes partes están en constante lucha, lo que lleva al autosabotaje y la inconsistencia. Los ejemplos ilustran cómo la falta de congruencia entre palabras y acciones hace que alguien parezca falso y poco confiable.
El documento habla sobre la autoestima y su importancia en la familia. Explica que la autoestima es la capacidad de valorarse a uno mismo con dignidad, amor y realidad. Además, menciona que recibir amor hace que las personas estén más abiertas al cambio y que tener una alta autoestima genera sentimientos positivos como integridad, sinceridad y responsabilidad. Por último, enfatiza en la importancia de compartir sentimientos entre familiares para conocerse mejor y romper tabúes sobre las emociones.
El documento describe los beneficios de tener una alta autoestima y los efectos negativos de tener una baja autoestima. Una alta autoestima permite vivir una vida plena, ser feliz y libre, y tener éxito. Una baja autoestima se caracteriza por no apreciarse a uno mismo y culpar a los demás. La clave para mejorar la autoestima es tomar control de los propios pensamientos y no dejar que las opiniones de otros afecten la percepción de uno mismo.
Este documento discute el rol de la familia para lograr el éxito en la vida. Argumenta que tener una buena familia es un factor clave para el éxito porque es donde se aprenden las primeras lecciones sobre el amor y la armonía. Reconoce que los conflictos familiares son naturales y sirven como oportunidades de aprendizaje. Explora los roles del padre como líder protector y motivador de la familia, así como la importancia de la humildad, el coraje y el amor para ejercer este papel. También enfatiza la neces
Este documento describe cómo los cambios producen estrés y cómo las personas pueden manejar el estrés interno y externo que surge de los cambios. Explica que el estrés puede provenir de fuentes internas como los conflictos mentales o las emociones indeseadas, o de fuentes externas como eventos estresantes. También discute que las personas pueden enfocarse ya sea en solucionar problemas internos de la mente o en problemas externos del entorno, pero que lo más efectivo es usar tanto mecanismos internos como externos de afrontamiento para sobrellevar los cambios
Este documento discute los siete cambios capitales que enfrentan las personas y cómo afectan el estrés y la ansiedad. Los siete cambios son: pérdida, separación, reubicación, cambios en las relaciones, cambios de orientación, cambios en la salud y crecimiento personal. Explica que la separación, ya sea física o emocional, es un cambio común que puede ocurrir gradualmente sin darnos cuenta y conducir a mayores problemas si no se aborda. Finalmente, enfatiza la importancia de reconocer los cambios,
Este documento proporciona información sobre cursos y capacitaciones relacionados con el desarrollo emocional y las relaciones de pareja. Incluye temas como la comunicación efectiva, las etapas de la vida de pareja, y volverse emocionalmente competente y responsable. El documento también proporciona los datos de contacto del Centro de Desarrollo Integral y su director, el Dr. Salas Castelan, quien ofrece este tipo de asesoría y capacitación.
1. El documento describe tres tipos principales de bloqueos afectivos que afectan la percepción de uno mismo, del mundo y de los demás. 2. Los bloqueos afectivos a menudo surgen inconscientemente en la infancia como mecanismos de protección ante experiencias dolorosas donde las necesidades de amor del niño no fueron satisfechas. 3. El cambio de los bloqueos afectivos comienza con la comprensión intelectual, pero requiere tiempo para que este conocimiento penetre emocionalmente y afecte el comportamiento.
La congruencia se refiere a la sensación interna de coherencia y equilibrio que surge cuando todas las partes de uno mismo trabajan unidas hacia un objetivo. Impulsa el avance sin excusas. La incongruencia implica un conflicto interno donde las diferentes partes están en constante lucha, lo que lleva al autosabotaje y la inconsistencia. Los ejemplos ilustran cómo la falta de congruencia entre palabras y acciones hace que alguien parezca falso y poco confiable.
El documento habla sobre la autoestima y su importancia en la familia. Explica que la autoestima es la capacidad de valorarse a uno mismo con dignidad, amor y realidad. Además, menciona que recibir amor hace que las personas estén más abiertas al cambio y que tener una alta autoestima genera sentimientos positivos como integridad, sinceridad y responsabilidad. Por último, enfatiza en la importancia de compartir sentimientos entre familiares para conocerse mejor y romper tabúes sobre las emociones.
El documento describe los beneficios de tener una alta autoestima y los efectos negativos de tener una baja autoestima. Una alta autoestima permite vivir una vida plena, ser feliz y libre, y tener éxito. Una baja autoestima se caracteriza por no apreciarse a uno mismo y culpar a los demás. La clave para mejorar la autoestima es tomar control de los propios pensamientos y no dejar que las opiniones de otros afecten la percepción de uno mismo.
Este documento discute el rol de la familia para lograr el éxito en la vida. Argumenta que tener una buena familia es un factor clave para el éxito porque es donde se aprenden las primeras lecciones sobre el amor y la armonía. Reconoce que los conflictos familiares son naturales y sirven como oportunidades de aprendizaje. Explora los roles del padre como líder protector y motivador de la familia, así como la importancia de la humildad, el coraje y el amor para ejercer este papel. También enfatiza la neces
El documento trata sobre la autoestima y cómo desarrollarla. La autoestima se refiere a la confianza y respeto por uno mismo. Desarrollar una alta autoestima significa creer que uno es competente y merece ser feliz, lo que lleva a enfrentar la vida con más confianza, benevolencia y optimismo. Cuanto más alta sea la autoestima de una persona, mejor podrá manejar las adversidades y experimentar alegría.
El documento describe los beneficios del perdón y cómo lograrlo. Sostiene que el perdón libera uno de resentimientos y culpas, conduciendo a paz interior, bajos niveles de estrés y mejores relaciones. Explica que el proceso de perdón implica aceptar los sentimientos de enojo, darles tiempo para sanar, y ver a quienes lastimaron como seres humanos imperfectos en lugar de villanos.
Charla preparada por Robert Sasuke y organizada por el equipo de PsicologiaDominicana.net, donde se presentan los mejores recursos para relaciones de pareja que están iniciando o que necesitan reinventarse. Más presentaciones como estas en: www.robertsasuke.com/descargas
La responsabilidad implica asumir las consecuencias de nuestros actos de acuerdo con los principios de justicia y cumplimiento del deber. Resolver conflictos de manera responsable requiere que todas las partes asuman sus derechos y deberes, no busquen excusas, y acepten las consecuencias de sus acciones. El respeto reconoce y valora a las personas y el entorno, estableciendo límites basados en los derechos de los demás.
El documento argumenta que el desapego es la clave para la felicidad. Consiste en liberarse de los resultados específicos, no aferrarse a visiones limitadas, y no pretender que las situaciones se acomoden a nuestros deseos. Al optar por el desapego, podemos ser libres y disfrutar de la vida sin depender de personas u objetos materiales. El desapego significa no vivir esclavizado por el miedo a la pérdida.
Este documento describe el conformismo como una actitud de aceptación negativa ante la vida y las situaciones, independientemente de si son positivas o negativas. Explica que el conformismo surge de la falta de logros, fracasos, falta de motivación y repetición de hábitos. Las personas conformistas carecen de felicidad real, tienen miedo al fracaso y son mediocres. Para evitar el conformismo, el documento recomienda establecer metas, analizar fortalezas y debilidades, y comprometerse con un plan de acción para lograr los objetivos.
El documento habla sobre el dolor y cómo forma parte de la vida humana. Sin embargo, creer que la vida debe ser inevitablemente dolorosa ignora el amor de Dios. El dolor puede ser físico o moral y es un síntoma de que necesitamos atender nuestra salud física, moral y espiritual. La ley del universo hace que las vibraciones de bien o dolor que causamos retornen a nosotros. Viviendo en amor siempre recibimos felicidad y más amor.
El documento describe los elementos clave de una familia nutricia y una familia conflictiva. Una familia nutricia se caracteriza por tener alta autoestima, comunicación abierta, normas flexibles, solidaridad, alegría y otros valores positivos. En contraste, una familia conflictiva muestra desesperanza, arrogancia, egoísmo y trato frío. También enfatiza la importancia del compromiso y los objetivos claros para lograr el desarrollo saludable de una familia.
El documento habla sobre la autoestima. Explica que la autoestima es el entendimiento y valoración de uno mismo. También menciona que tener una autoestima saludable es importante para estar contento y sentirse satisfecho con uno mismo. Además, señala que la imagen que tenemos de nosotros mismos afecta nuestra autoestima y que es importante desarrollar una autoestima alta.
Este documento resume los principales conceptos de la psicología cognitiva sobre cómo nuestras creencias y actitudes afectan nuestra percepción de la realidad, emociones y comportamiento. Explica que nuestras creencias determinan cómo interpretamos las situaciones y que creencias irracionales pueden causar daño. Propone que cambiar creencias contraproducentes por otras más sanas que promuevan la autoestima y habilidades sociales puede mejorar nuestro bienestar.
El documento habla sobre cuatro emociones tóxicas: la ansiedad tóxica, la angustia tóxica, la insatisfacción tóxica y el apego tóxico. Explica cómo estas emociones pueden dominar la vida de una persona y hacerla infeliz si no se controlan. También proporciona estrategias para identificar cuando las emociones se vuelven tóxicas y técnicas para dejarlas atrás y enfocarse en sentimientos más positivos.
Este documento contiene una serie de permisos que la persona se da a sí misma para vivir de una manera más auténtica y menos influenciada por las expectativas de los demás. Se da permiso para alejarse de personas bruscas o violentas, no sentirse obligado a entretener a los demás, establecer límites razonables en el trabajo, rechazar la idea de la perfección y vivir de acuerdo a sus propios ritmos y necesidades en lugar de tratar de complacer constantemente a los demás.
El documento presenta una descripción general de los diferentes aspectos que componen la vida y la identidad de un ser humano, incluyendo las dimensiones física, afectiva, intelectual y espiritual tanto a nivel individual como en relación con los demás. También resume brevemente las principales escuelas de psicología y conceptos como la tridimensionalidad, el ciclo vital de la familia y los desafíos en las relaciones de pareja.
El documento habla sobre el dolor y cómo este es el resultado de acciones que van en contra del amor divino. Explica que el dolor es una señal para corregir nuestro comportamiento y acercarnos más al amor. Además, señala que viviendo con egoísmo y desamor eventualmente recibiremos dolor debido a la ley causal, mientras que viviendo con amor recibiremos felicidad. Finalmente, invita a la reflexión sobre si estamos eligiendo ser, pensar y actuar a favor del amor.
El documento habla sobre el dolor y cómo este es el resultado de acciones que van en contra del amor divino. Explica que el dolor es una señal para corregir nuestro comportamiento y acercarnos más al amor. También menciona que la ley del universo nos devuelve el dolor que causamos a otros para que aprendamos a vivir con amor y compasión. El mensaje final es que debemos reflexionar sobre si estamos eligiendo ser, pensar y actuar a favor del amor.
Este documento presenta dos escalas para medir el bienestar psicológico en adultos y adolescentes. La Escala BIEPS-A consta de 13 ítems agrupados en 4 dimensiones (aceptación/control, autonomía, vínculos y proyectos) que miden constructos como el control de situaciones, aceptación de sí mismo, vínculos psicosociales y autonomía. La Escala BIEPS-J contiene 13 ítems agrupados en 3 dimensiones (control, vínculos y proyectos) para evaluar constructos como el control de uno
Este documento discute cómo el perdón afecta nuestra vida psicológica y fisiológica. Explica que el perdón no es lo mismo que olvidar, reconciliarse o justificar, y describe el proceso de perdón como cambiar conductas destructivas hacia la persona que hizo daño por conductas más positivas. También incluye una encuesta y una metáfora sobre cómo dejar ir el rencor para sanar el daño emocional.
Este documento presenta un libro sobre el autoconocimiento dividido en cinco partes. La primera parte describe los principales obstáculos al autoconocimiento como la represión, racionalización y negación. La segunda parte explica cómo nuestro pasado influye en el presente. La tercera parte ilustra esto con ejemplos. La cuarta parte argumenta que la solución es asumir responsabilidad por nuestras acciones y sentimientos. La quinta parte propone hablar de ello y confiar problemas en otros como formas de practicar el autoconocimiento.
15 Lecciones - Eckhart Tolle (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
(nov.2018) El escritor alemán Eckhart Tolle, en algún momento reconocido como “el autor espiritual más vendido”, siempre transmite antiguas y valiosas enseñanzas en el lenguaje simple que nuestros días requieren, como este pequeño compendio de 15 conceptos que nos recuerdan esas pequeñas cosas simples que ya sabemos y que no deberíamos olvidar.
Producción original: Carlos Rangel
El documento trata sobre la autoestima y cómo desarrollarla. La autoestima se refiere a la confianza y respeto por uno mismo. Desarrollar una alta autoestima significa creer que uno es competente y merece ser feliz, lo que lleva a enfrentar la vida con más confianza, benevolencia y optimismo. Cuanto más alta sea la autoestima de una persona, mejor podrá manejar las adversidades y experimentar alegría.
El documento describe los beneficios del perdón y cómo lograrlo. Sostiene que el perdón libera uno de resentimientos y culpas, conduciendo a paz interior, bajos niveles de estrés y mejores relaciones. Explica que el proceso de perdón implica aceptar los sentimientos de enojo, darles tiempo para sanar, y ver a quienes lastimaron como seres humanos imperfectos en lugar de villanos.
Charla preparada por Robert Sasuke y organizada por el equipo de PsicologiaDominicana.net, donde se presentan los mejores recursos para relaciones de pareja que están iniciando o que necesitan reinventarse. Más presentaciones como estas en: www.robertsasuke.com/descargas
La responsabilidad implica asumir las consecuencias de nuestros actos de acuerdo con los principios de justicia y cumplimiento del deber. Resolver conflictos de manera responsable requiere que todas las partes asuman sus derechos y deberes, no busquen excusas, y acepten las consecuencias de sus acciones. El respeto reconoce y valora a las personas y el entorno, estableciendo límites basados en los derechos de los demás.
El documento argumenta que el desapego es la clave para la felicidad. Consiste en liberarse de los resultados específicos, no aferrarse a visiones limitadas, y no pretender que las situaciones se acomoden a nuestros deseos. Al optar por el desapego, podemos ser libres y disfrutar de la vida sin depender de personas u objetos materiales. El desapego significa no vivir esclavizado por el miedo a la pérdida.
Este documento describe el conformismo como una actitud de aceptación negativa ante la vida y las situaciones, independientemente de si son positivas o negativas. Explica que el conformismo surge de la falta de logros, fracasos, falta de motivación y repetición de hábitos. Las personas conformistas carecen de felicidad real, tienen miedo al fracaso y son mediocres. Para evitar el conformismo, el documento recomienda establecer metas, analizar fortalezas y debilidades, y comprometerse con un plan de acción para lograr los objetivos.
El documento habla sobre el dolor y cómo forma parte de la vida humana. Sin embargo, creer que la vida debe ser inevitablemente dolorosa ignora el amor de Dios. El dolor puede ser físico o moral y es un síntoma de que necesitamos atender nuestra salud física, moral y espiritual. La ley del universo hace que las vibraciones de bien o dolor que causamos retornen a nosotros. Viviendo en amor siempre recibimos felicidad y más amor.
El documento describe los elementos clave de una familia nutricia y una familia conflictiva. Una familia nutricia se caracteriza por tener alta autoestima, comunicación abierta, normas flexibles, solidaridad, alegría y otros valores positivos. En contraste, una familia conflictiva muestra desesperanza, arrogancia, egoísmo y trato frío. También enfatiza la importancia del compromiso y los objetivos claros para lograr el desarrollo saludable de una familia.
El documento habla sobre la autoestima. Explica que la autoestima es el entendimiento y valoración de uno mismo. También menciona que tener una autoestima saludable es importante para estar contento y sentirse satisfecho con uno mismo. Además, señala que la imagen que tenemos de nosotros mismos afecta nuestra autoestima y que es importante desarrollar una autoestima alta.
Este documento resume los principales conceptos de la psicología cognitiva sobre cómo nuestras creencias y actitudes afectan nuestra percepción de la realidad, emociones y comportamiento. Explica que nuestras creencias determinan cómo interpretamos las situaciones y que creencias irracionales pueden causar daño. Propone que cambiar creencias contraproducentes por otras más sanas que promuevan la autoestima y habilidades sociales puede mejorar nuestro bienestar.
El documento habla sobre cuatro emociones tóxicas: la ansiedad tóxica, la angustia tóxica, la insatisfacción tóxica y el apego tóxico. Explica cómo estas emociones pueden dominar la vida de una persona y hacerla infeliz si no se controlan. También proporciona estrategias para identificar cuando las emociones se vuelven tóxicas y técnicas para dejarlas atrás y enfocarse en sentimientos más positivos.
Este documento contiene una serie de permisos que la persona se da a sí misma para vivir de una manera más auténtica y menos influenciada por las expectativas de los demás. Se da permiso para alejarse de personas bruscas o violentas, no sentirse obligado a entretener a los demás, establecer límites razonables en el trabajo, rechazar la idea de la perfección y vivir de acuerdo a sus propios ritmos y necesidades en lugar de tratar de complacer constantemente a los demás.
El documento presenta una descripción general de los diferentes aspectos que componen la vida y la identidad de un ser humano, incluyendo las dimensiones física, afectiva, intelectual y espiritual tanto a nivel individual como en relación con los demás. También resume brevemente las principales escuelas de psicología y conceptos como la tridimensionalidad, el ciclo vital de la familia y los desafíos en las relaciones de pareja.
El documento habla sobre el dolor y cómo este es el resultado de acciones que van en contra del amor divino. Explica que el dolor es una señal para corregir nuestro comportamiento y acercarnos más al amor. Además, señala que viviendo con egoísmo y desamor eventualmente recibiremos dolor debido a la ley causal, mientras que viviendo con amor recibiremos felicidad. Finalmente, invita a la reflexión sobre si estamos eligiendo ser, pensar y actuar a favor del amor.
El documento habla sobre el dolor y cómo este es el resultado de acciones que van en contra del amor divino. Explica que el dolor es una señal para corregir nuestro comportamiento y acercarnos más al amor. También menciona que la ley del universo nos devuelve el dolor que causamos a otros para que aprendamos a vivir con amor y compasión. El mensaje final es que debemos reflexionar sobre si estamos eligiendo ser, pensar y actuar a favor del amor.
Este documento presenta dos escalas para medir el bienestar psicológico en adultos y adolescentes. La Escala BIEPS-A consta de 13 ítems agrupados en 4 dimensiones (aceptación/control, autonomía, vínculos y proyectos) que miden constructos como el control de situaciones, aceptación de sí mismo, vínculos psicosociales y autonomía. La Escala BIEPS-J contiene 13 ítems agrupados en 3 dimensiones (control, vínculos y proyectos) para evaluar constructos como el control de uno
Este documento discute cómo el perdón afecta nuestra vida psicológica y fisiológica. Explica que el perdón no es lo mismo que olvidar, reconciliarse o justificar, y describe el proceso de perdón como cambiar conductas destructivas hacia la persona que hizo daño por conductas más positivas. También incluye una encuesta y una metáfora sobre cómo dejar ir el rencor para sanar el daño emocional.
Este documento presenta un libro sobre el autoconocimiento dividido en cinco partes. La primera parte describe los principales obstáculos al autoconocimiento como la represión, racionalización y negación. La segunda parte explica cómo nuestro pasado influye en el presente. La tercera parte ilustra esto con ejemplos. La cuarta parte argumenta que la solución es asumir responsabilidad por nuestras acciones y sentimientos. La quinta parte propone hablar de ello y confiar problemas en otros como formas de practicar el autoconocimiento.
15 Lecciones - Eckhart Tolle (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
(nov.2018) El escritor alemán Eckhart Tolle, en algún momento reconocido como “el autor espiritual más vendido”, siempre transmite antiguas y valiosas enseñanzas en el lenguaje simple que nuestros días requieren, como este pequeño compendio de 15 conceptos que nos recuerdan esas pequeñas cosas simples que ya sabemos y que no deberíamos olvidar.
Producción original: Carlos Rangel
Reinvertarse tu segunda oportunidad revisado (1)lunaytica
El documento habla sobre la importancia de conocerse a uno mismo y manejar las emociones. Explica que las experiencias de la infancia moldean las creencias inconscientes que limitan nuestro potencial, por lo que debemos enfrentar estas limitaciones. También destaca que aunque pensamos que nuestra personalidad está formada, en realidad es dinámica y se puede cambiar si exploramos nuevas facetas y el origen de nuestras conductas. Finalmente, enfatiza la necesidad de controlar los estados de ánimo mediante el lenguaje, la postura,
El documento habla sobre desarrollar el poder creativo, la autoestima y la motivación. Explica que el poder creativo es la capacidad de aprender de los demás y transformar experiencias en sabiduría. También destaca la importancia de la autoaceptación, vivir con propósito y responsabilizarse de los resultados. Finalmente, enfatiza que la motivación interna es clave para desarrollar las capacidades personales y mejorar la actitud.
El documento habla sobre desarrollar el poder creativo, la autoestima y la motivación. Explica que el poder creativo es la capacidad de aprender de los demás y transformar experiencias en sabiduría. También destaca la importancia de la autoaceptación, vivir con propósito y responsabilizarse de los resultados. Finalmente, enfatiza que la motivación interna es clave para desarrollar las capacidades personales y mejorar la actitud.
El documento trata sobre el autoconocimiento y el reconocimiento de las emociones. Explica que el autoconocimiento consiste en conocerse a uno mismo profundamente, incluyendo las emociones, cualidades y problemas. También describe los efectos positivos del reconocimiento de las emociones como mejorar las relaciones interpersonales y el bienestar. Finalmente, señala habilidades emocionales importantes como la empatía y la conciencia de las emociones propias y ajenas.
El documento discute la necesidad de lograr la libertad interior a través de la liberación de las autoridades externas e ideologías que dividen a las personas. Sugiere que solo una mente libre es capaz de aprender y cooperar con los demás. También argumenta que la verdadera revolución consiste en desarrollar una mente religiosa basada en la comprensión mutua y la cooperación para crear un orden social diferente. Finalmente, señala que la libertad interior trae consigo la aceptación, el amor, la paz y la armonía.
El documento discute varias dimensiones del desarrollo humano como la dimensión espiritual, social, psicoafectiva e intelectual. En la dimensión espiritual enfatiza la importancia de tomarse tiempo para uno mismo, la familia y la naturaleza. En la dimensión social destaca la capacidad de relacionarse y comunicarse con los demás. La dimensión psicoafectiva explora conceptos como la autoestima, el autoconocimiento y la importancia de sentirse amado, capaz y virtuoso.
Este documento trata sobre la comunicación interna y cómo afecta nuestro estado emocional. Explica que nuestras emociones negativas se originan por los pensamientos que tenemos sobre los hechos de la vida y no por los hechos en sí mismos. También destaca la importancia de observar nuestro diálogo interno para identificar los pensamientos automáticos que generan infelicidad y dejar de reaccionar basados en el pasado para poder accionar libremente en el presente.
Este documento describe varias técnicas de relajación emocional y mental. En resumen: (1) Se explican métodos cognitivos como corregir patrones de pensamiento negativos y métodos físicos como la respiración y el ejercicio. (2) También se describen formas de controlar los cuatro deseos instintivos básicos a través del conocimiento, satisfacción, regulación y dominio. (3) Finalmente, se proponen técnicas como la meditación y concentración para relajar la mente y estar más presentes.
El autor trata de simplificar un panorama complicado lleno de contradicciones
y ambigüedades, que en suma lo que persiguen es que el lector piense que
en el tema de la ética y ejerza su capacidad de elegir de acuerdo con sus
propias creencias. Con un leguaje simple dirigido a adolescentes presenta
una serie de criterios que orientan el accionar ético tratando de diferenciarlo
de lo propiamente moral, aunque es evidente que no logra desligarse de esto
porque ética y moral están intrínsecamente relacionadas.
Este documento presenta un curso sobre el potencial del pensamiento positivo para mejorar la calidad de vida. El curso consta de cinco lecciones que exploran cómo los pensamientos afectan la mente, el cuerpo y las relaciones, y cómo cultivar pensamientos positivos a través de la meditación.
Este documento trata sobre la importancia de conocerse a sí mismo, valorarse y regularse durante la adolescencia. Explica que es necesario desarrollar una buena autoestima mediante el autoconocimiento, los valores personales y factores como la autoaceptación. También ofrece recomendaciones sobre cómo mejorar la autoestima, como tratarse con gentileza, perdonarse a uno mismo y establecer límites saludables. El objetivo final es ayudar a los jóvenes a enfrentar los retos de la adolescencia de una manera positiva.
Comé tu caca: Lineamientos básicos de Mierdoterapia; es una propuesta de Emotividad Inteligente derivada de el Método del Corazón. El Acertijo de la Felicidad
El documento trata sobre la inteligencia emocional. Explica que la inteligencia emocional implica la capacidad de comprender y regular los propios sentimientos y los de los demás. También habla sobre la conciencia de uno mismo, la autorregulación, la motivación y las relaciones empáticas. Define las emociones básicas y explica cómo el manejo de las emociones determina el éxito de una persona.
El documento habla sobre la timidez, la agresividad y la asertividad. Explica que la timidez provoca ansiedad y vergüenza al relacionarse con otros, mientras que la agresividad no respeta los derechos de los demás. Propone que la asertividad es la forma de comunicación adecuada que permite expresar sentimientos de manera oportuna y sin dañar a otros, creando un equilibrio entre la sumisión y la agresividad.
Este documento describe cómo el estrés puede causar problemas físicos y psicológicos si no se maneja adecuadamente, afectando la calidad de vida y el bienestar. La asertividad es una forma saludable de comunicación que puede ayudar a evitar el estrés al expresar sentimientos y opiniones de manera oportuna y respetuosa. Se recomienda adoptar hábitos relajados como caminar lento, hablar despacio y realizar actividades placenteras para mantener un estilo de vida equilibrado y feliz.
El documento resume un ensayo sobre ética escrito por Fernando Savater. Explora temas como la naturaleza humana, la libertad y responsabilidad de las decisiones, y cómo tratar a los demás. El autor argumenta que los humanos buscan vivir bien pero deben considerar el impacto de sus acciones en la sociedad. La ética consiste en reflexionar sobre nuestras motivaciones y decisiones en lugar de simplemente hacer lo que queramos.
El documento presenta una discusión sobre la ética y la moral según el libro "Ética para Amador" de Fernando Savater. Explora conceptos como la libertad humana, la búsqueda de la "buena vida", la importancia de las relaciones humanas, y la dificultad de definir lo que es éticamente bueno. El autor argumenta que los seres humanos deben hacerse responsables de sus decisiones y acciones, y considerar cómo estas afectan a los demás, ya que vivimos en sociedad.
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El documento trata sobre el equilibrio entre la vida laboral y personal. Sostiene que es un reto para las empresas considerar las necesidades personales de sus empleados y crear una cultura que permita este equilibrio. Esto implica que la empresa tenga prácticas humanas que reconozcan que los empleados asumen múltiples roles fuera del trabajo que también demandan su tiempo y energía. Las políticas flexibles y la cultura organizacional que humanice las decisiones gerenciales motivarán al personal y apoyarán su salud mental al permitir una dinámica ar
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Este documento discute cómo las empresas deben apoyar a los empleados cuando muere un compañero de trabajo. Explica que la muerte de un compañero puede tener un gran impacto emocional, psicológico y social. Recomienda que las empresas incluyan planes para ayudar a los empleados a enfrentar la pérdida y procesar su duelo de manera sana a través de estrategias de afrontamiento y apoyo entre compañeros.
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miocardiopatia chagasica 1 de la universidade ufanoOnismarLopes
Femenino adulto mayor con dolor en cuadrante superior derecho, intenso, 8 horas de evolución. Ultimo alimento alto en grasas. Ingiere espasmolíticos sin mejoría. En urgencias con taquicardia, temp.37, signo Murphy (+). Tiene ultrasonido de hígado y vía biliar. Cual es el tratamiento que debe ofrecerse?
Paciente debe ser sometido a cirugia abierta
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1.
Tenemos libertad……… ¿Pero somos libres?
Doris Arango08.2014Inteligencia EmocionalLeave a Comment
El ser libre difiere de tener libertad, en tanto existen muchas variables en su mayoría
internas y propias ser humano que se van tornando como el palo en la rueda y hace que
por inercia optemos por elecciones que muy lejos de brindarnos libertad, nos coartan y
dejan atascados en situaciones, la mayoría de las veces creadas por nosotros mismos
presentando una marcada tendencia a culpar al mundo, a los demás, al jefe, al vecino,
etc, etc.
En este orden de ideas es importante hacer un breve recorrido a manera de reflexión, por
algunas de éllas, que si se miran desprevenidamente pareciese que no tienen relación
con el poder y la libertad interior, sin embargo la relación es bien estrecha y de una alta y
permanente interacción.
Iniciemos por un principio de consistencia que permite el diseño y construcción de
nuestra propia existencia, ya que no es lo que hacemos de vez en cuando lo que la
moldea, porque el ritmo y la repetición son indispensables para el generar hábitos de
comportamiento adecuados que fundamenten la confiabilidad. Esto hace que nuestro
jefe no tenga que preguntarnos: ¿Se puede contar contigo para la entrega del informe en
dos semanas’ ¿No se te olvida?…..Nuestro poder y libertad interior implica mirar a
donde pisamos, que es lo que hacemos, de que hablamos, a que nos comprometemos,
2. porque el cumplir los compromisos consistentemente proporciona paz y libertad interior.
La vida no sucede por aquello que hacemos de vez en cuando.
Otro elemento es nuestra grandeza que no siempre tenemos presentes, porque somos
más grandes que nuestras dificultades, y si así lo decidimos, también de nuestras
pasiones, tendencias y emociones negativas. No podemos hablar de libertad y poder
interior si no podemos salir de emociones que nos aplastan, si no entendemos que
somos ricos en emociones, pero las hacemos a un lado y dejamos que la vida nos
suceda y permanecemos en modo reacción, en vez de optar por una vida por diseño.
De ahí la importancia de hacer una apropiada gestión de nuestros estados interiores y de
nuestras emociones, y centrarnos en las positivas, que son las que construyen y al
evocarlas podemos ejercer la libertad interior sin que nos dejemos sacar del centro con
facilidad. Tenemos la libertad de cambiar nuestros estados emocionales con facilidad, si
nos ejercitamos para ello. Pero si ante todo, solo nos enojamos, significa que tenemos
muy poco repertorio de reacción (solo tenemos una manera de reaccionar y es con
rabia), que estamos condicionados por el mal genio y ahí tenemos poco albedrio porque
solo reaccionamos de una manera: con furia, habiendo un gran abanico de posibilidades
emocionales, si estamos en conexión con nuestro ser, porque la felicidad y la alegría son
estados a los cuales llegamos voluntariamente. La libertad emocional es opcional, y cada
quien tiene potestad para elegirla, o para permanecer en la miseria emocional.
Esto implica estar atentos para no permitir que una emoción negativa permanezca
mucho tiempo con nosotros, el gestionar las emociones nos permite, sin perder control
expresar la emoción asociada. La idea es que lo que estemos viviendo, no nos paralice,
teniendo presente que no nos duele lo que pasó, nos duele lo que pensamos e
interpretamos de lo que pasó.
La pregunta podría ser entonces: ¿Que puede haber sucedido que podamos cambiar?
Podemos cambiar las emociones asociadas a lo que pasó. No hay situación humana en
la que la responsabilidad sea 100% de una sola persona. El entenderlo y asumirlo como
tal, nos hace libres porque lo que queda es hacerse cargo de lo que corresponde para
generar acciones sanadoras, con el pensamiento centrado en estas preguntas: ¿Qué hay
de lo que ha pasado, te ha servido a ti para fortalecerte y llevarte a donde estás en este
momento? ¿Que hace que tu piel sea un poco mas fuerte? Este cambio de perspectiva
genera sentimientos de gratitud, lo cual es una excelente manera de traer al presente,
emociones positivas y satisfactorias, al reconocer que en cada situación hay perfección.
Por otro lado está lo relacionado con los límites para sí mismo y para los demás, el
instaurar y respetarlos generan libertad, en tanto nos ayudan a excesos innecesarios, a
no ceder o pasar por encima de nosotros mismos por satisfacer a otros, generando con
esto sentimientos y emociones negativas que atentan contra nuestra paz y libertad
interior.
3. Este breve y no agotado recorrido de lo que contribuye con el sentirse libre, nos lleva a
pensar las cadenas que podemos tener en nuestra mente y memoria como temores,
culpas, malos hábitos, soberbias, entre muchas otras, siendo algunas transmitidas de
generación en generación, convirtiéndose en cadenas, que parecieran venir como una
modificación de nuestro ADN.
Sin embargo hay una excelente noticia y es que toda cadena puede ser rota en cualquier
momento y el primer camino para lograrlo es que la rompas en ti. Esa libertad y poder
interior requiere que busquemos y encontremos en nuestro corazón, la fuente de nuestra
fortaleza interior, y que ejercitemos en el día a día la capacidad de elegir ser felices,
porque son atributos y experiencias que necesitan ser fortalecidas, entrenadas y
protegidas porque pueden perderse en un instante si no les hemos construidos bases
sólidas.
ACERCA DEL AUTOR
Doris Arango
Psicóloga especialista en psicología organizacional. Coach en formación. /
doris@rhpositivo.net