El documento discute varias dimensiones del desarrollo humano como la dimensión espiritual, social, psicoafectiva e intelectual. En la dimensión espiritual enfatiza la importancia de tomarse tiempo para uno mismo, la familia y la naturaleza. En la dimensión social destaca la capacidad de relacionarse y comunicarse con los demás. La dimensión psicoafectiva explora conceptos como la autoestima, el autoconocimiento y la importancia de sentirse amado, capaz y virtuoso.

1. DIEGO ARMANDO CHAVES CISNEROS
GRUPO 70018
TRABAJO EN CLASE
Dimensión espiritual
Hace referencia a que debemos tomarnos un tiempo y dedicarnos a nosotros
mismos sin dejar a un lado las cosas importantes como son dios, la familia, la
naturaleza. De nada vale hacernos demasiados cambios si en realidad no
sentimos esa paz interior.
Aquellas que se alejan de todo solo encontraran soledad, angustia y
desesperanza.
Dimensión social
Es la capacidad de relacionarnos y podernos comunicar. Al tiempo que se
pueda compartir ideas, pensamientos, filosofías y cualquier aspecto que te
ayuden a relacionarte en un medio.
El encanto personal lo conforma el aspecto físico, intelectual y espiritual que
posee el ser humano. Hay tantos factores que pueden dar significado al
encanto personal pero las que mas se rescatan son el equilibrio, la armonía y
las seguridad personal eso sin desmeritar a los demás aspectos y convertirlos
en menos importantes.
Existen unos pasos claros el primero es saber como es uno, saber que tiene
uno y que posee. El segundo es conocer el ambiente a desarrollar. Y por ultimo
es conocer las personas con quien te vas a relacionar.
Hay cualidades que el ser humano debe tener tales como la tolerancia, la
paciencia, sentido de pertenencia y la capacidad de ayudar, todos estos
factores ayudan a resaltar el encanto personal.
DIMENSION PSICOAFECTIVA
El si mismo se desarrolla a partir cuatro vivencias.
Sentirnos amados, Es el ser convidarnos queridos por parte de las personas
que consideramos importantes. Otro es sentirnos capaces de hacer las
cosas al punto de asumir ciertas tareas.
Sentirse virtuoso, es la capacidad de seguir unas conductas de ética y
moralidad. Y por ultimo sentirse con poder hace referencia en la capacidad de
influir en los demás.
Si estas cuatro vivencias se juntan podemos decir que podremos rescatar
puntos importantes como son:
Mayor capacidad critica

2. Mayor fortaleza para vencer obstáculos
Mayor liderazgo, entre otros
Autoestima
La autoestima es como nos sentimos consigo mismos y abarca pensamientos
propios como la capacidad de pensar, amar sentir y comportarse. Al tiempo
que abarca todos los sentimientos, ideas, experiencias, juicios y actitudes que
fluyen o salen de lo profundo del ser. Todos necesitamos desarrollar nuestra
autoestima para no tener fracasos y más bien contribuir al buen desempeño de
nuestras vidas.
¿Cómo desarrollar la autoestima?
“Sólo se podrá respetar a los demás cuando se respeta uno a sí mismo; sólo
podremos dar, cuando nos hemos dado a nosotros mismos; sólo podremos
amar, cuando nos amemos a nosotros mismos”.
La autoestima ayuda a proyectarnos. Y es parte fundamental para que el
hombre alcance la plenitud y autorrealización en la salud física y mental,
productividad y creatividad.
Autoconocimiento:
Es tener conocimiento de las partes que componen el yo, como lo son sus
manifestaciones, necesidades y habilidades. Todas estas partes no funcionan
bien si alguna no tiene el correcto funcionamiento ya que estas deben ir entre
lazadas.
Autoconcepto:
Es el significado que tenemos de nosotros mismos y se ven manifestadas en la
conducta. Es la comparación con los demás en cosas como piensa. La
autoimagen es ver en nuestras mentes como no vemos, y abarca las
aspiraciones del presente y el futuro.
Autoevaluación:
Es la valoración de las cualidades, capacidades y limitaciones de cada
individuo. Es la capacidad interna de evaluar las cosas como buenas si lo son
para el individuo.
Autoaceptación:
Es aceptarse así mismo con las cosas que se tienen, las cualidades,
sentimientos, entre otros.
Autorrespeto:
Es poder estar en paz con uno mismo al tiempo que se pueda expresar los
sentimientos y emociones sin hacerse daño a uno mismo.

3. Autoestima:
Es la unión de los aspectos anteriores todo esto conlleva a que obtengamos un
concepto serio de nosotros mismo, respetarnos y aceptarnos
La autoestima es lo que nos rige como seres humanos. En su proceso vital es
como una estructura funcional que puede identificarse en tres componentes
fundamentales:
Cognitivo: Es la inteligencia que se posee y la capacidad de generar ideas
opiniones, creencias, percepciones y procesamientos de información.
Afectivo: Es como nos sentimos con nosotros mismos si es a gusto o en
disgusto.
Conducta: Es el comportamiento que nos ayuda a adquirir respeto y un status
ante los demás.
MANIFESTACIONES DE LA AUTOESTIMA:
Independencia: Es como quiere llevar su vida una persona en todos los
aspectos que se rige un ser humano.
Afrontar retos con entusiasmos: Es el querer conocer cosas nuevas y el
grado de responsabilidad en que se toma y en entusiasmo que se le pone.
Tolerancia a la frustración: Es como nos comportamos ante ciertos sucesos y
también la capacidad de mostrar lo que nos afecta o entristece.
Capacidad de influir en otros: Es demostrar y tener la capacidad de que
crean en uno.
Asumir responsabilidad: Es la capacidad de asumir ciertas tareas con
seguridad.
Orgulloso por los logros: Es el reconocimiento por haber alcanzado las
metas propuestas y poder presumir de ellas en algunos casos.
ASPECTOS PARA FOLTALECER LA AUTOESTIMA:
El elogio: Es el saber utilizar las palabras para que una persona suba su
autoestima.
La valentía: Es el apoyar para que se pueda brindar cierta seguridad o
confianza.
La imaginación: Es tener buenas ideas que se quieren proyectar hacia futuro.

4. DIMENSION INTELECTUAL
Esta dimensión es posible con el estudio, los aprendizajes y la búsqueda del
conocimiento, el mejoramiento continuo, el desarrollo del talento humano, entre
otros.