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Empezar con un fin  En la mente.
Comenzar con un fin la mente significa tener claridad de lo que pretendemos con nuestra vida.  Significa saber hacia donde vamos y podemos definir donde estamos mejor y dar pasos adecuados en la dirección correcta.
Es importante tener un fin en la mente porque: -Los caminos que elegimos pueden afectarnos toda la vida. -sino asumimos la responsabilidad de nuestra vida alguien la hará por ti.
La aplicación de “comenzar con un fin en la mente” consiste en empezar hoy con la imagen, el cuadro, o el paradigma de vida como el marco de referencia o criterio para el examen de todas las cosas.
Para poner en practica este hábito creo que es indispensable la elaboración de un proyecto de vida , para dar claridad a la meta, especificar la misión y la visión. La importancia de clarificar la visión es que le da  dirección a la vida,   ayuda a ordenar las prioridades  y  permite entender el  verdadero sentido de la vida.  
Proyecto de vida Escribir un proyecto de vida será como decidirse a ejercer el liderazgo en la propia vida. Dar inicio a la primera creación El proyecto es como un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo.
El proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo de verla vida...
El proyecto de vida  es la dirección que el hombre se marca en su vida,  a partir del conjunto de valores que ha integrado  y jerarquizado vivencialmente,  a la luz de la cual se compromete en las múltiples situaciones de su existencia,  sobre todo en aquellas en que decide su futuro,  como son el estado de vida y la profesión,  el centro de su vida
¿Como hacerlo? 1 Historia personal:  Cual es mi situación personal,  Aceptación de si mismo a través de la propia historia Quien soy:  Definir la escala de valores por la que se mueve mi vida. Identificar las cualidades y limitaciones. Carácter, temperamento… 2
3 La misión. Enunciado de la misión personal: que es lo que quiero ser y hacer. Identificar cual es el centro de mi vida: Por que actúo Que le da sentido a mi vida  La razón de ser y actuar
Medios prácticos 4 Trabajar sobre el circulo de influencia Que recursos utilizare para llegar al a meta Tener presente los valores que surgen al esclarecer el centro de la vida: Nos permiten llegar a la meta Sabiduría Poder Seguridad Guía
5 Puesta en practica. Segunda creación Administración
Creo que  la realización y vivencia del  Proyecto de vida es el medio mas acertado  para poner en practica el hábito de  empezar con un fin en la mente.
¿Cómo perfeccionar el acto pedagógico como profesional de la educación?
Ser una persona centrada en los principios. Autoformación personal e intelectual
Dejar huellas en los estudiantes a través de una influencia positiva que los motive a ser dueños de si mismos de sus principios y criterios.
Ser coherente entre lo que pienso, lo que  enseño y lo que practico.
Tener un fin en la mente frente a lo que quiero trasmitir a mis estudiantes. Identificar cual es la razón de ser, el centro de mi vida como docente. 18/03/2010

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Tener un fin en la mente

  • 1. Empezar con un fin En la mente.
  • 2. Comenzar con un fin la mente significa tener claridad de lo que pretendemos con nuestra vida. Significa saber hacia donde vamos y podemos definir donde estamos mejor y dar pasos adecuados en la dirección correcta.
  • 3. Es importante tener un fin en la mente porque: -Los caminos que elegimos pueden afectarnos toda la vida. -sino asumimos la responsabilidad de nuestra vida alguien la hará por ti.
  • 4. La aplicación de “comenzar con un fin en la mente” consiste en empezar hoy con la imagen, el cuadro, o el paradigma de vida como el marco de referencia o criterio para el examen de todas las cosas.
  • 5. Para poner en practica este hábito creo que es indispensable la elaboración de un proyecto de vida , para dar claridad a la meta, especificar la misión y la visión. La importancia de clarificar la visión es que le da dirección a la vida, ayuda a ordenar las prioridades y permite entender el verdadero sentido de la vida.  
  • 6. Proyecto de vida Escribir un proyecto de vida será como decidirse a ejercer el liderazgo en la propia vida. Dar inicio a la primera creación El proyecto es como un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo.
  • 7. El proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo de verla vida...
  • 8. El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida, a partir del conjunto de valores que ha integrado y jerarquizado vivencialmente, a la luz de la cual se compromete en las múltiples situaciones de su existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro, como son el estado de vida y la profesión, el centro de su vida
  • 9. ¿Como hacerlo? 1 Historia personal: Cual es mi situación personal, Aceptación de si mismo a través de la propia historia Quien soy: Definir la escala de valores por la que se mueve mi vida. Identificar las cualidades y limitaciones. Carácter, temperamento… 2
  • 10. 3 La misión. Enunciado de la misión personal: que es lo que quiero ser y hacer. Identificar cual es el centro de mi vida: Por que actúo Que le da sentido a mi vida La razón de ser y actuar
  • 11. Medios prácticos 4 Trabajar sobre el circulo de influencia Que recursos utilizare para llegar al a meta Tener presente los valores que surgen al esclarecer el centro de la vida: Nos permiten llegar a la meta Sabiduría Poder Seguridad Guía
  • 12. 5 Puesta en practica. Segunda creación Administración
  • 13. Creo que la realización y vivencia del Proyecto de vida es el medio mas acertado para poner en practica el hábito de empezar con un fin en la mente.
  • 14. ¿Cómo perfeccionar el acto pedagógico como profesional de la educación?
  • 15. Ser una persona centrada en los principios. Autoformación personal e intelectual
  • 16. Dejar huellas en los estudiantes a través de una influencia positiva que los motive a ser dueños de si mismos de sus principios y criterios.
  • 17. Ser coherente entre lo que pienso, lo que enseño y lo que practico.
  • 18. Tener un fin en la mente frente a lo que quiero trasmitir a mis estudiantes. Identificar cual es la razón de ser, el centro de mi vida como docente. 18/03/2010