El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de los sistemas. Explica que un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados que forman un todo organizado para alcanzar un objetivo. Además, señala que los sistemas pueden ser abiertos o cerrados dependiendo de su interacción con el entorno, y que todas las organizaciones pueden entenderse como sistemas abiertos.
Este documento introduce los enfoques sistémicos de la administración. Explica que el enfoque sistémico surgió para abordar problemas complejos que involucran múltiples factores interconectados. Describe las organizaciones como sistemas abiertos que importan recursos, los transforman y exportan productos, manteniendo un equilibrio dinámico con su entorno. También resume las teorías de la administración científica de Taylor y la escuela estructuralista de Weber.
Las organizaciones y el enfoque de sistemas y sub sistemas de recursos humanos.ucveducacion
Este documento presenta información sobre teorías organizacionales y su aplicación en las organizaciones educativas de Venezuela. Explica conceptos clave como el enfoque de sistemas y teorías como la cibernética y la teoría general de sistemas. También analiza la vigencia de las teorías clásica y científica, así como la aplicación de teorías más recientes como la calidad total y el outsourcing en las escuelas venezolanas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del texto sobre el enfoque sistémico de la administración. 1) El enfoque sistémico emerge para abordar problemas de complejidad considerando la totalidad y propiedades de un sistema. 2) Una organización es un sistema sociotécnico que interactúa con la sociedad y está compuesto por individuos, grupos y una estructura. 3) La teoría general de sistemas provee una semántica científica universal y considera que un sistema está compuesto por partes interrelacionadas que forman un
La teoría de sistemas (también conocida con el nombre de teoría general de sistemas, abreviado con la sigla TGS) consiste en un enfoque multidisciplinario que hace foco en las particularidades comunes a diversas entidades. El biólogo de origen austriaco Ludwig von Bertalanffy (1901–1972), cuentan los historiadores, fue quien se encargó de introducir este concepto a mediados del siglo XX.
Como ciencia emergente, plantea paradigmas diferentes de los de la ciencia clásica. La ciencia de sistemas observa totalidades, fenómenos, isomorfismos, causalidades circulares, y se basa en principios como la subsidiariedad, pervasividad, multicausalidad, determinismo, complementariedad, y de acuerdo con las leyes encontradas en otras disciplinas y mediante el isomorfismo, plantea el entendimiento de la realidad como un complejo, con lo que logra su transdisciplinariedad, y multidisciplinariedad.
De acuerdo a los especialistas, se la puede definir como una teoría frente a otras teorías, ya que busca reglas de valor general que puedan ser aplicadas a toda clase de sistemas y con cualquier grado de realidad. Cabe destacar que los sistemas consisten en módulos ordenados de piezas que se encuentran interrelacionadas y que interactúan entre sí.
Las organizaciones y la teoría general de los sistemasPablo Bernal
Este documento introduce los conceptos fundamentales de la teoría general de sistemas y su aplicación al estudio de las organizaciones. Explica que una organización puede verse como un sistema compuesto por subsistemas interrelacionados que interactúan con el medio ambiente. También define conceptos clave como sistema, subsistema, entropía y límites/interfases, y cómo estos ayudan a comprender la dinámica de las organizaciones.
El documento discute las teorías de sistemas complejos y adaptativos y su aplicación a la comprensión de organizaciones. Explica conceptos clave como sistemas adaptativos complejos y el "borde del caos". También explora cómo las organizaciones pueden entenderse desde esta perspectiva y características de organizaciones en el borde del caos como capacidad de aprendizaje y adaptación.
Este documento introduce los enfoques sistémicos de la administración. Explica que el enfoque sistémico surgió para abordar problemas complejos que involucran múltiples factores interconectados. Describe las organizaciones como sistemas abiertos que importan recursos, los transforman y exportan productos, manteniendo un equilibrio dinámico con su entorno. También resume las teorías de la administración científica de Taylor y la escuela estructuralista de Weber.
Las organizaciones y el enfoque de sistemas y sub sistemas de recursos humanos.ucveducacion
Este documento presenta información sobre teorías organizacionales y su aplicación en las organizaciones educativas de Venezuela. Explica conceptos clave como el enfoque de sistemas y teorías como la cibernética y la teoría general de sistemas. También analiza la vigencia de las teorías clásica y científica, así como la aplicación de teorías más recientes como la calidad total y el outsourcing en las escuelas venezolanas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del texto sobre el enfoque sistémico de la administración. 1) El enfoque sistémico emerge para abordar problemas de complejidad considerando la totalidad y propiedades de un sistema. 2) Una organización es un sistema sociotécnico que interactúa con la sociedad y está compuesto por individuos, grupos y una estructura. 3) La teoría general de sistemas provee una semántica científica universal y considera que un sistema está compuesto por partes interrelacionadas que forman un
La teoría de sistemas (también conocida con el nombre de teoría general de sistemas, abreviado con la sigla TGS) consiste en un enfoque multidisciplinario que hace foco en las particularidades comunes a diversas entidades. El biólogo de origen austriaco Ludwig von Bertalanffy (1901–1972), cuentan los historiadores, fue quien se encargó de introducir este concepto a mediados del siglo XX.
Como ciencia emergente, plantea paradigmas diferentes de los de la ciencia clásica. La ciencia de sistemas observa totalidades, fenómenos, isomorfismos, causalidades circulares, y se basa en principios como la subsidiariedad, pervasividad, multicausalidad, determinismo, complementariedad, y de acuerdo con las leyes encontradas en otras disciplinas y mediante el isomorfismo, plantea el entendimiento de la realidad como un complejo, con lo que logra su transdisciplinariedad, y multidisciplinariedad.
De acuerdo a los especialistas, se la puede definir como una teoría frente a otras teorías, ya que busca reglas de valor general que puedan ser aplicadas a toda clase de sistemas y con cualquier grado de realidad. Cabe destacar que los sistemas consisten en módulos ordenados de piezas que se encuentran interrelacionadas y que interactúan entre sí.
Las organizaciones y la teoría general de los sistemasPablo Bernal
Este documento introduce los conceptos fundamentales de la teoría general de sistemas y su aplicación al estudio de las organizaciones. Explica que una organización puede verse como un sistema compuesto por subsistemas interrelacionados que interactúan con el medio ambiente. También define conceptos clave como sistema, subsistema, entropía y límites/interfases, y cómo estos ayudan a comprender la dinámica de las organizaciones.
El documento discute las teorías de sistemas complejos y adaptativos y su aplicación a la comprensión de organizaciones. Explica conceptos clave como sistemas adaptativos complejos y el "borde del caos". También explora cómo las organizaciones pueden entenderse desde esta perspectiva y características de organizaciones en el borde del caos como capacidad de aprendizaje y adaptación.
El documento habla sobre los sistemas gráficos. Define un sistema como una combinación de partes que forman un conjunto para lograr un objetivo. Explica que los sistemas gráficos distribuyen los recursos de comunicación en elementos interrelacionados bajo una estrategia común. Además, clasifica los sistemas según su complejidad, características, flexibilidad y conformación. Finalmente, enumera productos gráficos comunes y establece axiomas sobre la optimización y comunicación en los sistemas.
Las organizaciones y el enfoque de sistemasucveducacion
Este documento presenta un resumen sobre el enfoque de sistemas en las organizaciones. Explica que el enfoque de sistemas concibe a las organizaciones como sistemas complejos compuestos por subsistemas en interacción. Luego describe algunos subsistemas clave de recursos humanos y cómo la Ley Orgánica de Educación Venezolana adopta un enfoque de sistemas al organizar el sistema educativo en diferentes niveles.
Este documento resume el enfoque sistémico de las organizaciones. Explica que la teoría de sistemas es amplia y abstracta, cubriendo desde sistemas mecánicos hasta sociales. Destaca las contribuciones de Katz y Kahn, quienes aplicaron la noción de sistema abierto a las organizaciones. Finalmente, discute algunas críticas a la teoría sistémica como su énfasis en el equilibrio sobre el cambio y conflicto.
Este documento habla sobre la teoría de sistemas. Surge de los trabajos del biólogo Ludwig von Bertalanffy y busca producir teorías conceptuales para aplicaciones en la realidad. Explica conceptos como sistemas abiertos y cerrados, subsistemas técnicos y sociales de una organización, e introduce tres modelos de organización como sistema abierto: modelo de chin, modelo de katz y kahn, y modelo sociotécnico de tavistok. También usa como ejemplo la interacción entre las empresas Walt-Mart y P&G.
La organización como sistema, teoría general de sistemas (tgs) y sistemas de ...3677903
Este documento presenta información sobre la teoría de sistemas y su aplicación a las organizaciones. Explica que una organización puede considerarse como un sistema, compuesto por elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr objetivos comunes. También introduce la Teoría General de Sistemas, la cual propone que las propiedades de un sistema no pueden entenderse a través de sus partes individuales, sino considerando las interdependencias del sistema como un todo. Por último, define los Sistemas de Información Gerencial como aquellos que proveen información a los gerentes de una organiz
El documento describe las instituciones como sistemas. Explica que un sistema está compuesto de elementos interrelacionados diseñados para alcanzar un objetivo. Las instituciones funcionan como sistemas abiertos que intercambian recursos con su entorno. Finalmente, detalla las características clave de los sistemas institucionales como su propósito, globalidad, entropía y homeostasis.
La organización como un sistema abiertoEdwin Ortega
El documento describe las diferencias entre sistemas cerrados y abiertos, y argumenta que las organizaciones son sistemas abiertos. Explica que los sistemas abiertos intercambian energía y materia con el ambiente, se adaptan para sobrevivir, y evitan el aumento de la entropía. Luego, compara las organizaciones con organismos vivos al señalar que ambos ingieren recursos, los procesan, reaccionan al ambiente, renuevan sus partes y se organizan. Finalmente, enumera características clave de las organizaciones como sist
La teoria general de sistemas yla organizacion como sistemaTatiana Lubetzky
Este documento explica los conceptos clave de la teoría general de sistemas y cómo se aplica a las organizaciones. Define un sistema como un conjunto de partes interdependientes que interactúan para formar un todo. Las organizaciones son sistemas abiertos que intercambian recursos con su entorno. Tienen subsistemas como el psicosocial, técnico y administrativo que deben integrarse para lograr sus objetivos.
La teoría de sistemas se originó entre 1950 y 1968 con los trabajos de Ludwig von Bertalanffy. Representa la aplicación del enfoque sistémico en la teoría general de sistemas a partir de 1960. La teoría no resuelve problemas directamente pero produce teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones para su aplicación en la realidad. Se fundamenta en tres premisas: que los sistemas existen dentro de otros sistemas, que son abiertos, y que sus funciones dependen de su estructura.
Enfoque sistematico de la administracionchalecogil
La teoría de sistemas se incorporó a la teoría general de la administración en la década de 1960 para lograr una integración de enfoques. La teoría de sistemas provee una visión holística de una organización como un sistema que interactúa dinámicamente con su ambiente y está compuesto por partes relacionadas que trabajan juntas para alcanzar objetivos. La cibernética y la tecnología de la información transformaron a las organizaciones al automatizar procesos y proveer sistemas de información gerencial para la toma de
Este documento presenta una introducción a los modelos de administración científica, clásica y de sistemas. Describe los orígenes y principios de la administración científica de Taylor y la administración clásica de Fayol. También explora el enfoque de sistemas en la administración, la teoría general de sistemas, las organizaciones como sistemas y el modelo de Katz y Kahn. Finalmente, define conceptos y tipos de modelos administrativos.
Conceptos Teoría General de Sistemas
Sistema - Sistema de Información – Tecnologías de la información
Características de un sistema de información
Clasificación de los sistemas de información
Nivel operacional – TPS
Nivel del conocimiento - OAS, KWS
Nivel superior - MIS, DSS
Nivel estratégico – ESS, GDSS, CSCWS
Rol. Analista de sistemas de información
Tendencias globales en los Sistemas de información
El documento habla sobre la teoría de sistemas en organizaciones. Explica conceptos clave como que una organización es un sistema abierto que interactúa con su entorno, y que está compuesto de subsistemas. También describe propiedades fundamentales de los sistemas como las entradas, salidas, retroalimentación, y la naturaleza jerárquica de los sistemas dentro de sistemas. Finalmente, menciona algunos problemas comunes en organizaciones como la transición metasistémica y el pensamiento de clanes.
Sistemas, subsistemas y suprasistemasxxALEGRIAYAMOR
Los grupos de trabajo pueden considerarse sistemas abiertos que exhiben propiedades como un comportamiento probabilístico y no determinista debido a la naturaleza espontánea de las personas que los componen, retroalimentación ante las entradas de información, y homeostasis para mantener el equilibrio ante factores externos.
La organización como sistema, la TGS y los SIG Mélida Sanabria
Este documento describe la organización como un sistema abierto que interactúa con su entorno. Explica que una organización pública debe analizarse como un todo compuesto por subsistemas jerarquizados. También habla sobre la importancia de los Sistemas de Información Gerencial para proveer información oportuna que soporte la toma de decisiones en las organizaciones.
El documento presenta una introducción a los sistemas de producción desde una perspectiva de sistemas. Explica conceptos clave como sistema abierto, entrada, salida, procesamiento, retroalimentación y ambiente. También describe los orígenes y elementos de la teoría general de sistemas y cómo esta puede aplicarse para entender una organización como un sistema complejo.
El documento presenta los conceptos clave de la teoría de sistemas en la administración. Explica que una organización es un sistema abierto compuesto por subsistemas técnicos, de metas, estructurales y psicosociales que interactúan con el medio ambiente. También describe que la teoría de sistemas considera a la empresa como un conjunto de objetivos y motivaciones que busca utilizar modelos matemáticos y tecnologías para tomar mejores decisiones de manera multidisciplinaria.
La teoría general de sistemas se desarrolló en 1940 y se aplicó originalmente a estudios biológicos. Desde entonces, se ha aplicado a diversas áreas como la administración de bibliotecas. Un sistema se define como una unidad compuesta de partes interrelacionadas. La teoría considera a las organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con su entorno. Dentro de una organización, existen subsistemas como el técnico, estructural, de objetivos y el psicosocial.
El Enfoque Sistémico de la Administración - Aportes de la Teoría General de S...Felipe Roberto Mangani
La teoría general de sistemas introdujo un enfoque sistémico a la administración en la década de 1960. Este enfoque ve a las organizaciones como sistemas complejos que interactúan con su entorno. El concepto de sistema proporciona una visión holística que identifica cómo las diferentes partes de una organización se relacionan entre sí y con factores externos. La cibernética y la tecnología de la información han permitido que las organizaciones se automatonicen y usen sistemas de información para tomar mejores decisiones.
El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de sistemas, incluyendo que un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para alcanzar un objetivo. Explica que los sistemas pueden ser físicos o abstractos, abiertos u cerrados, y que las organizaciones son sistemas abiertos que intercambian recursos con el ambiente externo. También resalta que la teoría de sistemas se basa en premisas como que los sistemas existen dentro de otros sistemas y son interdependientes.
El documento define la administración como la ciencia social aplicada que se encarga de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para lograr el máximo beneficio posible. Explica las principales teorías administrativas como la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow y la teoría X y Y. También describe los procesos administrativos básicos de planificación, organización, dirección y control, así como los desafíos y tendencias actuales de la administración como la cultura de calidad total, la reingenier
El documento habla sobre los sistemas gráficos. Define un sistema como una combinación de partes que forman un conjunto para lograr un objetivo. Explica que los sistemas gráficos distribuyen los recursos de comunicación en elementos interrelacionados bajo una estrategia común. Además, clasifica los sistemas según su complejidad, características, flexibilidad y conformación. Finalmente, enumera productos gráficos comunes y establece axiomas sobre la optimización y comunicación en los sistemas.
Las organizaciones y el enfoque de sistemasucveducacion
Este documento presenta un resumen sobre el enfoque de sistemas en las organizaciones. Explica que el enfoque de sistemas concibe a las organizaciones como sistemas complejos compuestos por subsistemas en interacción. Luego describe algunos subsistemas clave de recursos humanos y cómo la Ley Orgánica de Educación Venezolana adopta un enfoque de sistemas al organizar el sistema educativo en diferentes niveles.
Este documento resume el enfoque sistémico de las organizaciones. Explica que la teoría de sistemas es amplia y abstracta, cubriendo desde sistemas mecánicos hasta sociales. Destaca las contribuciones de Katz y Kahn, quienes aplicaron la noción de sistema abierto a las organizaciones. Finalmente, discute algunas críticas a la teoría sistémica como su énfasis en el equilibrio sobre el cambio y conflicto.
Este documento habla sobre la teoría de sistemas. Surge de los trabajos del biólogo Ludwig von Bertalanffy y busca producir teorías conceptuales para aplicaciones en la realidad. Explica conceptos como sistemas abiertos y cerrados, subsistemas técnicos y sociales de una organización, e introduce tres modelos de organización como sistema abierto: modelo de chin, modelo de katz y kahn, y modelo sociotécnico de tavistok. También usa como ejemplo la interacción entre las empresas Walt-Mart y P&G.
La organización como sistema, teoría general de sistemas (tgs) y sistemas de ...3677903
Este documento presenta información sobre la teoría de sistemas y su aplicación a las organizaciones. Explica que una organización puede considerarse como un sistema, compuesto por elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr objetivos comunes. También introduce la Teoría General de Sistemas, la cual propone que las propiedades de un sistema no pueden entenderse a través de sus partes individuales, sino considerando las interdependencias del sistema como un todo. Por último, define los Sistemas de Información Gerencial como aquellos que proveen información a los gerentes de una organiz
El documento describe las instituciones como sistemas. Explica que un sistema está compuesto de elementos interrelacionados diseñados para alcanzar un objetivo. Las instituciones funcionan como sistemas abiertos que intercambian recursos con su entorno. Finalmente, detalla las características clave de los sistemas institucionales como su propósito, globalidad, entropía y homeostasis.
La organización como un sistema abiertoEdwin Ortega
El documento describe las diferencias entre sistemas cerrados y abiertos, y argumenta que las organizaciones son sistemas abiertos. Explica que los sistemas abiertos intercambian energía y materia con el ambiente, se adaptan para sobrevivir, y evitan el aumento de la entropía. Luego, compara las organizaciones con organismos vivos al señalar que ambos ingieren recursos, los procesan, reaccionan al ambiente, renuevan sus partes y se organizan. Finalmente, enumera características clave de las organizaciones como sist
La teoria general de sistemas yla organizacion como sistemaTatiana Lubetzky
Este documento explica los conceptos clave de la teoría general de sistemas y cómo se aplica a las organizaciones. Define un sistema como un conjunto de partes interdependientes que interactúan para formar un todo. Las organizaciones son sistemas abiertos que intercambian recursos con su entorno. Tienen subsistemas como el psicosocial, técnico y administrativo que deben integrarse para lograr sus objetivos.
La teoría de sistemas se originó entre 1950 y 1968 con los trabajos de Ludwig von Bertalanffy. Representa la aplicación del enfoque sistémico en la teoría general de sistemas a partir de 1960. La teoría no resuelve problemas directamente pero produce teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones para su aplicación en la realidad. Se fundamenta en tres premisas: que los sistemas existen dentro de otros sistemas, que son abiertos, y que sus funciones dependen de su estructura.
Enfoque sistematico de la administracionchalecogil
La teoría de sistemas se incorporó a la teoría general de la administración en la década de 1960 para lograr una integración de enfoques. La teoría de sistemas provee una visión holística de una organización como un sistema que interactúa dinámicamente con su ambiente y está compuesto por partes relacionadas que trabajan juntas para alcanzar objetivos. La cibernética y la tecnología de la información transformaron a las organizaciones al automatizar procesos y proveer sistemas de información gerencial para la toma de
Este documento presenta una introducción a los modelos de administración científica, clásica y de sistemas. Describe los orígenes y principios de la administración científica de Taylor y la administración clásica de Fayol. También explora el enfoque de sistemas en la administración, la teoría general de sistemas, las organizaciones como sistemas y el modelo de Katz y Kahn. Finalmente, define conceptos y tipos de modelos administrativos.
Conceptos Teoría General de Sistemas
Sistema - Sistema de Información – Tecnologías de la información
Características de un sistema de información
Clasificación de los sistemas de información
Nivel operacional – TPS
Nivel del conocimiento - OAS, KWS
Nivel superior - MIS, DSS
Nivel estratégico – ESS, GDSS, CSCWS
Rol. Analista de sistemas de información
Tendencias globales en los Sistemas de información
El documento habla sobre la teoría de sistemas en organizaciones. Explica conceptos clave como que una organización es un sistema abierto que interactúa con su entorno, y que está compuesto de subsistemas. También describe propiedades fundamentales de los sistemas como las entradas, salidas, retroalimentación, y la naturaleza jerárquica de los sistemas dentro de sistemas. Finalmente, menciona algunos problemas comunes en organizaciones como la transición metasistémica y el pensamiento de clanes.
Sistemas, subsistemas y suprasistemasxxALEGRIAYAMOR
Los grupos de trabajo pueden considerarse sistemas abiertos que exhiben propiedades como un comportamiento probabilístico y no determinista debido a la naturaleza espontánea de las personas que los componen, retroalimentación ante las entradas de información, y homeostasis para mantener el equilibrio ante factores externos.
La organización como sistema, la TGS y los SIG Mélida Sanabria
Este documento describe la organización como un sistema abierto que interactúa con su entorno. Explica que una organización pública debe analizarse como un todo compuesto por subsistemas jerarquizados. También habla sobre la importancia de los Sistemas de Información Gerencial para proveer información oportuna que soporte la toma de decisiones en las organizaciones.
El documento presenta una introducción a los sistemas de producción desde una perspectiva de sistemas. Explica conceptos clave como sistema abierto, entrada, salida, procesamiento, retroalimentación y ambiente. También describe los orígenes y elementos de la teoría general de sistemas y cómo esta puede aplicarse para entender una organización como un sistema complejo.
El documento presenta los conceptos clave de la teoría de sistemas en la administración. Explica que una organización es un sistema abierto compuesto por subsistemas técnicos, de metas, estructurales y psicosociales que interactúan con el medio ambiente. También describe que la teoría de sistemas considera a la empresa como un conjunto de objetivos y motivaciones que busca utilizar modelos matemáticos y tecnologías para tomar mejores decisiones de manera multidisciplinaria.
La teoría general de sistemas se desarrolló en 1940 y se aplicó originalmente a estudios biológicos. Desde entonces, se ha aplicado a diversas áreas como la administración de bibliotecas. Un sistema se define como una unidad compuesta de partes interrelacionadas. La teoría considera a las organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con su entorno. Dentro de una organización, existen subsistemas como el técnico, estructural, de objetivos y el psicosocial.
El Enfoque Sistémico de la Administración - Aportes de la Teoría General de S...Felipe Roberto Mangani
La teoría general de sistemas introdujo un enfoque sistémico a la administración en la década de 1960. Este enfoque ve a las organizaciones como sistemas complejos que interactúan con su entorno. El concepto de sistema proporciona una visión holística que identifica cómo las diferentes partes de una organización se relacionan entre sí y con factores externos. La cibernética y la tecnología de la información han permitido que las organizaciones se automatonicen y usen sistemas de información para tomar mejores decisiones.
El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de sistemas, incluyendo que un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para alcanzar un objetivo. Explica que los sistemas pueden ser físicos o abstractos, abiertos u cerrados, y que las organizaciones son sistemas abiertos que intercambian recursos con el ambiente externo. También resalta que la teoría de sistemas se basa en premisas como que los sistemas existen dentro de otros sistemas y son interdependientes.
El documento define la administración como la ciencia social aplicada que se encarga de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para lograr el máximo beneficio posible. Explica las principales teorías administrativas como la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow y la teoría X y Y. También describe los procesos administrativos básicos de planificación, organización, dirección y control, así como los desafíos y tendencias actuales de la administración como la cultura de calidad total, la reingenier
Este documento resume los conceptos clave de la gerencia estratégica y los modelos de planeación estratégica propuestos por diferentes autores como Ackoff, David, Porter e Ignotff. Explica las etapas del proceso de gerencia estratégica incluyendo la formulación, ejecución y evaluación de estrategias. También describe los diferentes niveles de planeación como el estratégico, táctico y operativo.
Este documento presenta una introducción a la Teoría General de la Administración (TGA). Explica que la TGA estudia la administración de las organizaciones independientemente de si tienen fines de lucro o no. También define conceptos clave como empresa, administración, roles del administrador y teorías administrativas. Finalmente, destaca la importancia de desarrollar habilidades conceptuales en la administración.
Este documento presenta los principios básicos de la administración. Explica que la administración consiste en planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para lograr sus objetivos de manera eficiente y eficaz. También describe las funciones del gerente y los diferentes niveles administrativos, así como la importancia de las habilidades gerenciales como la toma de decisiones, la comunicación y las técnicas.
Este documento define los sistemas de información y la teoría general de sistemas. Explica que un sistema de información estudia la forma de mejorar el uso de la tecnología para el flujo de información dentro de una organización. También describe los diferentes tipos de sistemas, como sistemas abiertos y cerrados, físicos y abstractos. Finalmente, concluye que los sistemas son una parte importante para las empresas ya que determinan cómo interactúan con el entorno.
1. El documento describe diferentes modelos de sistemas administrativos, incluyendo el enfoque de sistemas en la administración y la teoría general de sistemas. Describe las organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con su entorno, y que están compuestas de subsistemas interdependientes que trabajan juntos para lograr un objetivo común.
Este documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la teoría de sistemas. La teoría de sistemas surgió de los trabajos de Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950 y se centra en estudiar los sistemas como un todo complejo definido por las interacciones entre sus partes. La teoría distingue entre sistemas abiertos y cerrados y analiza parámetros como entrada, salida, procesamiento y retroalimentación. Se aplica a organizaciones para comprenderlas como sistemas abiertos que interactúan dinámicamente
La teoría de sistemas representa el enfoque sistemático en la teoría general de la administración. Surge de la teoría general de sistemas desarrollada por von Bertalanffy y se aplica al estudio de las organizaciones, considerándolas como sistemas abiertos que intercambian materia, energía e información con su entorno. Los modelos de Katz y Kahn destacan que las organizaciones importan recursos, los transforman y exportan productos, manteniendo un estado dinámico de equilibrio a través de la retroalimentación.
El documento describe los aportes semánticos y metodológicos de la Teoría General de Sistemas. Entre los aportes semánticos se encuentran nuevos términos como sistema, entrada, salida, proceso, caja negra y retroalimentación. Los aportes metodológicos incluyen la jerarquía de sistemas propuesta por Boulding que clasifica los sistemas en seis niveles, desde estructuras estáticas hasta sistemas animales. La Teoría General de Sistemas provee un marco conceptual para estudiar los
El documento describe la teoría de sistemas y su aplicación a las organizaciones. Explica que las organizaciones son sistemas socio-técnicos que interactúan con su entorno. También describe los sistemas de información gerencial que apoyan la toma de decisiones en las organizaciones al optimizar la recopilación y presentación de información. Finalmente, resume los conceptos clave de la teoría general de sistemas como sistemas, subsistemas, entradas, procesos, salidas y retroalimentación.
Este documento presenta una introducción a los sistemas de información y procesamiento de datos. Explica conceptos clave de la teoría de sistemas como la entropía, la neguentropía y la sinergia. También describe diferentes tipos de sistemas como los sistemas operativos, expertos e informáticos. Finalmente, distingue entre sistemas abiertos y cerrados, señalando que los primeros interactúan con el medio ambiente mientras que los segundos no.
C:\Documents And Settings\Uleam\Mis Documentos\SistemasJuanGilerSaltos
Este documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la teoría de sistemas. Explica que un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí para alcanzar un objetivo, y que la teoría de sistemas surgió en la década de 1950 para integrar diversas ciencias a través de principios unificadores. También define los tipos de sistemas, como sistemas físicos y abstractos, y sistemas cerrados y abiertos, destacando que los sistemas abiertos son adaptativos y mantienen intercambios con su ent
Este documento presenta la introducción de un grupo de estudiantes sobre los sistemas de información. Incluye los nombres de los 8 integrantes del grupo y los temas que abordarán como la teoría general de sistemas, conceptos básicos de sistemas de información, clasificaciones de sistemas de información y tendencias globales. También presenta una breve introducción sobre la importancia de los sistemas de información para los procesos empresariales.
La teoría de sistemas surgió de los trabajos de Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950. Se basa en tres premisas: 1) los sistemas existen dentro de otros sistemas más grandes, 2) los sistemas son abiertos y interactúan con su entorno, y 3) las funciones de un sistema dependen de su estructura. La teoría de sistemas puede aplicarse para estudiar organizaciones como si fueran sistemas abiertos que se adaptan a su entorno.
Este documento describe las instituciones como sistemas. Explica que una institución funciona como un sistema abierto compuesto de subsistemas interrelacionados. Define los componentes clave de un sistema como las entradas, el proceso de conversión, las salidas y la retroalimentación. Además, describe las características de los sistemas institucionales como la responsabilidad social, el mejoramiento continuo y la participación.
Un sistema se compone de elementos interrelacionados que forman una totalidad. La teoría de sistemas ve a las organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con su entorno. Dentro de una organización existen múltiples subsistemas que están interconectados, por lo que un cambio en uno puede afectar a los demás. La teoría de sistemas provee una perspectiva útil para estudiar las organizaciones al considerar la interacción entre sus partes y con el ambiente.
El documento resume la teoría de los sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy a mediados del siglo XX. Explica que la teoría busca estudiar todos los sistemas de la realidad como organizaciones y sociedades para encontrar leyes universales aplicables a cualquier sistema. Define los elementos clave de un sistema y clasifica los sistemas en abiertos/cerrados y estáticos/dinámicos. Finalmente, señala que aplicar una perspectiva de sistemas permite estudiar organizaciones y mantener el control sobre ellas.
El documento resume la teoría de los sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy a mediados del siglo XX. Explica que la teoría busca estudiar todos los sistemas de la realidad como organizaciones y sociedades para generar leyes universales aplicables a cualquier sistema. Define los elementos clave de un sistema y clasifica los sistemas en abiertos/cerrados y estáticos/dinámicos. Finalmente, señala que aplicar una perspectiva de sistemas permite estudiar las organizaciones y comprender cómo interactúan con su entorno.
El documento presenta una introducción a la teoría de sistemas, discutiendo sus orígenes, conceptos clave como sistema abierto y cerrado, y modelos organizacionales. Explica que la teoría de sistemas surgió para desarrollar principios unificadores entre diversas ciencias, y provee una perspectiva sistemática para analizar las organizaciones como conjuntos de subsistemas en interacción dinámica con el ambiente.
El documento habla sobre la teoría general de sistemas desarrollada entre 1950 y 1968. Esta teoría interdisciplinaria, creada por Ludwing Von Bertalanffy, propone que hay principios que pueden aplicarse a cualquier sistema con el objetivo de unir las ciencias en lugar de separarlas. La teoría de sistemas se presenta como una forma científica de estudiar la realidad considerando la totalidad de elementos e interacciones de un sistema.
El documento describe la organización como un sistema. Explica que una organización es un conjunto de elementos que interactúan para lograr objetivos comunes. Señala que existen sistemas abiertos que interactúan con el ambiente y sistemas cerrados que no reciben influencias externas. Además, presenta conceptos clave de la Teoría General de Sistemas y los Sistemas de Información Gerencial.
El documento habla sobre la organización como sistema. Define una organización como la estructura de relaciones entre personas, trabajos y recursos dirigidos a objetivos comunes. Explica que una organización puede verse como un sistema abierto o cerrado compuesto por subsistemas relacionados. También introduce conceptos clave de la Teoría General de Sistemas como ambiente, atributos, equilibrio y retroalimentación. Por último, define un Sistema de Información General como un conjunto de subsistemas de información integrados para mejorar la productividad mediante información oportuna.
La gerencia moderna requiere el manejo del conocimiento, la creatividad, la innovación y el aprendizaje organizacional. La innovación de productos y procesos depende del conocimiento de las necesidades de los clientes, competidores, avances tecnológicos y mercados. Las empresas deben identificar, analizar y gestionar sus conocimientos para alcanzar objetivos estratégicos. La gerencia del conocimiento, la creatividad, la tecnología y la innovación son fundamentales para que las empresas aprendan constantemente y se adapten a un entorno
declaracio del ISLR cuando una persoa natural vende su vivieda pricipal,caso de constructora cuando su obra abarca mas de u ejercicio fiscal compañia de seguros y todas las formas dispuestas por el SENIAT para dichas declaraciones.
Transbarca es el sistema de transporte masivo de Barquisimeto, Venezuela. Es un sistema BRT que comenzó a construirse en 2005 y finalmente se inauguró en 2013. Cuenta con dos líneas troncales y rutas alimentadoras. El sistema ofrece un transporte seguro y rápido para todos los usuarios, incluidas personas con discapacidad. Transbarca forma parte de una estrategia de la alcaldía para mejorar el desarrollo urbano y la calidad de vida de la población.
Transbarca es el sistema de transporte masivo de Barquisimeto, Venezuela. Es un sistema BRT que comenzó a construirse en 2005 y finalmente se inauguró en 2013. Cuenta con dos líneas troncales y rutas alimentadoras. El sistema ofrece un transporte seguro y rápido para niños, ancianos y personas con discapacidad. Transbarca también ha implementado programas de participación ciudadana, apoyo social y conservación ambiental. El sistema busca mejorar la calidad de vida de los residentes de Barquisimeto al proporcionar un transporte públic
Este documento discute cómo las organizaciones deben adaptarse a los cambios en la búsqueda de innovación tecnológica y cómo esto influye en el contexto ambiental. La innovación tecnológica es clave para el éxito empresarial y la competitividad, pero también crea nuevas necesidades culturales. Las organizaciones usan herramientas sofisticadas basadas en información, tecnología e innovación para adaptarse a diferentes escenarios de mercado. La gestión tecnológica y la responsabilidad ambiental empresarial son importantes para incorpor
El documento habla sobre la necesidad de adaptar cambios en la gestión tecnológica ambiental de una organización para mejorar la eficiencia, productividad y competitividad a través de la inversión en recursos humanos, métodos, e innovación tecnológica. También menciona la importancia de lograr objetivos estratégicos, cumplir normas ISO 14000, y promover la responsabilidad empresarial y educación ambiental.
Este documento introduce la teoría de las probabilidades y sus elementos fundamentales, incluyendo el espacio muestral, eventos y tipos de eventos. Define la probabilidad como una herramienta fundamental en ciencias exactas que determina cualidades ligadas al sentido común expresadas en números a través de condiciones mínimas como los axiomas y el espacio muestral para determinar el valor de un experimento aleatorio y sus posibles resultados.
El documento trata sobre la salud integral, que incluye la salud mental, física y emocional. La salud mental se refiere al equilibrio entre una persona y su entorno, y cómo maneja el estrés y toma decisiones. La salud física implica tener resistencia, fuerza y flexibilidad a través del ejercicio. La salud emocional significa reconocer los sentimientos propios y relacionarse sanamente con los demás.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. TEORIA DE LOS SISTEMAS
EN UNA ORGANIZACION
Es el estudio interdisciplinario de
los sistemas en general. Su
propósito es estudiar los principios
aplicables a los sistemas en
cualquier nivel en todos los campos
de la investigación.
ADEMAS
Es un conjunto de elementos
Dinámicamente relacionados
Formando una actividad
Para alcanzar un objetivo
Operando sobre
datos/energía/materia
Para proveer
información/energía/materia
TEORIA DE LOS SISTEMAS
3. CARACTERISTICAS DE LOS
SISTEMAS
Sistema es un todo organizado y complejo; un
conjunto o combinación de cosas o partes que
forman un todo complejo o unitario. Es un
conjunto de objetos unidos por alguna forma de
interacción o interdependencia. Los límites o
fronteras entre el sistema y su ambiente admiten
cierta arbitrariedad.
Según Bertalanffy, sistema es un conjunto de
unidades recíprocamente relacionadas. De ahí se
deducen dos conceptos: propósito (u objetivo) y
globalismo (o totalidad).
Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o
algunos propósitos. Los elementos (u objetos),
como también las relaciones, definen una
distribución que trata siempre de alcanzar un
objetivo.
Globalismo o totalidad: un cambio en una de las
unidades del sistema, con probabilidad producirá
cambios en las otras. El efecto total se presenta
como un ajuste a todo el sistema. Hay una
relación de causa/efecto. De estos cambio y
ajustes, se derivan dos fenómenos: entropía y
homeostasia.
Entropía: es la tendencia de los sistemas a
desgastarse, a desintegrarse, para el relajamiento
de los estándares y un aumento de la
aleatoriedad. La entropía aumenta con el correr
del tiempo. Si aumenta la información, disminuye
la entropía, pues la información es la base de la
configuración y del orden. De aquí nace la
negentropía, o sea, la información como medio o
instrumento de ordenación del sistema.
Homeostasia: es el equilibrio dinámico entre las
partes del sistema. Los sistemas tienen una
tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un
equilibrio interno frente a los cambios externos del
entorno.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
4. TEORIA DE LOS SISTEMAS
TIPOS DE SISTEMAS
En cuanto a su constitución, pueden ser físicos o abstractos:
•Sistemas físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El
hardware.
•Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas veces solo
existen en el pensamiento de las personas. Es el software.
En cuanto a su naturaleza, pueden cerrados o abiertos:
•Sistemas cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son
herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben ningún recursos externo y nada
producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el nombre
de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinístico y programado y
que opera con muy pequeño intercambio de energía y materia con el ambiente. Se aplica el
término a los sistemas completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se
combinan de una manera peculiar y rígida produciendo una salida invariable, como las
máquinas.
•Sistemas abiertos: presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas.
Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir. Su estructura
es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximándose a una
operación adaptativa. La adaptabilidad es un continuo proceso de aprendizaje y de auto-organización.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
5. TEORIA DE LOS SISTEMAS
Todas las personas, en general, participan
en forma simultánea en diversas
organizaciones, siendo estas de diversa
naturaleza (entre otros ejemplos se pueden
mencionar la familia y el club deportivo).
Dichas organizaciones se caracterizan por
el trabajo conjunto de las personas que las
componen para el logro de ciertos objetivos
comunes. A esta definición, es preciso ahora
agregar un concepto adicional: el de sistema
que, sin lugar a dudas, enriquece la
comprensión de la organización.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
7. TEORIA DE LOS SISTEMAS
SISTEMAS CERRADOS Y
SISTEMAS ABIERTOS
Para ilustrar estos nuevos conceptos, la
isla de Robinson Crusoe aporta
características suficientes como para
considerarla un sistema. En ella se
encontraban recursos dados por las
especies vegetales y animales que la
naturaleza proveía, además de las
personas que en ella habitaban: Robinson
Crusoe y Viernes. Cada tarde, producto de
la pesca y la recolección de frutos, Crusoe
y Viernes podían comer y, a la vez,
aprovechar las ramas de los árboles para
construir instrumentos y herramientas
que facilitaran la tarea del día siguiente.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
Esta descripción de la isla corresponde a un sistema cerrado.
Todos los insumos provienen de la misma isla pues no existían
posibilidades de “importarlos” de otro lugar. Además, el
resultado que se obtenía del proceso (pesca, caza y
recolección de frutos) permanecía en el mismo sistema y
tampoco podía ser enviado fuera debido a la ausencia de vías
efectivas de transporte o comunicación.
En oposición al caso de la isla, las organizaciones que existen
en el mundo contemporáneo (fábricas de zapatos, hospitales
y muchas otras) no son sistemas cerrados, pues reciben
insumos o recursos del medio externo y los resultados que
obtienen también salen fuera de ellas. A su vez, estos mismos
resultados afectan nuevamente sus insumos a través de los
procesos de retroalimentación.
Lo dicho anteriormente permite que la organización pueda
ser descrita mediante un modelo de sistema abierto que
incorpora relaciones entre la empresa y el medio externo.
Esta permanente interacción entre los componentes internos
y externos del sistema abierto obliga a la empresa a poner
permanentemente su atención tanto dentro como fuera de
ella.
8. SISTEMA DE INFORMACION GENERAL EN LAS PYMES
En gran parte de las pequeñas y medianas empresas existe una
necesidad urgente de la incorporación a proyectos de Sistemas
de Información Gerencial (SIG), como síntomas o pruebas de
ello tenemos por ejemplo la falta de estrategias de crecimiento
(culpando en gran parte a la tendencia cultural de las
organizaciones), una inadecuada utilización de las tecnologías y
conocimientos, propiciando pérdidas de recursos, debilidad
financiera y deficiencias en toda la organización. Gran número
de empresas carece de ventajas para tener una mayor
accesibilidad a las tecnologías, y desarrollar un SIG, debido a
varias razones como: costos elevados, carencia de recursos,
falta de acceso a la información, etc.; además las PyMEs tienen
que responder al mercado en forma rápida y creativa siendo
difícil aplicar y mantener un sistema que ayude y brinde apoyo a
la toma de decisiones para poder competir y crecer en su ramo.
En un ambiente de evolución tecnológica, el reto es lograr que
la mayoría de los usuarios aprovechen las opciones disponibles
para producir eficiencia e innovación en su trabajo cotidiano.
Por ello las Tecnologías de Información forman un factor
determinante para dar lugar al crecimiento tanto de las PyMEs
como de cualquier empresa.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
9. TEORIA DE LOS SISTEMAS
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LOS SISTEMAS EN LA
TEORIA DE LOS SISTEMAS
ORGANIZACION
Una organización es un sistema socio-técnico incluido en otro más
amplio que es la sociedad con la que interactúa influyéndose
mutuamente.
También puede ser definida como un sistema social, integrado por
individuos y grupos de trabajo que responden a una determinada
estructura y dentro de un contexto al que controla parcialmente,
desarrollan actividades aplicando recursos en pos de ciertos valores
comunes.
El éxito de una organización depende de una administración eficaz.
A medida que una organización crece, se requiere que se le
proporcione a su administración teóricas y conceptos que cubran o
satisfagan las necesidades propias que surgen de ese desarrollo. El
enfoque de la administración ha variado según el momento
histórico en que se han situado quienes se han dedicado a su
estudio.
La palabra sistema es fundamentalmente un término para
designar la conectividad de las partes entre sí.
Otras connotaciones de la palabra sistema son:
"Sistema es un conjunto de elementos interdependientes"
"Sistema es un grupo de unidades combinadas para formar un
todo organizado y cumplir una función determinada"
"Sistema es un conjunto organizado de cosas o partes
interactuantes e interdependientes, que se relacionan formando
un todo unitario y complejo"
La Teoría General de los Sistemas se basa en dos pilares
básicos: aportes semánticos y aportes metodológicos.
10. TEORIA DE LOS SISTEMAS
Se dice que los sistemas son combinaciones por parte
reunidas para obtener un resultado o formar conjunto
organizados de cosas, se relaciona un todo unitario y
complejo para alcanzar varios objetivos. Estos sistemas
tienen como características la objetividad y la totalidad, metas
o fines en los cuales se quiere llegar y los sistemas globales
que tiene naturaleza orgánica.
También en algunos sistemas los límites se encuentran
íntimamente vinculados con el ambiente y lo podemos definir
con la línea que forma un círculo alrededor de variables
seleccionadas tal que existe un menor intercambio de energía
a través de esa línea con el interior del círculo que delimita.
MODELOS DE LAS TEORIAS DE LOS SISTEMAS
Esta teoría está basada en tres premisas básicas y en dos
tipos de aportes.
Las tres premisas básicas son las siguientes: los sistemas
existen dentro de sistemas, los sistemas son abiertos y las
funciones de un sistema dependen de su estructura.
En la primera premisa cada sistema realiza tareas con la
finalidad de cumplir con los objetivos planteados en
representación de una dependencia superior, a la cual
pertenece.
Basándome en ello me atreveré a dar como ejemplo las
funciones que se realizan en relación a la dependencia donde
trabajo, la cual se conforma como un sistema y al mismo
tiempo pertenece al sistema de gobierno estatal.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
La segunda premisa es importante porque presenta un
margen amplio acerca de los beneficiados por las funciones
de un determinado sistema, en ella se manifiesta que todas
las organizaciones, grupos y personas físicas tengan acceso
a los beneficios que ofrece el sistema.
Como se puede ver esta premisa también es aplicable al
AePjeOmRpTlEo Sq uSeE uMtilAicNeT aICntOerSiormente.
Dentro de los aportes semánticos encontramos todos
aquellos términos técnicos que en muchas ocasiones solo
pueden ser entendidas por personas especializadas en este
campo, por lo que representa un serio problema al momento
de interactuar con las distintas disciplinas que intervienen en
un proyecto.
Subsistemas:
En la misma definición de sistema, se hace referencia a los
subsistemas que lo componen, cuando se indica que el
mismo esta formado por partes o cosas que forman el todo.
Estos conjuntos o partes pueden ser a su vez sistemas (en
este caso serían subsistemas del sistema de definición), ya
que conforman un todo en sí mismos y estos serían de un
rango inferior al del sistema que componen.
Estos subsistemas forman o componen un sistema de un
rango mayor, el cual para los primeros se denomina
microsistema.
11. TEORIA DE LOS SISTEMAS
Los resultados, o salidas, del sistema
A los resultados, o lo que es lo mismo, a los objetivos logrados o no del sistema les
llamamos «salidas» o acciones resultantes de la fenomenología sistémica.
En la acción formativa de que hablamos, las salidas son los actos o aprendizajes y
cambios de conducta, previstos por profesores y alumnos para el desarrollo de
determinada acción formativa.
El resultado del sistema se envía al medio. El alumno aporta a su acervo cultural, a la
sociedad o a su ámbito familiar los aprendizajes que le ha proporcionado el sistema. Si
los productos o salidas son gratificantes, proporcionan mayores estímulos y se refuerza
la motivación para nuevos aprendizajes. Gracias a lo cual se hace más favorable la
repetición de situaciones.
En la sesión de clase, las salidas o productos pueden ser la misma participación de los
alumnos, los aprendizajes inmediatos o el interés por la tarea que se está realizando.
Uno de los pilares fundamentales de cualquier sistema es el feedback. Si hubiera que
traducirlo literalmente, retroalimentación. No es fácil, ya que en castellano, se utiliza de
muchas formas, retroacción, información de retorno... Lo verdadero es que el término
feedback entraña en él mismo toda una filosofía, más que una simple definición o
concepto. Por esa razón es tan difícil de definir o de traducir.
En terminologías de enseñanza, es lo más parecido a lo que llamamos evaluación
continua, es decir, recepción o aceptación de la información que proviene de cualquiera
de los elementos del sistema, con el fin de rectificar lo que no se ajusta a los objetivos o
procedimientos y mantener, mejorando, lo que es correcto.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
12. TEORIA DE LOS SISTEMAS
El énfasis en el Desarrollo Organizacional es que los sistemas reales son abiertos a e interactuan con su entrono, y es posible
que adquieran nuevas propiedades a través de la emergencia de éstas, dando como resultando una entidad en continua
evolución. En lugar de reducir una organización a las propiedades de las partes o elementos que la conforman, la teoría de
sistemas se enfoca en la disposición e interrelaciones entre las partes que los conectan como un todo.
Puntos Clave
La organización es un sistema abierto que interactúa con el medio ambiente y está continuamente adaptándose y mejorando.
La organización influye y es influenciada por el medio ambiente en el que opera.
Si una organización ha de ser eficaz, debe prestar atención al entorno externo, y tomar las medidas necesarias para ajustarse
y adaptarse a los cambios para seguir siendo relevante
Todas las partes de la organización están interconectadas y son interdependientes; Si una parte del sistema es afectada,
todas las partes lo son.
No es posible saber todo sobre el sistema, pero si se mira con suficiente atención se puede descubrir un montón de pistas
acerca de él.
Aplicando Teoría de Sistemas en una intervención de Desarrollo Organizacional
Use grupos mixtos para lograr una comprensión rica de cómo se ve el cambio desde diferentes perspectivas.
Genere una visión holística de lo que se debe hacer para dar a la organización un futuro seguro.
Utilice eventos de diagnóstico para mejorar el entendimiento de las personas acerca de independencias importantes y para
ayudarles en la elaboración de un camino a seguir.
Ayude a diferentes subsistemas a funcionar bien juntos en áreas independientes.
Utilice procesos que incrementen la colaboración entre las unidades.
Honra la primacía de las relaciones entre los diferentes grupos.
Siempre que sea posible traer personas/datos externos para estimular a la organización a pensar en las cuestiones
importantes.
Exponga a las personas al mundo externo en el cual la organización opera.
Asegúrese que la organización se mantenga sensible a lo que ocurre en el exterior y no se encierre en su propia perspectiva.
Ayudar a entender al equipo de liderazgo que ellos no tienen toda la data que se requieren para gestionar el cambio que la
organización desea.
TEORIA DE LOS SISTEMAS
13. TEORIA DE LOS SISTEMAS
TEORIA DE LOS SISTEMAS
EN CONCLUSION
Cada persona que realiza una determinada tarea se convierte en un especialista en la
misma. El analista tiene un conocimiento general sobre métodos y equipos que le
proveen la ventaja de poder elegir cuales son los más adecuados para utilizar. Pero
se enfrenta a la problemática de no conocer los detalles específicos. Cuando el
analista va a tomar decisiones debe tener en cuenta mantener una actitud de
adecuación, que significa conocer las limitaciones y ventajas del sistema y de esa
forma lograr un mayor control en el diseño y construcción de nuevos métodos.
Supone una metodología nueva que se asienta en principios de la TEORÍA DE
SISTEMAS y que en su conjunto forman el enfoque de sistemas, este es integrador,
utiliza el análisis parcializado como medio de estudiar e implementar y se refiere a
aquellas operaciones cuya repetitividad hace económico un sistema de información.
La organización como un sistema abierto.
Importación (entrada): la organización recibe insumos del ambiente y necesita
provisiones energéticas de otras instituciones, personas o del medio. Ninguna
estructura social es autosuficiente.
Transformación (procesamiento): los sistemas abiertos transforman la energía
disponible. La organización procesa y transforma insumos en productos acabados,
mano de obra, servicios, etc.
· Exportación (salidas): los sistemas abiertos exportan ciertos productos hacia el
medio ambiente.
· Los sistemas como ciclos que se repiten: el funcionamiento de cualquier
sistema consiste en ciclos repetitivos de importación-transformación-exportación.
· Entropía negativa: los sistemas abiertos necesitan moverse para detener el
proceso entrópico y reabastecerse de energía manteniendo indefinidamente su
estructura organizacional.
· Información como insumo, retroalimentación negativa y proceso de
codificación: los sistemas vivos reciben como insumos, materiales conteniendo
energía que se transforman por el trabajo hecho.
14. TEORIA DE LOS SISTEMAS
Dinámica de sistema.
Para mantenerse, las organizaciones recurren a la
multiplicación de mecanismos, ya que les falta la estabilidad
de los sistemas biológicos. Así, crean estructuras de
recompensas para vincular a sus miembros al sistema,
establecen normas y valores y dispositivos de control.
Mientras que en la TS se habla de homeostasis dinámica (o
mantenimiento del equilibrio por ajuste constante y
anticipación), se usa el término dinámica de sistema en las
organizaciones sociales: el sistema principal y los
subsistemas que lo componen hacen que se vuelva cada vez
más aquello que básicamente es para sobrevivir (y evitar la
entropía), la organización social debe asegurarse de una
provisión continua de materiales y hombres (entropía
negativa).
TEORIA DE LOS SISTEMAS