El documento presenta el conectivismo, una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemens para la era digital. El conectivismo se basa en principios de caos, redes, complejidad y auto-organización. Propone que el aprendizaje depende de conectar fuentes de información y que el conocimiento reside en dispositivos humanos y no humanos. También sugiere que la habilidad de ver conexiones entre ideas es clave para el aprendizaje continuo.