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Teoría del
Conocimiento
P.h.D. José Manuel Gómez
Facultad de Ciencias de la Educación
Curso de Nivelación
OBJETIVO GENERAL
• Proporcionar los fundamentos teóricos
que explican el problema del
conocimiento de una manera didáctica, a
través de dialogicidad intersubjetiva, para
que puedan acercarse a la comprensión,
la profundización y el debate
epistemológico a través de una praxis
comprometida, de lo que será su
quehacer profesional y científico
P.h.D. Jos Manuel G mezé ó
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
P.h.D. Jos Manuel G mezé ó
EVALUACIÓN
P.h.D. Jos Manuel G mezé ó
TIPO DE EVALUACIÓN Fechas Calificación
Primer Parcial Semana 5 30 puntos
Segundo Parcial Semana 10 30 puntos
Examen final Semana 15 40 puntos
BIBLIOGRAFÍA
P.h.D. Jos Manuel G mez josemanuelgog@gmail.comé ó
Bibliografía En
Biblioteca
No.
Ejemplares
Ayer, A. (1962). El problema del conocimiento.
Buenos Aires: Universitaria x
1
Bunge, M. (1978). La ciencia su método y su filosofía.
Buenos Aires: Siglo Veinte.
x 1
Ferrater, J. (1973). Diccionario de Filosofía abreviado.
Buenos Aires: Sudamericana.
x 1
Hessen, J. (1956). Teoría del Conocimiento. Buenos
Aires: Losada
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Kuhn, T. (1980). La estructura de las revoluciones
científica. Mexico: Fondo de Cultura Económica.
x 2
Ortiz, A. (2015). Epistemología y ciencias humanas.
Modelos epistémicos y paradigmas. Bogotá:
Ediciones de la U
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BIBLIOGRAFÍA
P.h.D. Jos Manuel G mez josemanuelgog@gmail.comé ó
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Teoria del conocimiento contenido

  • 1. Teoría del Conocimiento P.h.D. José Manuel Gómez Facultad de Ciencias de la Educación Curso de Nivelación
  • 2. OBJETIVO GENERAL • Proporcionar los fundamentos teóricos que explican el problema del conocimiento de una manera didáctica, a través de dialogicidad intersubjetiva, para que puedan acercarse a la comprensión, la profundización y el debate epistemológico a través de una praxis comprometida, de lo que será su quehacer profesional y científico P.h.D. Jos Manuel G mezé ó
  • 3. CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) P.h.D. Jos Manuel G mezé ó
  • 4. EVALUACIÓN P.h.D. Jos Manuel G mezé ó TIPO DE EVALUACIÓN Fechas Calificación Primer Parcial Semana 5 30 puntos Segundo Parcial Semana 10 30 puntos Examen final Semana 15 40 puntos
  • 5. BIBLIOGRAFÍA P.h.D. Jos Manuel G mez josemanuelgog@gmail.comé ó Bibliografía En Biblioteca No. Ejemplares Ayer, A. (1962). El problema del conocimiento. Buenos Aires: Universitaria x 1 Bunge, M. (1978). La ciencia su método y su filosofía. Buenos Aires: Siglo Veinte. x 1 Ferrater, J. (1973). Diccionario de Filosofía abreviado. Buenos Aires: Sudamericana. x 1 Hessen, J. (1956). Teoría del Conocimiento. Buenos Aires: Losada x 6 Kuhn, T. (1980). La estructura de las revoluciones científica. Mexico: Fondo de Cultura Económica. x 2 Ortiz, A. (2015). Epistemología y ciencias humanas. Modelos epistémicos y paradigmas. Bogotá: Ediciones de la U x 1
  • 6. BIBLIOGRAFÍA P.h.D. Jos Manuel G mez josemanuelgog@gmail.comé ó Bibliografía En Biblioteca No. Ejemplares Ayer, A. (1962). El problema del conocimiento. Buenos Aires: Universitaria x 1 Bunge, M. (1978). La ciencia su método y su filosofía. Buenos Aires: Siglo Veinte. x 1 Ferrater, J. (1973). Diccionario de Filosofía abreviado. Buenos Aires: Sudamericana. x 1 Hessen, J. (1956). Teoría del Conocimiento. Buenos Aires: Losada x 6 Kuhn, T. (1980). La estructura de las revoluciones científica. Mexico: Fondo de Cultura Económica. x 2 Ortiz, A. (2015). Epistemología y ciencias humanas. Modelos epistémicos y paradigmas. Bogotá: Ediciones de la U x 1