Este documento presenta un plan de actividades para una sesión de 3 horas sobre teoría de conjuntos para estudiantes de segundo año. La sesión se divide en tres partes: la primera introduce conceptos básicos de conjuntos, la segunda cubre relaciones entre conjuntos como intersección y unión, y la tercera incluye demostraciones formales y paradojas conjuntistas. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con la notación y conceptos fundamentales de la teoría de conjuntos a través de ejemplos, ejercicios y problemas prácticos.